小学科学六年级下册第二单元练习题_第1页
小学科学六年级下册第二单元练习题_第2页
小学科学六年级下册第二单元练习题_第3页
小学科学六年级下册第二单元练习题_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小学科学六年级下册 第二单元练习题 一、填空(每空分,共分) 、世界是由 物质 构成的, 物质 是变化的,物质变化有相同和不同之处。我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是 物质 。 、物质总是在不断地变化,有快有慢,有些变化只改变了物质的 形态 、 大小 等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为 物理变化 。有些变化产生了 新物质 ,我们把有新物质生成的变化称为 化学变化 。 、能产生新的物质发生化学变化的有: 定粉和碘酒 ,铁钉生锈, 蜡烛燃烧 , 白糖加热 ,米饭与唾液,小苏打和白醋等等。 、有些物质混合后不会生成新的物质,如 豆子 和 沙子 混合;有些物质混合后会生成新的

2、物质,如 小苏打 和 白醋 混合。 、淀粉遇到碘酒颜色会变成 蓝紫色 ,利用这一特性可以检验食物中是否含有 定粉 。 、我们周围世界物质的变化一般分成两类,即 物理变化 和 化学变化 。化学变化伴随的现象很多,最重要的特征是 产生了新物质 。 、小苏打和醋混合会发生 化学反应 ,产生大量的气泡,生成新的气体 二氧化碳 ,这种气体能使燃烧的细木条熄灭,说明这种气体 不支持燃烧 。 、通过观察比较铁片和铁锈,我发现铁锈是 红褐 色、 有 空隙、 无 光泽、不导电、不能被磁铁吸引、粗糙等。 、我们每天吃的食物,进入我们的体内,要经过许许多多 化学变化 ,才能变成身体所需要的营养物质。 、铁生锈的原因

3、与 空气 和 水 有关。 、科学家经过大量的研究,已经确定了醋和小苏打混合后生成的气体,以及能使燃烧的火焰熄灭的气体,我们喝的饮料中的气体;我们呼出的气体;蜡烛燃烧产生的气体等等都含有 二氧化碳 。 、化学变化伴随的现象有 发光发热 、 改变颜色 、 产生气体 、 产生沉淀物 。 二,判断题题(每题分,共36分) 1、唾液能消化淀粉。 ( ) 2、淀粉和滑石粉遇到碘酒都会变蓝色。 ( ) 3、土豆中含有淀粉,滴上碘酒会变黑色。 ( ) 4、肥肉中含有丰富的淀粉。 ( ) 5、淀粉就是滑石粉。 ( ) 6、铁生锈是一种物理变化。 ( ) 7、铁片的颜色和铁锈的颜色很接近。 ( ) 8、铁生锈和水

4、、氧气有直接关系。 ( ) 9、硫酸铜溶液与铁钉反应能产生红色的铜。 ( ) 10、在我们的周围,有许多化学变化在进行着。 ( ) 11、化学变化过程中只能出现颜色的改变。 ( ) 12、化学变化的这些现象常常可以帮助我们判断物质是否发生了变化。( ) 13、淀粉遇到碘酒变蓝是一种化学变化。 ( ) 14、物质变化的速度都是一样快的。 ( ) 15、油和水混合后会放出很多气体。 ( ) 16、物质只要变化都会产生新的物质。 ( ) 小学六年级全科目课件教案习题汇总语文 数学 英语 17、沙和黄豆混合后,我们观察到的两中物质都没有发生变化。( ) 18、小苏打和白醋混合后,产生的物质可以使火柴烧

5、得更旺。 ( ) 19、蔬菜当中含有丰富的淀粉,所以我们要多吃蔬菜。 ( ) 10、淀粉遇到碘酒会变成黑色。 ( ) 21、小苏打和醋混合后,留下的液体仍然是醋。 ( ) 22、铁和铁锈实际上就是一中物质。 ( ) 23、硫酸铜与铁反应能产生一种红色的物质。 ( ) 24、物质的变化与我们的生活息息相关。 ( ) 25、硫酸铜溶液与铁钉反应能产生棕红的铜。 ( ) 26、我们周围的物质都会发生变化,而且变化的速度都是一样的。 ( ) 27、把易拉罐压扁,水结冰是物理变化 ( ) 28、铁生锈,蜡烛燃烧是物理变化也是化学变化。 ( ) 29、世界是由物质构成的,物质不是变化的。 ( ) 30、米

6、饭和馒头在口腔中过一会儿会有甜味,是发生了化学变化。 ( ) 31、发面时,面团肿大的原因是面团里产生了大量的二氧化碳。 ( ) 32、在日常生活中,许多的物质变化属于物理变化,如(折纸)(水结冰)(加热白糖)(豆子和沙子混合)等。( ) 33、物理变化的特点:不产生新物质。化学变化的特点:产生了新物质. ( ) 34、世界是由物质构成的,空气、电、火、声音也是物质. ( ) 35、含淀粉的食物有米饭、土豆、面粉、红薯、玉米、豆类、包子、馒头、白萝卜类。( ) 36、白糖熔化是由物理变化,在熔化后变黄、变黑,有焦味是化学变化。 ( ) 三、问答题(每小题10分,共30分) 1、哪些食物含有淀粉

7、?哪些食物不含有淀粉?(请举例说明每种5个) 答:含有淀粉的食物:玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜 不含淀粉的食物:花菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱 2、铁生锈与什么原因有关?为什么说铁生锈是一种化学变化? 答:铁生锈与空气和水有关。 因为我们的依据是物质的变化产生新物质就是化学变化,而铁在空气和水的作用下产生了新的物质铁锈,所以说铁生锈是一种化学变化。 3、在生产实践中,人们一般采用什么方法防止、减缓铁制品生锈的速度? 答: (1)制成合金; (2)铁制品表面涂防护层; (3)保持铁制品表面的洁净和干燥。小学科学六年级下册 第二单元练习题 一、填空(每空分,共分)

8、、世界是由 构成的, 是变化的, 物质变化有相同和不同之处。我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是 。 、物质总是在不断地变化,有快有慢,有些变化只改变了物质的 、 等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为 。有些变化产生了 ,我们把有新物质生成的变化称为 。 、能产生新的物质发生化学变化的有: ,铁钉生锈, , 白糖加热 , ,小苏打和白醋等等。 、有些物质混合后不会生成新的物质,如 和 混合;有些物质混合后会生成新的物质,如 和 混合。 、淀粉遇到碘酒颜色会变成 ,利用这一特性可以检验食物中是否含有 。 、我们周围世界物质的变化一般分成两类,即 和 。化学变化伴随的现象很多

9、,最重要的特征是 。 、小苏打和醋混合会发生 ,产生大量的气泡,生成新的气体 ,这种气体能使燃烧的细木条熄灭,说明这种气体 。 、通过观察比较铁片和铁锈,我发现铁锈是 色、 空隙、 光泽、不导电、不能被磁铁吸引、粗糙等。 、我们每天吃的食物,进入我们的体内,要经过许许多多 ,才能变成身体所需要的营养物质。 、铁生锈的原因与 和 有关。 、科学家经过大量的研究,已经确定了醋和小苏打混合后生成的气体,以及能使燃烧的火焰熄灭的气体,我们喝的饮料中的气体;我们呼出的气体;蜡烛燃烧产生的气体等等都含有 。 、化学变化伴随的现象有 发光发热 、 改变颜色 、 产生气体 、 产生沉淀物 。 二,判断题题(每

10、题分,共36分) 1、唾液能消化淀粉。 ( ) 2、淀粉和滑石粉遇到碘酒都会变蓝色。 ( ) 3、土豆中含有淀粉,滴上碘酒会变黑色。 ( ) 4、肥肉中含有丰富的淀粉。 ( ) 5、淀粉就是滑石粉。 ( ) 6、铁生锈是一种物理变化。 ( ) 7、铁片的颜色和铁锈的颜色很接近。 ( ) 8、铁生锈和水、氧气有直接关系。 ( ) 9、硫酸铜溶液与铁钉反应能产生红色的铜。 ( ) 10、在我们的周围,有许多化学变化在进行着。 ( ) 11、化学变化过程中只能出现颜色的改变。 ( ) 12、化学变化的这些现象常常可以帮助我们判断物质是否发生了变化。( ) 13、淀粉遇到碘酒变蓝是一种化学变化。 (

11、) 14、物质变化的速度都是一样快的。 ( ) 15、油和水混合后会放出很多气体。 ( ) 16、物质只要变化都会产生新的物质。 ( ) 17、沙和黄豆混合后,我们观察到的两中物质都没有发生变化。( ) 18、小苏打和白醋混合后,产生的物质可以使火柴烧得更旺。 ( ) 19、蔬菜当中含有丰富的淀粉,所以我们要多吃蔬菜。 ( ) 20、淀粉遇到碘酒会变成黑色。 ( ) 21、小苏打和醋混合后,留下的液体仍然是醋。 ( ) 22、铁和铁锈实际上就是一中物质。 ( ) 23、硫酸铜与铁反应能产生一种红色的物质。 ( ) 24、物质的变化与我们的生活息息相关。 ( ) 25、硫酸铜溶液与铁钉反应能产生

12、棕红的铜。 ( ) 26、我们周围的物质都会发生变化,而且变化的速度都是一样的。 ( ) 27、把易拉罐压扁,水结冰是物理变化 ( ) 28、铁生锈,蜡烛燃烧是物理变化也是化学变化。 ( ) 29、世界是由物质构成的,物质不是变化的。 ( ) 30、米饭和馒头在口腔中过一会儿会有甜味,是发生了化学变化。 ( ) 31、发面时,面团肿大的原因是面团里产生了大量的二氧化碳。 ( ) 32、在日常生活中,许多的物质变化属于物理变化,如(折纸)(水结冰)(加热白糖)(豆子和沙子混合)等。( ) 33、物理变化的特点:不产生新物质。化学变化的特点:产生了新物质. ( ) 34、世界是由物质构成的,空气、电、火、声音也是物质. ( ) 35、含淀

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论