本科毕业论文《管理互动系统的设计》

XX大学普通全日制本科毕业论文（设计）论文题目管理互动系统的设计学院专业年级班级学号学生姓名SEVENLEOS指导教师职称1XX大学普通全日制本科毕业论文（设计）任务书课题名称_管理互动系统的设计学院_专业_班级_学号_姓名_指导教师（签名）_年月日教研室主任（签名）_2018年1月12日年月日2普通全日制本科毕业论文（设计）任务书课题名称管理互动系统的设计指导教师姓名工作单位一、主要内容通过网络实现对课堂教学、实验室、行政服务、班主任等工作进行师生对话与反馈，实现相互勾通，不断改进和提高工作方法，促使各项工作实现高效率、高质量地完成。同时，为管理人员提供实时、动态掌握各项工作运行情况，从而为各类决策提供参考材料。二、基本要求基本技术要求与数据）师生通过上网实现对课堂教学、实验室、行政服务、班主任等各类工作提出意见和建议，相关人员可以上网看到其他人员对自己的工作的意见和建议，管理人员可以看到各类人员所提出的意见和建议，以便及时处理和督促相关人员改进工作。涉及PHP、JAVASCRIPT、MYSQL数据库等编程。三、论文（设计）工作起始日期自年月日起，至年月日四、进度与应完成的工作第一阶段阅读书籍、查找资料（2018年01月03日2018年02月20日）第二阶段系统设计、论文初稿（2018年02月20日2018年03月20日）第三阶段系统调试、论文修改（2018年03月20日2018年04月08日）第四阶段论文定稿、打印（2018年04月09日2018年04月12日）第五阶段论文答辩准备及答辩（2018年04月13日2018年04月30日）五、主要参考文献、资料1杨宗志DREAMWEAVERCS3完美网页设计PHP动态网页设计篇M北京中国电力出版社,200852赵增敏PHP动态网站开发M北京电子工业出版社,200913高洛峰细说PHP含DVD光盘一张M北京电子工业出版社,2009104澳威利等PHP和MYSQLWEB开发网络系统程序开发M北京机械工业出版社,200945梁晶晶高校选课管理系统设计和实现J科技创业月刊,201086李志文等实例精通DREAMWEAVER与PHPTHISLOCALNAMELOCALNAMETHISPASSPASSTHISTABLETABLETHISCHARSETCHARSETTHISCONNECTFUNCTIONCONNECTLINKMYSQL_CONNECTTHISHOST,THISLOCALNAME,THISPASSORDIETHISERRORMYSQL_SELECT_DBTHISTABLE,LINKORDIE“SORRYTHISDATABASE“THISTABLE“HASNOFOUND“MYSQL_QUERY“SETNAMESTHISCHARSET“DBNEWMYSQLCONFIGLOCALHOST,CONFIGDBNAME,CONFIGDBPASS,CONFIGDBTABLE,CONFIGDBCHARSET1752登陆模块设计未登录系统时，显示“游客”身份。同时，除了公告外，不能浏览其他信息；学生输入学号和密码登录；教师、管理员输入教师姓名和密码登录。图51用户登录界面登陆界面身份确认学生教师管理员访问数据库退出登录成功是否用户可以选择“一周内自动登录”，系统将会为用户设置COOKIE信息。储存用户COOKIE信息的代码ID,TIME604800,MONPATHSETCOOKIE“COOKIE_UNAME“,LOGERUNAME,TIME604800,MONPATHSETCOOKIE“COOKIE_UPSD“,LOGERUPSD,TIME604800,MONPATH读取用户COOKIE信息的代码SELECTUSER,“WHEREID_COOKIECOOKIE_USERID“LOGERNUMDBNUM_ROWSLOGERRESULTIFLOGERNUM153用户权限模块设计在用户登录的时候将用户信息设置成SESSION值，根据已经定义好的_SESSIONURANK和_SESSIONUHEADER作为用户权限的判断。IF_SESSIONURANK5，则是教师权限。否则判断为学生。IF_SESSIONUHEADER5，则是管理员权限。否则判断为普通教师。1954用户管理模块设计用户管理之添加学生步骤（1）班级管理（2）添加班级（3）添加学生（4）选择班级（5）提交信息图53学生管理界面下面为添加学生信息处理代码NUM_ROWSDBSELECTUSER,“WHEREUNUMF2“0HIS“学号重复“,“1“IFF52HEADER“/UPLOADFILES/PIC/DEFAULT_2GIF“SEX2ELSEHEADER“/UPLOADFILES/PIC/DEFAULT_1GIF“SEX1INTIMESUBSTRF1,0,4UPSDENCODEF2DBINSERTUSER,“ID,UCOLLEGE,UNUM,UNAME,UPSD,URANK,UEFFECTIVE,UCLASS,UHEADER,UINTIME“,“NULL,2,F2,F3,UPSD,1,1,F1,INTIME“HIS“SUCCEED“,“1“用户管理之添加教师步骤（1）部门管理（2）添加部门（3）添加部门（4）选择部门20（5）提交信息添加教师的代码和添加学生的代码相似，这里略过。55用户基本信息模块设计用户可以设置个人信息，如基本资料、联系方式、教育情况、工作情况、家庭情况、修改密码等。同时，还可以设置个人的个性化头像，也可以查看个人的全部信息。图54用户基本信息设置界面56互动模块设计登录用户可以填写管理员开放反馈的各类反馈信息。21图55信息反馈界面用户可以查看自己和其他学生查看的反馈信息。登录用户还可以对反馈的信息进行回复，达到师生交流的目的。图56查看反馈者反馈的信息界面反馈类型可以设置当前的状态，如开启或关闭。可以做“添加子类型操作”。22图57管理员设置界面用户可以搜索自己和管理员设置为公开的反馈信息图58搜索界面根据用户的不同权限，用户可以查看自己、各班级、教师和所有的反馈情况。一般学生和教师只能查看自己的反馈信息，管理员里查看所有的反馈信息。23图59反馈统计界面57公告模块设计管理员可以添加公告、修改公告、删除公告。同时，可以采取对外“隐藏”的方式把一些暂时不开放查看的公告屏蔽掉。图510公告设置界面58查询功能设计本系统中的反馈记录由学生和教师填写发布后，师生双方均可查询。但是，查询内容仅限于学生自己反馈的内容和被反馈的老师对学生反馈的回复，同时还可以查询到管理员设置为“公开”的反馈记录，为用户提供了很大的便捷。24图511搜索界面查询条件关键代码6测试单元功能测试是对软件系统的各功能进行检查和验证，以下内容就对软件是否满足用户实际需求进行检查。该管理互动系统功能测试的主要内容有如下几点。（1）页面链接检查，检查所有链接是否有效且合法。测试结果所有的链接均有效且合法。25（2）字符串长度检查。输入超出字段所申明的字符串长度的内容，检查系统是否进行字符串长度检查及报错。测试结果对输入的字符串长度有要求输入框均有检测和报错处理。（3）所有按钮功能检查。检查添加、修改、删除、取消等功能按钮是否能够按要求进行操作。测试结果所有按钮均正常且能够按其处理要求处理数据。（4）相关性增删操作检查。添加、删除某一项会不会对其他记录产生影响。测试结果所有的增删操作均按照规定进行处理，没有影响其他记录。（5）无用空格符号检查。在某些输入框内输入空格，检查系统是否处理多余空格字符。测试结果在必要的输入框已经做了去处空格处理。（6）输入格式检查。在指定输入格式的内容处输入其他格式，系统是否检查输入格式，是否报错。测试结果在关键输入框内已经做了判断处理。（7）输入输出内容一致性检查。查看信息录入数据库的信息和输出至浏览器的信息是否一致。测试结果输入输出的信息一致。（8）信息重复。在字段应该唯一的信息处输入重复记录，系统是否处理，是否报错。测试结果对重复输入的记录已经做了提示并返回操作。（10）查询检查。在有查询功能的位置输出是否有内容提示。测试结果在数据库没有记录时，会提示“没有相关记录”。（11）表单测试。在必要的需完整性提交的表单是否进行完整性处理。测试结果已经进行表单的完整性处理。7结束语在我们经过一个漫长的大学四年的生活之后，我们才发现，其实我们在这四年所学习到的东西只是冰山一脚而已，而想要成为社会中的一名领跑者，就需要不断地学习和努力，而这不仅仅是我们学业方向上面的努力，我觉得更主要的还是我们个人在我们的人格、人品、人脉方面的锻炼与培养。毕竟我们是要走出社会的，想在众多的大学生之中脱颖而出，就必须有自己的一技之长，而这样的能力是需要在生活中不断积累的。26参考文献1杨宗志DREAMWEAVERCS3完美网页设计PHP动态网页设计篇M北京中国电力出版社,200852赵增敏PHP动态网站开发M北京电子工业出版社,200913高洛峰细说PHP含DVD光盘一张M北京电子工业出版社,2009104澳威利等PHP和MYSQLWEB开发网络系统程序开发M北京机械工业出版社,200945梁晶晶高校选课管理系统设计和实现J科技创业月刊,201086李志文等实例精通DREAMWEAVER与PHPNOWPAGEINTVALNOWPAGE/避免非数字页码ALLPAGEINTVALALLPAGE/保证总记录数值类型正确IFPAGELENALLPAGEFIRSTPAGE1STRFIRSTPAGEIFALLPAGEPAGELEN/分页数大于页码个数时可以偏移IFNOWPAGEALLPAGE1/如果当前页码右偏移超出最大分页数INITALLPAGEPAGELEN1ELSE/左右偏移都存在时的计算INITNOWPAGEPAGEOFFSETMAXNOWPAGEPAGEOFFSET29FORIINITIIIFNOWPAGEALLPAGESTR尾页STRRETURNSTR互动信息标题截取标题长度函数LENSTRSUBSTRSTR,0,LENSTRREPLACERETURNSTR用户宿舍或办公室处理函数30用户输入内容处理函数“,“,ABSTRACTABSTRACTSTR_REPLACE“R“,“,ABSTRACTABSTRACTSTR_REPLACE“N“,“,ABSTRACTABSTRACTSTR_REPLACE“|“,“,ABSTRACTABSTRACTSTR_REPLACE“,“,ABSTRACTABSTRACTSTR_REPLACE“,“,ABSTRACTRETURNABSTRACT/还原替换字符FUNCTIONDATAOUTSTRABSTRACTABSTRACTSTR_REPLACE“,“T“,ABSTRACTABSTRACTSTR_REPLACE“,“,ABSTRACTABSTRACTSTR_REPLACE“,“R“,ABSTRACTABSTRACTSTR_REPLACE“,“N“,ABSTRACTABSTRACTSTR_REPLACE“,“|“,ABSTRACTABSTRACTSTR_REPLACE“,“,ABSTRACTABSTRACTSTR_REPLACE“,“,ABSTRACTRETURNABSTRACT31附录2文件清单MONSION|INDEXPHP/网站入口|LOGOUTPHP/用户信息注销|GGPHP/公告显示|APPAPP_ACCOUNT|INDEXPHP/个人信息模块入口|ACCOUNTPHP/设置基本信息|UHEADERPHP/设置头像|PERSONPHP/个人信息显示|SETPHP/操作文件|APP_ADMIN|INDEXPHP/管理权限模块入口|PAGE_UHEADERPHP/管理权限设置|SETPHP/操作文件|APP_GG|INDEXPHP/公告模块入口|PAGE_READERPHP/查看公告|PAGE_WRITERPHP/填写公告|SETPHP/操作文件|APP_LOGIN|CHECKPHP/登录信息验证|IMAGEPHP/图片验证|LOGINPHP/登录窗口|APP_MANAGE|INDEXPHP/互动模块入口|PAGE_READERPHP/查看互动信息|PAGE_SETSYSPHP/设置基本信息|PAGE_THREADPHP/详细互动信息|PAGE_VIEWPHP/互动信息报表|PAGE_WRITERPHP/填写互动信息信息|SETPHP/操作文件|APP_SYSBASE|INDEXPHP/系统设置模块入口|OLEREADINC/读取EXCEL配置信息|PAGE_CLASSPHP/设置班级信息|PAGE_COURSEPHP/设置课程信息|PAGE_DEPTPHP/设置部门信息|PAGE_JOBPHP/设置职位信息|PAGE_JOBTITLEPHP/设置职称信息|PAGE_PSDPHP/设置密码信息|PAGE_STUPHP/设置学生信息|PAGE_SYSPHP/设置系统信息32|PAGE_TEAPHP/设置教师信息|PAGE_ZHUANYEPHP/设置专业信息|SETPHP/操作文件|APP_VIEWC|INDEXPHP/学生信息查看模块入口|PAGE_CLASSPHP/各班信息|PAGE_STUPHP/本班学生信息|MODEL|FOOTERTEMPPHP/系统页脚|HEADERTEMPPHP/系统页头|INCFUNCPHP/自定义系统函数|MYSQLCLASSPHP/设置基本信息|DATACONFIGINCPHP/系统配置信息|INITPHP/系统信息初始化|DBMONSIONSQL/系统备份数据库|BACKUP|INDEXPHP/数据库备份|PUBLICCSSMAINCSS/系统CSS样式表|LOGINCSS/系统登录CSS样式表33普通全日制本科生毕业论文（设计）指导教师评定成绩表（理、工科）学院年级级专业学生姓名学号项目优秀（10090分）良好（8980分）中等7970分及格（6960分）不及格（60分）最高分评分论文选题X1选题符合本专业培养目标要求，选题角度新颖，富于创造性，具有较高的理论研究和应用研究意义。选题符合本专业培养目标要求，有一定的理论研究和应用研究意义。选题符合本专业培养目标要求，能结合专业理论学习和社会实践。选题符合本专业培养目标要求，但理论水平和应用性较差选题不符合本专业培养目标要求，选题无理论研究和应用研究意义。10093文献资料X2阅读大量的参考资料、文献，掌握大量的背景资料和数据。论文中使用材料翔实、恰当。阅读大量参考资料、文献，论文中有比较丰富的文献材料和较充足的理论依据阅读较多的参考资料文献。论文中持论有据能阅读一些参考文献，论文中理论根据及客观材料有少部分欠缺阅读参考资料很少，文献，论文中缺乏理论根据，客观材料空泛。10090综合知识与技能的运用X3能在问题研究中综合运用专业知识以及计算机、英语等各方面的能力。较强的实际动手能力。能运用专业理论以及计算机、英语等各方面能力。有较好的理论基础和专业知识，有一定的实际动手能力。基础知识和综合能力一般，但能独立完成论文，实际动手能力尚可。基础知识和综合能力较差，经过努力可在教师指导下完成论文，实际动手能力较弱。缺乏应有的专业基础知识和综合能力，不能独立完成论文，实际动手能力较差。10095研究成果与学术水平X4对研究的问题能较深刻分析或有创新，独到之处，技术设计路线合理；理论分析与计算分析正确，实验数据准确可靠；研究成果突出，反映作者很好的掌握了本专业的基础理论与知识。对研究的问题能正确分析或有新的见解，技术设计路线合理；理论分析与计算分析正确，实验数据准确可靠；研究成果比较突出，反映出作者较好的掌握了本专业的基础理论与知识。对研究的问题提出自己的见解，技术设计路线合理；理论分析与计算分析基本准确，实验数据基本准确；研究成果有一定意义，反映作者基本掌握了本专业的基础理论与知识。研究能力较弱，对某些问题提不出个人见解，技术设计路线基本合理，理论分析与计算分析无大错，实验数据无原则性差错，未取得什么成果，反映出作者对本专业的基础理论与知识掌握不够扎实。技术设计路线不合理，理论分析与计算有原则错误，实验数据不可靠，缺乏研究能力，未取得什么成果，反映出作者对本专业基础理论与知识掌握不扎实。10090写作水平X5理论分析准确，逻辑严密，层次清楚，结构合理，语言流畅。理论分析恰当，条理清楚，层次比较清楚，语言通顺。条理清楚，有一定的分析能力和说服力，有少许语病。材料陈述较为清楚，但分析力不强，个别地方语言不通顺。分析能力差，论证不准确，材料简单堆砌。语言不准确。10090格式规范化X6论文格式符合要求，打印清晰漂亮，无错别字，达到正式出版物水平。格式基本符合要求，有个别错误，打印清楚，基本达到正式出版物水平。内容提要和正文基本符合要求，但注释和参考文献格式有问题，打印基本清楚。行文基本规范，但不符合学校规定的要求。论文的格式不规范、打印不清晰。10094成绩学生毕业论文总成绩01X101X202X303X402X501X69234普通全日制本科生毕业论文（设计）指导教师评语及成绩评定表学院年级级专业学号姓名性别年龄民族论文题目管理互动系统的设计指导教师职称指导教师评语选题符合本专业培养目标要求，有一定的理论研究和应用研究意义。本系统基