天津市滨海新区八年级历史上册第二单元第7课戊戌变法导名师精编学案(无答案)新人教版_第1页
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文档简介

1、名校名 推荐第 7 课戊戌变法教学目标1 掌握公车上书，百日维新的内容，戊戌变法的影响2通过本课的学习，使学生能够解释维新进步人士的立场。刺激起热爱祖国，振兴中华的高尚情操和历史责任感。重点公车上书、百日维新难点戊戌变法的意 义集体备课内容导入 1、组织学生回顾上节课的学习内容。2、“导入框”导入新课。自主学习认真阅读教材，回答下列问题：1、 公车上书的背景是什么？2、 维新运动的主要领导人是？3、 维新运动的背景是？4、变法的主要内容和影响是？个案补充阅读教材内容，作好标记，清除障碍。梳理本课知识点，小组代表展示。质疑问难：合作探究一、 1895 年春，马关条约签订的消息传到北京。正在北京参

2、加科举考试的和， 邀请各省参加科举考试的举人，联名上书光绪帝，反对同日本议和，请求。史称“”。从此，运动揭开了序幕。二、年 6 月到 9 月，（人物）按照维新派（代表人物为、）的意图，发布了一系列变法令。这次变法被称为“”，又因这次变法历时103 天，因此历史上又称它“”。三、戊戌变法主要内容：1、政治上：2、经济上：1名校名 推荐3、文化教育：4、军事上：当堂达标一、选择题1、近代史上那位清朝皇帝“富有青年人的进取精神，愿意接受新思想，不甘做亡国之君，积极支持变法”？ （）A康熙帝B 道光帝 C光绪帝D 宣统帝2、下列 关于戊戌变法的说法正确的是（）“公车上书”为变法维新运动揭开了序幕戊戌变法从开始到失败历时103 天慈禧太后镇压了戊戌变法戊戌变法使中国走上了资本主义发展的道路A. B. C. D. 二、 非选择题3观察下面A、 B 两幅图片AB请回答：这两幅图片分别指19 世纪末的哪两位维新志士？他们代表当时的哪一政治派别?1895 年春，他们亲自参与并领导了什么历史事件？这一事件有何重大意义？ 1898 年 夏，他们又积极筹划了什么变法？结果如何？有何历史影响？板书设计第 7 课戊戌变法时间人2名校名 推荐创办报纸政治序幕：公车上书准备变法内容经济组织

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