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文档简介

教研室2017年工作总结2017年,县教研室坚持“科研先行、以研促教、以研促学、提高质量”的工作方针,大力加强师资队伍建设,注重教师的专业成长和自我提升,认真开展教育教学常规工作,积极推进课堂教学改革,注重学生的综合素质和全面发展以及校园文化建设。为总结一年工作的成绩与经验,更好地搞好下一年度的教研工作,现就2017年的教研工作总结如下一、圆满完成上级教研部门布置的工作1、参加省市各项竞赛,成绩优异。教研室的指导思想是有赛必参加,参赛必精心准备,争取最优成绩;因为参赛不仅仅是教师、学校,而是代表全县;所以教研室学科教研员赛前指导特多。在省市教科院举办的数学微课比赛中,张XX老师获国家级一等奖,蒋XX、蒋XX、罗XX老师等获省一等奖,卢、文、贺、蒋等获省二等奖。在省市教科院举办录像课比赛中成绩卓著小数课比赛中,张XX老师获省一等奖,蒋XX老师获市一等奖,蒋XX获市三等奖;传统文化课比赛中,何XX老师获市一等奖;德育课教学比武中,邹XX老师获市一等奖;小语优秀录像课中,胡XX老师获市二等奖。在今年5月省市教研部门举办的论文比赛中,蒋XX、何XX、黄XX等获省级奖,张XX、唐XX、罗XX等获市一等奖。盘XX、陈XX、周XX、周XX、胡XX等获市二等奖,唐XX、唐XX、唐XX、周XX、张XX、何XX、唐XXXX等获市三等奖。另于9月送省教科院参评论文32篇,在评审中。在2017年全国高中数学奥赛XX赛区比赛中,XX二中周XX同学获省二等奖。在全国初中数学竞赛中,XX一中的乐霏飞、唐文馨、胡婷婷等同学获XX赛区一等奖,唐瑶、盘诗妍、唐衡、蒋XX获等同学获省级二等奖,王XX、李XX、蒋XX、黄XX、张XX、周XX、罗XX等同学获省级三等奖。在高中化学奥赛中有多名学生获奖,黄XX、李XX、张XX、朱XX等分别获优秀指导老师。组考高中生物奥赛并多名学生获奖,唐XX、刘XX、邓XX等分别获优秀指导老师。在2017年XX市数学论文评比中,徐XX获省一等奖,张XX获省二等奖,盘伟君、周海洋、李伟、胡登举、周XX等老师获市一等奖,何根喜、潘久荣、司马立蓉、陈国新等老师的论文获市二等奖,陈XX、蒋XX、刘忠诚等老师的论文获市三等奖。在2017年度XX市中青年化学教师素养赛中,周XX、赵XX、蒋XX老师获奖。2、参加省市教研活动。对于上级教研部门组织的教研活动,教研室的指导思想也是“有教研活动必须参加”。通过一系列教研活动的参与,有力提高了全县教师的教育教学水平。如组织30余人参加“和美课堂”送课到XX活动,参加市基教科组织的部编教材“三科”培训,参加市教科院组织的高考、中考研讨活动。总之,省市布置的各学科的教研活动,项项都得以落实。二、扎实完成本职工作1、高中教学的指导工作。圆满完成2017届高三的三模、20XX届高三的一、二模考试的组考、接送试卷等工作。衔接市教科院,为2017届高三申报高考奖。组织高三教师参加省、市高考研讨会议,培训高三教师。督促二中参加市模拟试卷命制比赛。2017年高考取得优异成绩,二本以上上线XX人,加上XX籍外县考试上线的XX人,总上线XX人,万人上线率排全市第三。2、中考中心组工作。组织参加市教科院举办的“中考改革培训会”和“中考改革样卷命制研讨会”,把握中考新动向,并做好新中考的平稳过渡。召开了“中考备考工作会议”。为进一步提升XX初中教育质量,实现中考新跨越,4月,在县一中组织召开了“2017年XX县中考各学科教学研讨会”。这次研讨会的主要任务是交流、研讨中考各学科高效教学方式方法,全面提高教师教学水平及教育研究能力。会上,县中考学科中心组成员展示了复习示范课XX节,县教研室各学科教研员分别对2017中考趋势以及学校中考复习进行了分析和指导,县教育局分管领导对2017年中考备战提出了具体要求。研讨会安排紧凑,扎实高效,来自全县各初中学校教学一线的XX多名骨干教师既交流了经验,又提升了认识和能力,为我县2017年中考打下坚实基础。组织了两次统一的中考模拟考试,对优秀试卷和试卷分析进行了评优。2017年中考取得优异成绩,合格率排全市第二,两率一分总评排全市第五。3、统考工作。做好了2017年上期的期末全县统考工作,从小学一年级到初中八年级的全县学生均参加了统考,统一命题、统一安排监考、集中阅卷、统一质量分析。按市教育局要求,组织2017年下期期末义务教育阶段统一检测工作,组建命题团队,统一命题。4、教学视导。教研员足迹遍布全县。全年视导听课XX余节,一般学校,入校听课12次,有的学校听课35次。5、组织竞赛。联合县教师发展中心,举办“国培计划”(2017)“送教下乡”学习心得、案例、论文、设计等评优活动,对参评的心得、案例、论文、设计予以评奖。6、联片教研。县教研室根据年度工作计划安排及学校要求,遵循“以需求为基础,以供给为核心”的教研工作新思路,走进江村、理家坪、打鼓坪片区,五里牌、泷泊、湘一阳明学校等,组织片区学校开展联合教研。通过片区各学校教师上示范课、研讨课、同伴互助评议、专家点评等形式,有效推进了各校教师的岗位培训工作。7、完成教育局工作。如教育扶贫、崔家村扶贫的相关工作,开学工作检查,教师节表彰大会准备,县年度绩效考评工作,等等。8、协助其他处室。如完成了教育志教研块内容的撰写工作,协助人事股完成教师进城考试、高级教师申报现场考评等工作,协助基教股完成初三补考工作,协助教完成师发展中心“送教下乡”培训、“手拉手”培训,协助仪器站完成“一师一优课、一课一名师”录课、教研活动,等等。三、加强教研员队伍的自身建设。1、撰写论文,研究教学教研工作。本年度教研员发表论文、论文获奖10余人次,其中,蒋笃家同志的班主任工作专著让班主任的事业根深茎壮叶茂果硕2017年12月出版;参加“国培”心得入选省教师发展中心主编的书籍美丽的“遇见”。2

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