2018学校法制安全教育大会讲话稿_第1页
2018学校法制安全教育大会讲话稿_第2页
2018学校法制安全教育大会讲话稿_第3页
2018学校法制安全教育大会讲话稿_第4页
2018学校法制安全教育大会讲话稿_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018 学校法制 安全教育大会 讲话稿各位老师同学们:安全和法制教育是学校教育的重要组成部分。为了提高未成年人思想道德水平和法律素质,有效增强师生的法律意识和自我安全防范意识,根据邢台市教育局关于做好 2018 年中小学生安全教育工作的通知精神,今天,我们隆重召开全校法制安全教育大会。下面,由我来从四个方面讲述有关知识。一、关于 110 的常识“110”是公安机关面向社会公布,接受群众和社会各界报警求助,全国统一的特种服务电话。(1)独自在家或外出遇到任何困难和危险都可以打“110”电话报警求助。当需要报警求助时,可以通过有线电话、投币电话、磁卡电话、移动电话不用拨区号直接拨“110”报警电话。拨打 “110”报警电话是免费的,投币磁卡电话不用投币或插卡,就可以直接拨打“110”报警电话。(2)拨打“110” 报警求助时,一定要注意说清以下问题:发生了什么事情,发生的时间、地点、报出自己的姓名,住址或学校和报警使用电话号码。报警时要实事求是,如实反映情况,以便值班警察做出正确的判断,采取适当的紧急措施。报警应该做到: (1)只有遇到紧急、难、险情况或靠自己的力量无法解决的困难,才可以拨打 110 电话救助。(2)110 报警电话的使用是一件极为严肃的事情,只有真正需要帮助或遇到危险时才能拨打。切记不要随便拨打,一旦造成严重后果,是要承担相应法律责任的。二、关于防范抢劫容易受到抢劫的地点是:学校附近,地下通道,各种偏僻的公园,偏僻的小街小巷。如果遇到抢劫怎么办?如果坏人是一个人,没有凶器,要分散他的注意力,以便逃脱。如果坏人是多人,又带有凶器,不要和坏人硬碰硬的打斗,被坏人抢劫时遇有行人特别是警察、解放军时,一定及时呼救逃离现场,逃离后可暂时到附近的单位、商店拨打 110 报警。为了减少抢劫行为对大家的侵害,在学习和生活中要对以下几个方面注意:1. 不要携带贵重物品外出,不要在公共场合显露自己的钱物。2. 不要随便和外人谈论自己家庭的情况。3. 不要随便和陌生人交往或到偏僻的地方去。4. 放学后应和同学结伴回家,及时摆脱可疑人尾随。5. 家里的钥匙和证件、通讯录不要放在书包里。6. 独自在家时应警惕以各种身份来访的人。最近,21 岁的济南空姐小李,在深夜打的的时候遇害,这件事情震动了全国。为此,人民公安大学教授总结提出来关于打的的“四个不打”。 1、夜深人静,不打。2、偏僻的地方,不去,不打。3. 不熟悉的地方不打,不去。4. 非正规的运营车,和缺少监管的运营车,黑车,不打。中国有句老话说“大将不占闪失地”,就是说身份贵重的人不要到冒险的地方。对于女同学来说,晚上一个人,能不出去就不出去,不要冒这个险。古人讲:未晚先投宿,鸡鸣早看天,过桥须下马,有路莫登舟,多少冤死鬼,都在道途边。说的都是这个道理。另外,如果真的出现了状况,那么一定要和犯罪分子斗智斗勇,以斗智为主。能搏斗走就搏斗,搏斗不了的话,有生命危险的话,那么采取的方针就是:生命第一,财产第二的原则。有个案例:一个女生在车上被劫持,结果她就偷偷的拨打了 110,虽然不说话,可是接警的警察可以听到。这样每到一个路口,她都机智的把这个路名重复一遍,这样警察在接报案中心就可以对这辆车的轨迹了如指掌。现在关于犯罪的动机研究有 150 种到 200 种,有生理的、心理的、社会的、教育的。产生犯罪的动机,那是多种多样,我们很难很难防范,但是我们可以从犯罪条件上防范,减少罪犯得手的机会,这还是容易做到的。最起码远离那些不学好的人就能减少给我们带来麻烦的机会。对于我们来说,经常在我们校门口集聚的一群无业小青年,就是我们应该远离的对象。讲到这里我捎带讲一下交朋友的问题,在交朋友上我送给大家一句话,子曰:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”或者说:近朱者赤近墨者黑。三、关于刑事责任和校园欺凌问题什么叫刑事责任?简单的说就是最严重的一种责任,需要判刑来进行惩罚的责任。我国的刑事责任年龄是这样规定的:已满 16周岁的人犯罪,应当负刑事责任,即为完全负刑事责任年龄。已满14 周岁不满 16 周岁的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、bb、抢劫、赎卖毒品、放火、爆炸、投毒等应当负刑事责任,也就是说过了 14 周岁,你便进入了相对刑事责任年龄。因不满 16 周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教,必要的时候,也可以由政府收容教养。同学们现在已经进入中学时期的学习,年龄一般都在 12 周岁以上,九年级的同学大部分年龄已经过了 14 周岁,也就是说已经达到了刑事责任的年龄。我们有的高年级的同学总是欺辱小同学,拦路向小同学索要财物,或手持一些刀具之类的凶器,威胁小学生,将小同学的钱物抢来,这就构成了犯罪。刑法规定,抢劫他人财务不论数额大小,都是犯罪。还有一些大同学拦阻一些小同学索要财物,但小同学身上没有钱,大同学就让小同学问父母要,第 2 天把钱送给他,这种行为构成敲诈勒索,仍属于违法犯罪行为。所以同学们务必注意到自己的年龄,务必注意和了解法律对刑事责任年龄的规定,从而更好的控制自己的行为,不要盲目触犯法律,毁了自己的前程。这里我举一个校园欺凌的案例。这个案例我特别的清楚,因为案例中的学生我非常熟悉。几年前,我在一所学校当副校长,当时毕业班有一名学生(小张),比较霸道,老想在同学中耍耍横,欺凌其他同学,我和班主任知道这种情况后,经常批评、教育这位同学,可以说三天两头敲打他,弄得他既没机会又不敢犯事,我还一直拿他的学习成绩说事。后来小张同学嫌学校管得太紧,非要退班转到另一所学校,我们拦不住,就随他转走了。小张转到另一所学校后,没人管那么紧了,他很快就开始飞扬跋扈,嚣张起来,开始在班里欺负同学,尤其是经常欺负一个特别内向不好说话的同学小韩,这个小韩也常常默默忍受。这样过了一段时间,矛盾终于爆发了。又一个周末的时候,小韩受到侮辱带着委屈回了家,然后在周日返校的时候,小韩预备了一把水果刀。晚自习的第二个课间,小张再次欺凌小韩,这一次小韩拿出了水果刀,在小张追打小韩的过程中,小韩的刀划向小张,结果划到了颈动脉,鲜血立即就涌出来了。同学们当时都吓蒙了。反应过来后赶紧找老师、找医生。但是大家还是没能挽救了小张的生命。事后,小张的家人痛不欲生,跑到学校闹,跑到小韩家里闹,那个场景我在那所学校的同事亲身经历,记忆深刻,事后描述给我,我都不敢想象。当时小张的家长把遗像搬到小张所在的教室,又是烧纸,又是祷告,又是哭喊(你回来吧,跟你老师好好学,跟你同学好好学)。弄得整个学校都人心惶惶,好长时间上不了课。但是这些都换不回小张年轻的生命,小韩的家里特别特别穷,也给不了小张父母什么补偿。最后小韩因不满 18 周岁,被依法判处有期徒刑 20 年,可以说半辈子将在监狱里度过,而小张的父母则只能白发人送黑发人,白白承受丧子之痛。小张和小韩的两个家庭都因此陷入痛苦之中。反思这个案例,我们应该受到什么启发呢?小张不应该做什么?小韩受到欺负又应该做什么?这个案例告诫我们,第一,要自觉遵守学校规章制度,认真落实中学生守则和中学生日常行为规范,为进一步建设安平校园,创造和谐安全的学习环境贡献力量。第二,进一步增强法制意识,做到无论在校内校外都遵纪守法,既不伤害别人,又懂得如何运用法律维护自己的合法权益。第三,继续开展拒绝校园欺凌,共建和谐校园的教育活动。四、当前的各种安全问题当前,各种安全事故频频发生,安全形势相当严峻。比如交通安全。三十年前我上学的时候,从家到学校 5 里公路,还是省道,我骑一路遇不到一辆汽车;二十年前我上班的时候,汽车还很少很少,县委书记才坐一辆桑塔纳,我上班十几里路遇不到几辆车。可是现在,大家可以看到路上的车辆有多么拥挤,所以我还要提醒同学们千万要注意交通安全,遵守交通规则,防止交通事故对我们的侵害。现在交通安全的形势十分严峻。全国车祸死亡人数每十年翻一翻。2001 年全国车祸死亡首次突破 10 万大关,近两年还在持续攀升,据报道 2016 年涉及人员伤亡的道路交通事故 21 万2846 起,可以想象车祸死了多少人。如今全国平均每天有 300 多人在车轮下丧生,所以同学们一定要重视交通安全,不坐超员车,货车,拖拉机和非法营运车,上学放学一定要遵守交通规则,注意车辆往来,从小树立良好的现代交通意识。现在我经常在路上看到一些学生骑车不管不顾,有的一辆车载 3 个人,有的一边骑一边还互相拉拽,这都是交通安全隐患。除了交通安全,其他安全问题也日益突出,为此,国家设立了 4.15国家安全教育日,5.12 防灾减灾日,11.9 消防日,12.2 交通安全日。同学们一定要配合学校的安全教育,认真自查自纠,认真加强预防防范,尤其是突出放学时和开学时的重点时段,周末、假期的防溺水,放学路

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论