贵州省铜仁市2016-2017学年高二生物下学期期中试卷（含解析）

20162017学年贵州省铜仁高二（下）期中生物试卷一选择题（共30小题，每题2分，共60分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1基因工程的操作步骤包括以下几步，正确的操作顺序是（）目的基因与运载体结合；将目的基因导入受体细胞；目的基因的检测与鉴定；提取目的基因ABCD2下列关于质粒的叙述，正确的是（）A质粒的基本组成单位是脱氧核苷酸B质粒是基因工程中唯一的运载体C质粒只存在于细菌细胞内D质粒是细菌中的一种颗粒状细胞器3下列有关单克隆抗体制备及其应用的叙述，不正确的是（）A制备单克隆抗体运用的技术有动物细胞融合和动物细胞培养B需要用选择培养基筛选杂交瘤细胞C利用生物导弹治疗癌症就是利用了单克隆抗体清除癌细胞D需要从杂交瘤细胞中筛选出能产生特定抗体的细胞4下列有关核移植的叙述中，错误的是（）A卵母细胞最好选择减数第一次分裂中期的卵母细胞B胚胎核移植难度明显低于体细胞核移植C供体细胞应选择传代10代以内的细胞D用核移植得到的动物称为克隆动物5下列有关说法错误的是（）A排卵是指卵子从卵泡中排出B冲卵是指用特制装置把母畜子宫内的胚胎冲洗出来C精子必须经过获能处理后才能与卵细胞体内受精或体外受精D内细胞团将来发育成胎盘和胎膜6科学家研究发现，从怀孕妇女胎盘的羊水中发现的干细胞，其品质与早期胚胎中的胚胎干细胞相当，在实验室培养后生成了多种人体器官细胞，如骨骼、血管、肌肉、神经以及肝脏等，以下有关说法错误的是（）A从羊水中提取的干细胞与由其生成的肌肉细胞的染色体组成有所差异B这些骨骼、血管、肌肉、神经等的形成是细胞分裂与分化的结果C从羊水中提取干细胞的最大优势是提取过程中不会对胎儿造成伤害D早期胚胎中的胚胎干细胞分化形成骨骼、血管等的过程是不可逆的7如图是某生态工程示意图，有关说法错误的是（）A用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生的原理B用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用C用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益D该生态工程的运转离不开人的管理8用某人胰岛素基因制成DNA探针，用来检测下列物质，不能形成杂交分子的是（）A该人胰岛A细胞中的DNAB该人胰岛B细胞的MRNAC该人胰岛A细胞的MRNAD该人肝脏细胞中的DNA9为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中其原因是（）A叶绿体基因组不会进入到所有的生殖细胞中B植物杂交的后代不会出现一定的性状分离C转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞，因此目的基因无法通过花粉转移到其他植物10下列有关植物细胞工程的叙述，正确的是（）A在植物组织培养过程中，细胞的遗传物质一般都发生改变B植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性C植物组织培养的目的都是获得完整的植株D植物组织培养过程中培养基成分有水、无机盐、糖、维生素、有机添加物和相关激素11在植物体细胞杂交实验中，期望获得性状优良的作物新品种，哪项问题不必考虑（）A亲本细胞融合技术B选择具有期望的优良性状的亲本C亲本细胞的生殖隔离问题D杂种细胞的愈伤组织诱导和再分化12如图为哺乳动物受精卵发育过程中某一时期的示意图，下列叙述正确的是（）A此图中细胞还没有分化，图中依次为透明带、滋养层、内细胞团B此图为桑椹胚期，可作为胚胎移植的材料C胚胎从中伸展出来的过程叫做孵化D进行胚胎分割时，取中的细胞做性别鉴定13在畜牧业中为迅速扩大良种畜种群数量，可以实施人工方法，比如第一种通过体外受精技术获得多个受精卵，将培养成的早期胚胎植入同一母畜子宫中，孕育出多胎第二种利用某一胚胎进行胚胎分割，并将获得的若干胚胎移植到同一母畜子宫中，孕育出多个后代下列有关叙述，正确的是（）A每种方法获得的子代的基因型均相同B两种方法均涉及胚胎移植、动物细胞培养等技术C上述两种方法都表明了移植的胚胎数与后代数成正比关系D只有第一种方法需使用某些动物激素14下列有关生态工程的叙述，错误的是（）A生态工程是生态学与系统工程学的有机结合B生态工程追求经济、生态和社会效益的同步发展C生态工程的基本特点是无消耗、无污染、高效益D生态工程可促进人类社会和自然环境的和谐发展15PCR是一种体外迅速扩增DNA片段的技术，下列有关PCR过程的叙述，不正确的是（）A延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸B复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键DPCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高16下列哪项不是蛋白质工程的研究内容（）A分析蛋白质分子的精细结构B对蛋白质进行有目的改造C分析氨基酸的化学组成D按照人的意愿将天然蛋白质改造成新的蛋白质17如图表示某植物的培育过程，请据图判断下列说法中错误的是（）AAF不能体现细胞的全能性BC中是具有分生能力的薄壁细胞C植株A和F中的染色体组数不同D植株F一般不能直接应用于生产18下列关于哺乳动物胚胎干细胞的说法，正确的是（）A胚胎干细胞可用于治疗老年痴呆等因细胞坏死、退化而引起的疾病B胚胎干细胞体积大，细胞核小，体外培养条件下可只增殖不分化C早期胚胎发育到原肠胚阶段是分离获取胚胎干细胞的最佳时期D胚胎干细胞经诱导培养获得的器官因无免疫排斥反应可任意移植19培育“试管山羊”的基本过程如下图所示，若要培育成功，下列叙述正确的是（）A甲过程可通过给母山羊注射孕激素使其超数排卵B乙过程是促进卵母细胞和精子的受精C良种母山羊、良种公山羊和代孕母羊可以是不同物种的D丁过程中早期胚胎须移植到供体性状相同的代孕母羊子宫内20以下关于桑椹胚的说法不正确的是（）A胚胎细胞达到32个左右，形似桑椹B每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能，即每个细胞都具有全能性C良种母牛体内此时的细胞都有可能克隆出基因型完全相同的小牛，性别一定为雌性D是由受精卵经有丝分裂产生的21据图判断，下列叙述不符合生态学原理的是（）A由于生物种类增多，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低B每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益C物质经过多级利用，实现了良性循环D由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染22腺苷脱氨酶（ADA）基因缺陷症是一种免疫缺陷病，对患者采用基因治疗的方法是取出患者的白细胞，进行体外培养时转入正常ADA基因，再将这些白细胞注入患者体内，使其免疫功能增强，能正常生活下列有关叙述正确的是（）A正常ADA基因替换了患者的缺陷基因B正常ADA基因通过控制ADA的合成来影响免疫功能C白细胞需在体外培养成具无限增殖能力后再注射入患者体内DADA基因缺陷症属于获得性免疫缺陷病23如图是几种不同限制性核酸内切酶切割DNA分子后形成的部分片段下列的叙述中，正确的是（）A以上DNA片段是由3种限制酶切割后产生的B用DNA连接酶可以把连接起来C限制酶和DNA连接酶作用的部位不同D上述是能用DNA连接酶连接起来的两个片段24关于动物细胞融合的说法不正确的是（）A常用于诱导动物细胞融合手段有聚乙二醇、灭活的病毒、电激、紫外线照射B动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞C动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程D细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能25以下不能说明细胞具有全能性的实验是（）A胡萝卜韧皮部细胞培育出植株B紫色糯性玉米种子培育出植株C转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株D番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株26下列对动物核移植技术的描述不正确的是（）A体细胞核移植过程中通常采用M期卵母细胞作为受体细胞B体细胞核移植的过程中可通过显微操作去除卵母细胞中的细胞核C哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显低于胚胎核移植D通过体细胞核移植方法生产的克隆动物不是对体细胞动物进行了100的复制27如图表示高等动物的个体发育过程，下列说法正确的是（）A兔子、雄鹰和眼镜蛇在个体发育过程中会出现羊膜B受精卵卵裂形成囊胚的过程中，每个细胞的体积不断增大C图中过程表示胚胎发育，过程表示胚后发育D原肠胚是进行胚胎移植的最好时期28豆科植物和固氮菌互利共生，当把它们分开时，两者的生长都要受到损害，这体现了生态工程的什么原理（）A系统结构功能的原理B整体性原理C系统整体性原理D协调与平衡原理29我国引进良种肉牛后，理论上使其快速繁殖的方法有（）组织培养克隆体外受精和胚胎移植基因工程胚胎分割体细胞杂交ABCD30下列关于现代生物工程技术的叙述中，正确的说法有几项（）将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系，该技术属于基因工程技术从禽流感患者血清中分离出的病毒基因制备的DNA探针可检测肝炎病毒基因工程中必需用同种限制性内切酶处理目的基因和运载体利用基因突变的原理，创造出了“超级细菌”人和大肠杆菌在合成胰岛素时，转录和翻译的场所是相同的基因工程和植物体细胞杂交都具有打破生殖隔离，在分子和细胞水平上定向改变生物遗传的特性A0项B1项C2项D3项二非选择题（共4小题，共40分）31为扩大可耕地面积，增加粮食产量，沿海滩涂盐碱地的开发利用备受关注我国科学家应用耐盐碱基因培育出了耐盐碱水稻新品系请据图回答下列问题几种限制酶识别序列及切割位点表限制酶ALAECORPSTSCO切割位点AGCTTCGAGAATTCCTTAAGCTGCACCACGTCCCCGGGGGGCCC（1）获取真核生物的基因通常采用人工合成法，通过图示中方法合成的耐盐碱基因中是不含和的，如果要将耐盐碱基因和质粒重组，应该在基因两侧的A和B位置除了接上以上两个结构外，最好分别加入ECOR和限制酶识别序列，这样设计的优点有利于质粒和目的基因定向连接（2）过程采用PCR技术扩增目的基因时，在PCR反应体系需加入引物和引物等物质，若目的基因扩增4代，则共用了引物个（3）请画出PST切割DNA形成的黏性末端（4）目的基因导入受体细胞除可用图示方法以外，还可采用法（5）在步骤过程中都需用处理两类细菌为了确认目的基因通过过程导入植物细胞中后是否成功表达，通常从分子水平进行检测的方法是用法（6）假设该抗盐碱基因D，通过基因工程导入水稻后连接到水稻的一条染色体上，则该水稻进行减数分裂的细胞在联会时有个D基因（7）采用特异性引物对另两种植物花椰菜和黑芥基因组DNA进行PCR扩增，得到两亲本的差异性条带，可用于杂种及纯种植株的鉴定如图是用该引物对双亲及再生植株14进行PCR扩增的结果据图判断，再生植株14中后代性状不分离的是32胚胎工程技术包含的内容很丰富，如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况，其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛，供体2是黄牛，请据图回答下列问题（1）应用1中获得的小牛，其遗传物质来源于，细胞B的名称是（2）应用2中牛完成体内受精的场所是，胚胎移植后可以通过从母体获得正常发育所需要的物质这种试管牛的产生，采用的胚胎工程技术有（至少答出2种）等（3）应用3中细胞C取自牛胎儿的或细胞（4）应用4中通过技术获得二分胚和，得到两只小牛，可以通过PCR技术进行小牛早期胚胎性别鉴定；也可以在细胞水平上通过对的分析进行性别鉴定33如图是植物体细胞杂交示意图，请据此回答（1）在过程中，可用的化学诱导剂是，若在容器中放置若干A、B结构，诱导C完成所依据的原理是，然后经过程的处理，形成所有细胞的类型有种（包含不融合和2个原生质体间的融合）（2）由D培育成F过程说明植物体细胞杂交育种方法的优点是（3）过程的实质是（4）若要制成人工种子，则要经过图中的过程得到的结构，包裹上人造种皮制得（5）上图中（填字母）细胞全能性最高（6）微型繁殖培育无病毒幼苗时，一般选取作为外植体，依据是34如图是动物细胞培养的基本过程示意图请据此回答（1）容器A中放置的是动物器官或组织，它一般取自（2）容器A的动物器官或组织首先要进行的处理是，然后用酶处理，这是为了使细胞分散开这样做的目的是（3）培养首先在B瓶中进行瓶中的培养基成分有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和等在此瓶中培养一段时间后，有许多细胞不容易传下去，这是培养到第代，到这时的培养称为（4）为了把B瓶中的细胞分装到C瓶中，用相应的酶处理，然后配置成，再分装（5）在C瓶中正常培养了1050代，细胞增殖缓慢以至于完全停止，继续传代培养少数细胞等同于的发展方向，获得不死性目前保存正常细胞的方法是20162017学年贵州省铜仁一中高二（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一选择题（共30小题，每题2分，共60分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1基因工程的操作步骤包括以下几步，正确的操作顺序是（）目的基因与运载体结合；将目的基因导入受体细胞；目的基因的检测与鉴定；提取目的基因ABCD【考点】Q2基因工程的原理及技术【分析】基因工程的基本操作步骤主要包括四步目的基因的获取；基因表达载体的构建；将目的基因导入受体细胞；目的基因的检测与鉴定【解答】解基因工程中，首先需要提取目的基因；获得目的基因后，利用限制酶和DNA连接酶将目的基因与运载体结合；构建基因表达载体后，将目的基因导入受体细胞；基因工程操作是否成功需要最后一步，即目的基因的检测与鉴定故正确顺序为故选A2下列关于质粒的叙述，正确的是（）A质粒的基本组成单位是脱氧核苷酸B质粒是基因工程中唯一的运载体C质粒只存在于细菌细胞内D质粒是细菌中的一种颗粒状细胞器【考点】Q2基因工程的原理及技术【分析】1、常用的运载体质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒（质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子）2、作为运载体必须具备的条件能在受体细胞中复制并稳定保存具有一至多个限制酶切点，供外源DNA片段插入具有标记基因，供重组DNA的鉴定和选择是安全的，对受体细胞无害，而且要易从供体细胞分离出来3、天然的质粒不能直接作为载体，基因工程中用到的质粒都是在天然质粒的基础上进行过人工改造的【解答】解A、质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子，其基本结构单位是脱氧核苷酸，A正确；B、质粒是基因工程中常用的载体，除此之外还有动植物病毒、噬菌体等，B错误；C、质粒是最常用的载体之一，它不仅存在于原核细胞中，也存在于真核细胞中，如酵母菌细胞，C错误；D、质粒是存在于细菌中一种环状DNA分子，不是细胞器，D错误故选A3下列有关单克隆抗体制备及其应用的叙述，不正确的是（）A制备单克隆抗体运用的技术有动物细胞融合和动物细胞培养B需要用选择培养基筛选杂交瘤细胞C利用生物导弹治疗癌症就是利用了单克隆抗体清除癌细胞D需要从杂交瘤细胞中筛选出能产生特定抗体的细胞【考点】RH单克隆抗体的制备过程【分析】单克隆抗体制备的细胞来源B淋巴细胞能产生特异性抗体，在体外不能无限繁殖；骨髓瘤细胞不产生专一性抗体，体外能无限繁殖杂交瘤细胞的特点既能大量增殖，又能产生特异性抗体两次筛选筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞）；筛选出能够产生特异性抗体的细胞群生物导弹单克隆抗体放射性同位素、化学药物或细胞毒素（借助单克隆抗体的定位导向作用将药物定向带到癌细胞，在原位杀死癌细胞疗效高，副作用小，位置准确）【解答】解A、制备单克隆抗体过程是先效应B细胞和骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞，接着筛选出能产生抗体的杂交瘤细胞进行体内和体外培养，提取单克隆抗体，则运用的技术有动物细胞融合和动物细胞培养，故A正确；B、单克隆抗体的制备过程需要两次筛选，第一次是用选择培养基筛选杂交瘤细胞，去除未融合的细胞和自身融合细胞；故B正确；C、利用生物导弹治疗癌症就是利用了单克隆抗体的定位导向作用将药物带到癌细胞所在的位置，故C错误；D、第二次筛选是从杂交瘤细胞中筛选出能产生特定抗体的细胞，再进行体内和体外培养，提取单克隆抗体，故D正确故选C4下列有关核移植的叙述中，错误的是（）A卵母细胞最好选择减数第一次分裂中期的卵母细胞B胚胎核移植难度明显低于体细胞核移植C供体细胞应选择传代10代以内的细胞D用核移植得到的动物称为克隆动物【考点】RD动物细胞核移植技术【分析】1、动物核移植的概念将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎这个新的胚胎最终发育为动物个体核移植得到的动物称克隆动物2、哺乳动物核移植可以分为胚胎细胞核移植（比较容易）和体细胞核移植（比较难）【解答】解A、卵母细胞最好选择减数第二次分裂中期的卵母细胞，A错误；B、胚胎核移植难度明显低于体细胞核移植，因为胚胎细胞的全能性高于体细胞，B正确；C、供体细胞应选择传代10代以内的细胞，因为10代以内的细胞能保持较好的二倍体核型，C正确；D、用核移植得到的动物称为克隆动物，D正确故选A5下列有关说法错误的是（）A排卵是指卵子从卵泡中排出B冲卵是指用特制装置把母畜子宫内的胚胎冲洗出来C精子必须经过获能处理后才能与卵细胞体内受精或体外受精D内细胞团将来发育成胎盘和胎膜【考点】S5胚胎移植；S2动物胚胎发育的过程【分析】1、胚胎发育过程（1）卵裂期细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加；（2）桑椹胚32个细胞左右的胚胎；（3）囊胚细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔；（4）原肠胚内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔2、胚胎移植的基本程序主要包括对供、受体的选择和处理（选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；配种或人工授精；对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段）；对胚胎进行移植；移植后的检查【解答】解A、排卵是指卵子从卵泡中排出，A正确；B、冲卵是指用特制装置把母畜子宫内的胚胎冲洗出来，B正确；C、精子必须经过获能处理后才能与卵细胞体内受精或体外受精，C正确；D、内细胞团将来发育成各种组织，滋养层将来发育成胎盘和胎膜，D错误故选D6科学家研究发现，从怀孕妇女胎盘的羊水中发现的干细胞，其品质与早期胚胎中的胚胎干细胞相当，在实验室培养后生成了多种人体器官细胞，如骨骼、血管、肌肉、神经以及肝脏等，以下有关说法错误的是（）A从羊水中提取的干细胞与由其生成的肌肉细胞的染色体组成有所差异B这些骨骼、血管、肌肉、神经等的形成是细胞分裂与分化的结果C从羊水中提取干细胞的最大优势是提取过程中不会对胎儿造成伤害D早期胚胎中的胚胎干细胞分化形成骨骼、血管等的过程是不可逆的【考点】S8胚胎干细胞的来源及分化【分析】1、哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来2、具有胚胎细胞的特性，在形态上表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物体内任何一种组织细胞另外，在体外培养的条件下，可以增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也可进行遗传改造3、胚胎干细胞可用于治疗人类的某些顽症，如帕金森综合症还可培育出人造器官，解决目前临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题4、细胞分化的实质是一个个体的各种细胞具有完全相同的遗传信息，但在个体发育中，不同细胞的遗传信息的执行情况不同特点是稳定性、持久性和不可逆转性【解答】解A、由于干细胞进行的是有丝分裂，因此从羊水中提取的干细胞与由其生成的肌肉细胞的染色体组成相同，A错误；B、这些骨骼、血管、肌肉、神经等的形成是细胞分裂与分化的结果，B正确；C、从羊水中提取干细胞的最大优势是提取过程中不会对胎儿造成伤害，C正确；D、细胞分化过程是不可逆的，D正确故选A7如图是某生态工程示意图，有关说法错误的是（）A用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生的原理B用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用C用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益D该生态工程的运转离不开人的管理【考点】UB生态农业工程【分析】1生态工程建设目的遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展2生态经济主要是通过实行“循环经济”原则，使一个系统产生出的污染物，能够成为本系统或者另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化，而实现循环经济最重要的手段之一是生态工程【解答】解A、用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了物质循环再生的原理，能量流动是单向流动的，逐级递减的，不能循环利用，A错误；B、用残渣来培育食用菌和蛆蛹，充分利用了分解者分解残渣中的有机物，实现了物质的多级利用，提高了能量的利用率，B正确；C、用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可以作为其他产品的原料，可增加经济效益，C正确；D、生态工程离不开人的管理，人的作用比较突出，故该生态工程的运转离不开人的管理，D正确故选A8用某人胰岛素基因制成DNA探针，用来检测下列物质，不能形成杂交分子的是（）A该人胰岛A细胞中的DNAB该人胰岛B细胞的MRNAC该人胰岛A细胞的MRNAD该人肝脏细胞中的DNA【考点】Q2基因工程的原理及技术【分析】1、人体所有细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的，都含有该个体全部的基因，但不同细胞选择表达的基因不同，如胰岛素基因只在胰岛B细胞中才表达2、探针是指以放射性同位素、生物素或荧光染料等进行标记的已知核苷酸序列的核酸片段，可用于核酸分子杂交以检测目标核苷酸序列是否存在【解答】解A、该人胰岛A细胞中含有胰岛素基因，因此能与探针形成杂交分子，A错误；B、该人胰岛B细胞中的胰岛素基因可以转录形成相应的MRNA，因此能与探针形成杂交分子，B错误；C、由于基因的选择性表达，胰岛素基因在胰岛A细胞中不表达，因此该人胰岛A细胞的MRNA不能与探针形成杂交分子，C正确；D、该人肝脏细胞中含有胰岛素基因，因此能与探针形成杂交分子，D错误故选C9为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中其原因是（）A叶绿体基因组不会进入到所有的生殖细胞中B植物杂交的后代不会出现一定的性状分离C转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞，因此目的基因无法通过花粉转移到其他植物【考点】T1转基因生物的安全性问题【分析】花粉中含有精子，几乎不含细胞质，而受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞，所以科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中后，就不会通过花粉转移到自然界中的其他植物【解答】解A、花粉中的精子在形成过程中，丢掉了大部分的细胞质包括叶绿体，但是卵细胞中含有叶绿体基因组，A错误；B、转基因植物相当于杂合子，杂交后代会出现性状分离，B错误；C、转基因植物与其他植物基因可以进行交流，C错误；D、受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞，因此目的基因无法通过花粉转移到其他植物，D正确故选D10下列有关植物细胞工程的叙述，正确的是（）A在植物组织培养过程中，细胞的遗传物质一般都发生改变B植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性C植物组织培养的目的都是获得完整的植株D植物组织培养过程中培养基成分有水、无机盐、糖、维生素、有机添加物和相关激素【考点】R2细胞工程的操作水平、对象、条件及手段【分析】1、植物细胞表现全能性的条件细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、PH和无菌环境等）；一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）2、植物组织培养技术的应用植物繁殖的新途径（微型繁殖、作物脱毒、人工种子）、作物新品种的培育（单倍体育种、突变体的利用）、细胞产物的工厂化生产【解答】解A、在植物组织培养过程中，细胞的遗传物质一般不会发生改变，A错误；B、植物细胞表现出全能性的条件有离体、一定的营养条件、无菌、适宜的外界环境等，B错误；C、植物组织培养的目的不一定是获得完整的植株，也可能是获得细胞代谢产物，C错误；D、植物组织培养过程中培养基成分有水、无机盐、糖、维生素、有机添加物和相关激素（生长素和细胞分裂素），D正确故选D11在植物体细胞杂交实验中，期望获得性状优良的作物新品种，哪项问题不必考虑（）A亲本细胞融合技术B选择具有期望的优良性状的亲本C亲本细胞的生殖隔离问题D杂种细胞的愈伤组织诱导和再分化【考点】R7植物体细胞杂交的过程【分析】采用植物体细胞杂交技术培育作物新品种时，需要选择具有优良性状的亲本；该技术包括植物体细胞的融合和植物组织培养技术，其中植物组织培养又包括脱分化和再分化两个重要的步骤植物体细胞杂交的优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍【解答】解A、植物体细胞杂交的实质是植物原生质体的融合，故需要考虑原生质体的融合技术，A错误；B、如果利用植物体细胞杂交技术培育性状优良的作物新品种，则需选择具有期望的优良性状的亲本，只有后代才可能具有双亲的优良性状，B错误；C、植物体细胞杂交能够打破生殖隔离的限制，克服远缘杂交不亲和的障碍，故不需要考虑亲本的生殖隔离问题，C正确；B，B错误；D、形成杂种细胞后，需利用植物组织培养技术将融合细胞培育成新植株，此过程涉及脱分化（即诱导愈伤组织的形成）和再分化，D错误；故选C12如图为哺乳动物受精卵发育过程中某一时期的示意图，下列叙述正确的是（）A此图中细胞还没有分化，图中依次为透明带、滋养层、内细胞团B此图为桑椹胚期，可作为胚胎移植的材料C胚胎从中伸展出来的过程叫做孵化D进行胚胎分割时，取中的细胞做性别鉴定【考点】S2动物胚胎发育的过程【分析】分析题图图示表示囊胚期胚胎示意图，其中为透明带，在囊胚期后期会破裂；为滋养层，将来分化成胎盘和胎膜；为内细胞团，将来分化形成各种组织【解答】解A、囊胚时期细胞已出现分化，A错误；B、此图为囊胚期，B错误；C、胚胎从中伸展出来的过程叫做孵化，C正确；D、对移植前的胚胎进行性别鉴定时，宜取囊胚期的滋养层细胞进行鉴定，D错误故选C13在畜牧业中为迅速扩大良种畜种群数量，可以实施人工方法，比如第一种通过体外受精技术获得多个受精卵，将培养成的早期胚胎植入同一母畜子宫中，孕育出多胎第二种利用某一胚胎进行胚胎分割，并将获得的若干胚胎移植到同一母畜子宫中，孕育出多个后代下列有关叙述，正确的是（）A每种方法获得的子代的基因型均相同B两种方法均涉及胚胎移植、动物细胞培养等技术C上述两种方法都表明了移植的胚胎数与后代数成正比关系D只有第一种方法需使用某些动物激素【考点】S5胚胎移植；RC动物细胞与组织培养过程【分析】1、胚胎移植的基本程序主要包括对供、受体的选择和处理（选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；配种或人工授精；对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段）；对胚胎进行移植；移植后的检查2、胚胎分割的特点来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质，胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一【解答】解A、第一种方法由于是多个受精卵发育而来的个体，故获得的子代基因型不一定相同；第二种方法由于是某一胚胎经过胚胎分割发育而来的个体，故获得的子代基因型相同，A错误；B、两种方法均涉及胚胎移植、动物细胞培养等技术，B正确；C、由于胚胎分割的份数越多，后代个体存活的几率越小，故不能表明了移植的胚胎数与后代数成正比关系，C错误；D、两种方法需使用某些动物激素，使受体母牛同期发情处理，D错误故选B14下列有关生态工程的叙述，错误的是（）A生态工程是生态学与系统工程学的有机结合B生态工程追求经济、生态和社会效益的同步发展C生态工程的基本特点是无消耗、无污染、高效益D生态工程可促进人类社会和自然环境的和谐发展【考点】U1生态工程的概念及其目标【分析】1、生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，通过系统设计、调控和技术组装，对已被破坏的生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力，从而促进人类社会和自然环境的和谐发展2、生态工程建设的目的是遵循物质循环规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益同步发展3、生态工程原理（1）物质循环再生原理物质能在生态系统中循环往复，分层分级利用；（2）物种多样性原理物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性；（3）协调与平衡原理生态系统的生物要适应环境，且生物的数量不能超过环境承载力（环境容纳量）的限度；（4）整体性原理生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响；（5）系统学和工程学原理系统的结构决定功能原理要通过改善和优化系统结构改善功能；系统整体性原理系统各组分间要有适当的比例关系，使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成，并实现总体功能大于各部分之和的效果，即“112”【解答】解A、生态工程的理论基础是生态学与系统工程学，A正确；B、生态工程建设的目的是达到经济效益和生态效益同步发展，B正确；C、生态工程是少消耗、多效益的工程，C错误；D、生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展，D正确故选C15PCR是一种体外迅速扩增DNA片段的技术，下列有关PCR过程的叙述，不正确的是（）A延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸B复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键DPCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高【考点】L3PCR技术的基本操作和应用【分析】PCR技术1、概念PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术2、原理DNA复制3、前提条件要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物4、条件模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶（TAQ酶）5、PCR过程一般经历下述三十多次循环95下使模板DNA变性、55下退火（引物与DNA模板链结合）、72下延伸【解答】解A、延伸过程中需要热稳定DNA聚合酶、ATP、四种脱氧核糖核苷酸，A错误；B、复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成，B正确；C、变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键，C正确；D、PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高，D正确故选A16下列哪项不是蛋白质工程的研究内容（）A分析蛋白质分子的精细结构B对蛋白质进行有目的改造C分析氨基酸的化学组成D按照人的意愿将天然蛋白质改造成新的蛋白质【考点】Q4蛋白质工程【分析】蛋白质工程的过程预期蛋白质功能设计预期的蛋白质结构推测应有氨基酸序列找到对应的脱氧核苷酸序列（基因）蛋白质工程得到的蛋白质一般不是天然存在的蛋白质蛋白质工程是通过修改基因或创造合成新基因来改变生物的遗传和表达形状，合成新的蛋白质【解答】解A、蛋白质工程是根据预期蛋白质功能设计预期的蛋白质分子的精细结构，A错误；B、蛋白质工程过修改基因或创造合成新基因来改变对蛋白质进行有目的制造，B错误；C、蛋白质工程分析、设计蛋白质分子不分析氨基酸的化学组成，C正确；D、按照人的意愿将天然蛋白质改造成新的蛋白质，D正确故选C17如图表示某植物的培育过程，请据图判断下列说法中错误的是（）AAF不能体现细胞的全能性BC中是具有分生能力的薄壁细胞C植株A和F中的染色体组数不同D植株F一般不能直接应用于生产【考点】R4植物培养的条件及过程【分析】分析题图图示表示应用植物组织培养技术培育优质玉米的过程，其中BC表示脱分化过程，该过程中细胞通过有丝分裂方式不断增殖，但细胞不会分化；CD表示再分化过程，该过程中细胞也通过有丝分裂方式增殖，同时也在不断分化F为花粉离体培养获得的单倍体植株【解答】解A、AF是花药离体培养，体现了细胞的全能性，A错误；B、C试管中形成的是愈伤组织，愈伤组织由高度液泡化具有分生能力的薄壁细胞组成，B正确；C、A是正常的二倍体植株，而F是花粉离体培养获得的单倍体植株，两者的染色体组数不同，C正确；D、F为单倍体植株，高度不育，因此一般不能直接应用于扩大种植，D正确故选A18下列关于哺乳动物胚胎干细胞的说法，正确的是（）A胚胎干细胞可用于治疗老年痴呆等因细胞坏死、退化而引起的疾病B胚胎干细胞体积大，细胞核小，体外培养条件下可只增殖不分化C早期胚胎发育到原肠胚阶段是分离获取胚胎干细胞的最佳时期D胚胎干细胞经诱导培养获得的器官因无免疫排斥反应可任意移植【考点】S9胚胎干细胞的研究与应用【分析】1、胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的内细胞团）2、胚胎干细胞的特点具有胚胎细胞的特性，体积较小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物任何一种组织细胞另一方面，在体外培养条件下，ES细胞可不断增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也可以进行某些遗传改造3、胚胎干细胞的主要用途是可用于研究哺乳动物个体发生和发育规律；是在体外条件下研究细胞分化的理想材料ES细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中，能够维持不分化的状态在培养液中加入分化诱导因子，如牛黄酸、丁酰环腺苷酸等化学物质时，就可以诱导ES细胞向分化，这为揭示细胞分化和细胞凋亡机理提供了有效的手段；可以用于治疗人类的某些顽疾，如帕金森综合症、糖尿病、老年痴呆症、肝衰竭、新衰竭、成骨不良；培育各种组织器官，用于器官移植，解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题【解答】解A、胚胎干细胞可用于治疗老年痴呆等因细胞坏死、退化而引起的疾病，A正确；B、胚胎干细胞体积小，细胞核大，体外培养条件下（在添加饲养层细胞时）可只增殖不分化，B错误；C、早期胚胎发育到囊胚阶段是分离获取胚胎干细胞的最佳时期，C错误；D、胚胎干细胞经诱导培养获得的器官虽无免疫排斥，但是不能任意移植，D错误故选A19培育“试管山羊”的基本过程如下图所示，若要培育成功，下列叙述正确的是（）A甲过程可通过给母山羊注射孕激素使其超数排卵B乙过程是促进卵母细胞和精子的受精C良种母山羊、良种公山羊和代孕母羊可以是不同物种的D丁过程中早期胚胎须移植到供体性状相同的代孕母羊子宫内【考点】S4胚胎工程的概念及操作对象【分析】分析题图图示为培育“试管山羊”的基本过程图解，其中甲表示卵母细胞的采集过程；乙表示体外受精过程；丙表示早期胚胎培养过程；丁表示胚胎移植过程据此答题【解答】解A、甲过程可通过给母山羊注射有关激素（促性腺激素）使其超数排卵，A错误；B、乙过程是促进卵母细胞和精子的受精，B正确；C、良种母山羊、良种公山羊和代孕母羊必须是同一物种的，C错误；D、丁过程中早期胚胎须移植到供体同期发情的代孕母羊子宫内，D错误故选B20以下关于桑椹胚的说法不正确的是（）A胚胎细胞达到32个左右，形似桑椹B每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能，即每个细胞都具有全能性C良种母牛体内此时的细胞都有可能克隆出基因型完全相同的小牛，性别一定为雌性D是由受精卵经有丝分裂产生的【考点】S2动物胚胎发育的过程【分析】当胚胎细胞数目达到32个左右时，胚胎形成致密的细胞团，形似桑椹，叫做桑椹胚实验证实，这一阶段前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能，属于全能细胞，这些细胞都是由受精卵经有丝分裂产生的【解答】解A、当胚胎细胞数目达到32个左右时，胚胎形成致密的细胞团，形似桑椹，叫做桑椹胚，A正确；B、这一阶段前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能，属于全能细胞，B正确；C、良种母牛体内桑椹胚是由受精卵发育而成，受精卵经有丝分裂形成的各细胞基因型相同，由它们克隆而成的小牛性别也相同，但不一定都是“母牛”或者雌性，这要视一开始此受精卵的情况而定若受精卵为XY型，则全为雄性；若受精卵为XX型，则全为雌性，C错误；D、桑椹胚这些细胞都是由受精卵经有丝分裂产生的，D正确故选C21据图判断，下列叙述不符合生态学原理的是（）A由于生物种类增多，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低B每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益C物质经过多级利用，实现了良性循环D由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染【考点】G7农业生态系统中的能量流动【分析】生态农业是按照生态学原理和经济学原理，运用现代科学技术成果和现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的，能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业【解答】解A、食物链延长，能量逐级损耗，但系统总能量利用效率增加，因为实现了废弃物的资源化，A错误；B、每一级都能获得产品，提高了生态经济效益，B正确；C、农业生态系统中物质经过多级利用，实现了良性循环，提高物质和能量的利用率，C正确；D、由于各级产物都可利用，减少了废物和污染，保护了环境，D正确故选A22腺苷脱氨酶（ADA）基因缺陷症是一种免疫缺陷病，对患者采用基因治疗的方法是取出患者的白细胞，进行体外培养时转入正常ADA基因，再将这些白细胞注入患者体内，使其免疫功能增强，能正常生活下列有关叙述正确的是（）A正常ADA基因替换了患者的缺陷基因B正常ADA基因通过控制ADA的合成来影响免疫功能C白细胞需在体外培养成具无限增殖能力后再注射入患者体内DADA基因缺陷症属于获得性免疫缺陷病【考点】Q2基因工程的原理及技术【分析】基因治疗（治疗遗传病最有效的手段）1概念把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的例将腺苷酸脱氨酶（ADA）基因导入患者的淋巴细胞，治疗复合型免疫缺陷症2、种类体外基因治疗和体内基因治疗（注意两者的区别），其中效果比较可靠的是体外基因治疗体外基因治疗先从病人体内获得某种细胞进行培养，然后再体外完成转移，再筛选成功转移的细胞增植培养，最后重新输入患者体内，如腺苷酸脱氨酶基因的转移体内基因治疗用基因工程的方法直接向人体组织细胞中转移基因的方法【解答】解A、正常ADA基因导入有缺陷的细胞后，使其表达产物发挥功能从而达到治疗疾病的目的，而不是替换了患者的缺陷基因，A错误；B、正常ADA基因通过控制ADA的合成来影响免疫功能，B正确；C、具有无限增殖能力的细胞系中细胞的遗传物质已经发生改变，因此白细胞需在体外培养成细胞株后再注射入患者体内，C错误；D、腺苷酸脱氨酶（ADA）基因缺陷症属于先天性免疫缺陷病，D错误故选B23如图是几种不同限制性核酸内切酶切割DNA分子后形成的部分片段下列的叙述中，正确的是（）A以上DNA片段是由3种限制酶切割后产生的B用DNA连接酶可以把连接起来C限制酶和DNA连接酶作用的部位不同D上述是能用DNA连接酶连接起来的两个片段【考点】Q2基因工程的原理及技术【分析】根据题意和图示分析可知图示为几种不同限制性核酸内切酶切割DNA分子后形成的部分片段，其中是同一种限制酶切割形成的，具有相同的黏性末端；经过限制酶切割后形成的是黏性末端；、经过限制酶切割后形成的是平末端【解答】解A、图中是同一种限制酶切割形成的，因此以上DNA片段是由4种限制酶切割后产生的，A错误；B、DNA连接酶只可将具有相同末端的DNA片段连接起来，而不同，B错误；C、限制酶和DNA连接酶作用的部位都是磷酸二酯键，其中限制酶能将磷酸二酯键切断，而DNA连接酶能将磷酸二酯键连接起来，C错误；D、由于具有相同的黏性末端，所以能用DNA连接酶连接起来的两个片段，D正确故选D24关于动物细胞融合的说法不正确的是（）A常用于诱导动物细胞融合手段有聚乙二醇、灭活的病毒、电激、紫外线照射B动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞C动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程D细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能【考点】R8细胞融合的方法【分析】植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较项目细胞融合原理细胞融合方法诱导手段用途植物体细胞杂交细胞膜的流动性，（细胞的全能性）去除细胞壁后诱导原生质体融合离心、电刺激、聚乙二醇等试剂诱导克服远缘杂交不亲和，获得杂交植株动物细胞融合细胞膜的流动性使细胞分散后，诱导细胞融合离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导制备单克隆抗体的技术之一【解答】解A、常用于诱导动物细胞融合手段有化学法（聚乙二醇）、生物法（灭活的病毒）、物理法（如电激等），紫外线照射不是诱导动物细胞融合的手段，A错误；B、动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞，B正确；C、动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程，C正确；D、细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能，D正确故选A25以下不能说明细胞具有全能性的实验是（）A胡萝卜韧皮部细胞培育出植株B紫色糯性玉米种子培育出植株C转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株D番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株【考点】R3植物组织培养的概念及原理【分析】1、细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能2、细胞具有全能性的原因是细胞具有该生物全部的遗传物质3、细胞的全能性以产生个体为标志，若无个体产生，不能体现细胞的全能性，如采用植物组织培养法将杂种细胞培养成杂种植株体现了植物细胞的全能性【解答】解A、萝卜韧皮部细胞培育出植株是植物组织培养，体现植物细胞的全能性，A正确；B、紫色糯性玉米种子培育出植株属于自然生长过程，不能体现细胞的全能性，B错误；C、转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株体现了植物细胞的全能性，C正确；D、番茄与马铃薯体细胞杂交后形成的杂种细胞培育出杂种植株，这体现了细胞的全能性，D正确故选B26下列对动物核移植技术的描述不正确的是（）A体细胞核移植过程中通常采用M期卵母细胞作为受体细胞B体细胞核移植的过程中可通过显微操作去除卵母细胞中的细胞核C哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显低于胚胎核移植D通