现代汉语试题库

现代汉语试题库第一章 绪 论一、名词解释：1.现代汉语 2.现代汉语规范化 3.文学语言 4.方言 5.基础方言二、填空题：1.“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉民族共同语 普通话，广义的解释还兼指现代汉民族使用的普通话和 方言。2.汉语做为一种语言，具有一切语言共有的性质。即从结构上说，它是一种 音义结合的符号系统；从功能上说，它是 人类社会最重要的交际工具和思维工具。3.现代汉语民族共同语又叫普通话，它是以北京语音为标准音，以北方话 为 基础方言，以 典范的现代白话文著作为语法规范的。4.民族共同语是在一种方言的基础上形成的。汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语，在春秋时代， 这种共同语被称为雅言，从汉代起被称为 通语，明代改称为官话。到了现代，即辛亥革命后又称为国语，新中国成立以后则称为 普通话。5.现代汉语的地域分支是方言。6.现代汉民族共同语是在北方方言的基础上形成的。在形成过程中， 北京话有着特殊的地位。7.汉语方言可以分为七大方言区，北方方言 、吴方言、湘方言、赣方言、闽方言、粤方言和客家方言。8.现代汉语的特点：语音方面（1）没有复辅音（2）元音占优势（3）有声调；词汇方面（1）汉语语素以单音节为基本形式（2）广泛运用词根复合法构成新词（3）双音节占优势 ；语法方面（1） 词序和虚词是重要的语法手段（2）词法和句法结构基本一致 （3） 词的多功能性 （4） 量词十分丰富，有语气词。9.在当前语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是促进汉语规范化和 推广普通话。10.现代汉语规范化的标准是：语音方面以北京语音为标准音，词汇方面以 北方话为基础方言，语法方面以典范的现代白话文著作为 语法规范 。11.推广普通话并不是要人为地消灭方言，主要是为了消除 方言隔阂，以利社会交际。12.50 年代初制定的推广普通话的工作方针是：大力提倡、重点推行、逐步普及 。13.新时期的推普方针是大力推广 、积极普及 、逐步提高。14.新时期推普工作应努力做到要使普通话成为各级各类学校的 教学语言，各级各类机关工作语言，广播、电视、电影、话剧的 宣传语言，不同方言区及国内不同民族的人员交往时的交际语言。15. 按现代汉语方言分区，广东梅县话属于客家方言，上海话属吴方言。三、判断题：（在题后括号里用“”表示正确，用“”表示不正确）1.普通话就是过去所说的“白话”或“官话” 。 （ ）2.某种语言的书面形式是它的口语发展的必然产物。 （）3.文学语言是经过加工、规范的书面语。 （ ）4.口语和书面语在表达形式上是完全 一样的。 （ ）5.北方方言区指长江以北的汉民族居住地区。 （）6.粤方言等于广东话。 （ ）7.民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的，它就应该排斥其他方言中的成分。 （）8.推广普通话意味着人为地消灭方言。 （）9.普通话语音规范是“以北京语音为标准音” ，因此北京话中的语音成分都是标准音。 （）10.普通话词 汇规范是“以北方话为基础方言” ，但并不排除其他方言中有用的词汇进入普通话。 （）11.普通话的语法规范是指典范的白话文作品中的所有用例。 （）12.水浒传 、 西游记 、 纪楼梦等都是现代汉语语法规范的典型著作。（）13 民族共同语的形成，普通话的推广、并不以方言的消亡作为前提。（）四、简答题 ：1.普通话为什么要以北京语音为标准音？普通话就是北京话吗？ 2.请简述现代汉民族共同语的形成。 3.现代汉语规范化的内容和意义是什么？ 4.现代汉语在语音、词汇、语法方面有什么特点？5.新时期语言文字工作的方针和任务是什么？第二章 语音一、名词解释：1.元音 2.辅音 3.音素 4.音节 5.音位 6.音色 7.音高 8.音强 9.音长、10五度标记法 11.声母 12.韵母 13.声调 14.清音 15.浊音 16.送气音 17.不送气音 18.零声母 19.单韵母 20.复韵母 21.鼻韵母 22.前响复韵母 23.后响复韵母 24.中响复韵母 25.四呼 26 开口呼 27.合口呼 28.齐齿呼 29.撮口呼 30.押韵 31.调值 32.调类 33.轻声 34.儿化 35.变调 36.音位变体 37.条件变体 38.自由变体 39.停顿 40.重音 41.快慢 42.语调 43.句调 44.语音规范化 二、填空题： 1.语音具有物理属性、生理属性和社会属性，其中社会属性是语音的本质属性。 2.发音器官包括三大部分：A. 肺和气管、B.喉头和声带、C.口腔和鼻腔。 3.语音同其他声音一样，具有音高、音强、音长、音色四个要素。 4.不同的音色至少是由以下三方面原因之一造成的：A 发音体不同、B 发音方法不同、C 发音时共鸣器形状不同。 5.元音和辅音的主要区别在于：发元音时，气流不受任何阻碍；发辅音时，气流受到某部位的阻碍。 6.汉语拼音方案包括五部分内容：A 字母表、B 声母表、C 韵母表、D 声调符号、E 隔音符号。 7.汉语拼音方案的主要用途是：A 给汉字注音、B 推广普通话。 8.音节是语音的基本结构单位，也是听觉上自然感到的最小的语音片段。9.声母是音节开头的辅音，普通话中共有 21 个辅音声母。 10.辅音声母的分类依据是发音部位、发音方法。 11.发音部位是指气流受阻部位，按照发音部位的不同，普通话声母可以分为双唇、齿唇、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根等七类。 12.发音方法是指气流受阻和克服阻碍的方法，按照发音方法的不同，普通话声母可以分为塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音等五类。13.根据发音时声带是否颤动，普通话声母可以分为清音、浊音两类。 14.根据发音时呼出的气流的强弱，普通话声母可以分为送气音、不送气音两类。 15.按照发音方法分类，l 是浊边音，n 是浊鼻音。 16.普通话声母中的浊音有 m n l r。 17.普通话声母中的送气音有 p t k q ch c ，与其对应的不送气音是b d g j zh z。 18.双唇、送气、清、塞音是 q，舌尖前、不送气、清、塞音是 z。 19.普通话中有一些音节的开头没有辅音，这叫做零声母。 20.韵母是声母后面的部分。韵母的结构可以由韵头、韵腹、韵尾三部分组成。 21.由单元音充当的韵母叫单韵母，普通话的单韵母共有 10 个。 22.单韵母的发音条件是舌位前后、舌位高低、唇形圆展。 23.普通话共有 39 个韵母，按照构成成分分为单韵母、复韵母、鼻韵母三类。 24.韵腹是韵母的主干，又叫主要元音；位置在韵腹前面的元音是韵头，又叫介音；在韵腹后面的是韵尾，又叫尾音。一个韵母可以没有韵头和韵尾，但是一定要有韵腹。 25.所有的元音都可以充当韵腹，而能作韵头的只有 i u ；能作韵尾的只有 i u o 三个元音和 n ng 两个辅音。 26.舌尖、后、高、不圆唇元音是i，舌尖、前、高、不圆唇元音是-i。 27.汉语拼音方案中的 e 代表两个元音，它们是 、e (见课本P29)。 28. i、ei、o、ou 是前响复韵母，它们的特点是：前一个元音充当韵腹，发音清晰而且响亮；后一个元音充当韵尾，发音轻而且短。 29.i、ie、u、uo、ue 是后响复韵母，它们的特点是：前一个元音充当，发音轻短；后一个元音充当韵腹，发音长而且响。 30.ie、e 中的 e 实际是单韵母中的 ，发音条件是舌面 前 半低 不圆唇元音。 31. n、en、in、on 等韵母的韵腹分别是 a、e、i、o，韵尾是ng，发音特点元音加上一个鼻辅音构成的韵母。 32.in、un、uen、ion 等韵母的韵腹分别是 a、a、e、o，韵头分别是 i、u、u、i，韵尾是 ng。 33.字母 i 在拼音方案中代表了 i、-i、-i这三个不同的音素，其中只在-iz、c、s 后出现，-i只在 zh、ch、sh、r 后出现，按照四呼归类，z、zh 这两组声母后的 i 应该属于开口呼韵母。 34.在汉语里，一个音节一般就是一个汉字，因此声调又叫字调。 35.声调是构成汉语音节的三要素之一，它同声母韵母一样具有区别意义的作用。 36.声调的音高变化是相对音高，不是绝对音高。 37.调值就是声调的实际读法，也就是根据_。 38.普通话的调值一般采用五度标记法来表示，普通话各个声调的调值是55、 35 、214、 51 。 39.调类就是声调的种类，也就是根据能够区别意义的调值归纳出来的类。40.音节就是语音的基本结构单位，也是听觉上自然感到的最小的语音片段。 41.对普通话音节结构作深层次分析，一般一个完整的音节应该具备声母、韵头、韵腹、韵尾、声调五个部分。 42.普通话音节结构的主要特点有：A.音素数量看最多 4 个，少则 1 个，B.从元音数量看 1-3 个，C.从辅音位置看韵头或韵尾，D 从声调来看各个音节都有声调。 43.只能与齐齿呼、撮口呼韵母相拼的声母是 j q x 。 44.只能与开口呼、合口呼韵母相拼的声母是 g k h zh ch sh r z c s 。 45.与四呼都能相拼的声母是 n、l。 47.汉语拼音分案规定 iou、uei、uen 三个韵母前面加辅音声母时，写成 iu、ui、un。 48. 上面两点的省写有两种情况：一是拼写声母 jqx，二是零声母前加 y。 49.声调的调号应该标在韵腹。 50.汉语拼音分案规定，隔音符号标在开口呼音节开头的左上角。 51.拼写普通话时，基本以词为单位，一个词的几个音节要连写。 52.轻声在物理性的变化主要表现在 音长变短、音强变弱、音高不固定、音色变化。 53.“一”的变调有三种：A 去声前面变阳平，B 非去声前变去声,C. 夹在词中变轻声。54.儿化是指韵母“儿”跟在其他韵母之后，使那个韵母具备卷舌动作，这种语音现象就叫儿化，儿化韵是儿化后的韵母叫儿化韵。 55.普通话儿化韵比较多，除了 、er 两个韵母外，其他韵母都可以变为儿化韵。 二、单项选择题 1.声调的基本性质决定于_A_。 A.音高 B.音强 C.音色 D.音长 2.不同的音素决定于_D_。 A.音高 B.音强 C.音色 D.音长 3.不同的元音决定于_C_。 A 发音体 B.发音方法 C.共鸣器形状 D.音长 4.几个性别相同、年龄相仿的熟人在隔壁说话，能听得出说话人是张三还是李四，这主要是由于各人的_D_。 A.音高不同 B.音强不同 C.音长不同 D.音色不同 5.男子和女子声音差别决定于_C_。 A.发音方法 B.共鸣器 C.发音体 D.用力大小 6.语音的本质属性是_C_。 A.生理性 B.物理性 C.社会性 D.自然性 7.发音器官中起共鸣作用的是_C_。 A.肺和气管 B.喉头和声带 C.口腔和鼻腔 8.汉语拼音字母 b.d. 发音不同是由于_D_。 A.发音体不同 B.发音方法不同 C.共鸣器形状不同 D.舌位前后不同 9.说话声音大小属于语音四要素中的_B_。 A.音高 B.音强 C.音色 D.音长 11.汉语拼音字母采用的是_B_。 A.英文字母 B.拉丁字母 C.法文字母 D.俄文字母 12.汉语拼音字母 n 的名称是_B_。 A. ne B. n C. en D. n 13.普通话声母共有_B_。 A.20 个 B.21 个 C.22 个 D.23 个 14.普通话辅音音位共有_C_。 A.20 个 B.21 个 C.22 个 D.23 个 15.舌面音是指_B_。 A. z、c、s B. j、q、x C. zh、ch、sh D. b、d、 16.发音时候两个部位完全闭合，阻住气流，然后突然打开，让气流迸裂而出，爆发成声的音是_A_。 A.塞音 B.擦音 C.塞擦音 D.边音 17.发音时候两个发音部位靠近，形成窄缝，让气流从窄缝中挤出的音是_C_。 A.塞音 B.擦音 C.塞擦音 D.边音 18. 发音时候两个部位完全闭合，阻住气流，然后放开一条窄缝让气流从窄缝中挤出的音是_B_。 A.塞音 B.擦音 C.塞擦音 D.边音 19.发音时候舌尖抵住上齿龈，同时软腭上升，堵住鼻腔通道，让气流从舌头两边出来的音_D_。 A.塞音 B.擦音 C.塞擦音 D.边音 20.zh、ch、sh、r 四个辅音的发音部位是_C_。 A.舌尖前 B.舌尖中 C.舌尖后 D.舌面 21.普通话声母中浊音声母有_B_。 A.三个 B.四个 C.五个 D.六个 22.普通话的单元音韵母共有_D_。 A.6 个 B.7 个 C.8 个 D.10 个 23.舌面、央、低、不圆唇元音韵母是_A_。 A. B. o C. e D. 24. 舌面、后、半高、不圆唇元音韵母是_A_。 A. e B. C. D. o 25. 舌面、前、半低、不圆唇元音韵母是_B_。 A. e B. C. o D. u 26. 舌面、前、高、不圆唇元音韵母是_A_。 A. i B. u C. D. 27. 舌面、后、半高、圆唇元音韵母是_C_。 A. e B. C. o D. 28. 舌面、后、高、圆唇元音韵母是_C_。 A. B. o C. u D. 29. 舌面、前、高、圆唇元音韵母是_D_。 A. i B. u C. D. 30.-i(前)是_C_。 A.舌尖、前、高、不圆唇单韵母 B.舌面、前、高、不圆唇单韵母 C.舌面、前、高、圆唇单韵母 D.舌尖、前、高、圆唇单韵母 31.-i(后)是_B_。 A.舌尖、前、高、不圆唇单韵母 B.舌面、前、高、不圆唇单韵母 C.舌面、前、高、圆唇单韵母 D.舌尖、前、高、圆唇单韵母 33.e 和 o 的区别在于_C_。 A.舌位的高低不同 B.舌位的前后不同 C.唇形的圆展不同 D.舌位的高低和唇形的圆展不同 34.i 和 u 的区别在于_D_。 A.舌位的高低不同 B.舌位的前后不同 C.嘴唇的圆和不圆 D.舌位的前后不同和嘴唇的圆和不圆 35.e 和 的区别在于_C_。 A.舌位的高低不同 B.舌位的前后不同 C.舌位的高低不同和舌位的前后不同 D.嘴唇的圆和不圆 36.u 和 的区别在于_C_。 A.嘴唇的圆和不圆 B.舌位的高低不同 C.舌位的前后不同 D.舌位的前后不同和嘴唇的圆和不圆 37.i 和 o 区别在于_C_。 A. 舌位的前后不同 B.舌位的高低不同 C.舌位的前后、高低、唇形不同 D.舌位的前后与高低不同 38.前响复韵母是_B_。 A. i、ei、u、uo B. i、ei、o、ou C. i、ei、ou、uo D. i、ie、u、i、ue 39.后响复韵母是_C_。 A. i、ei、u、uo B. i、ei、o、ou C. i、ei、ou、uo D. i、ie、u、i、ue 40.中响复韵母是_B_。 A. io、iou、un、uen B. io、iou、ui、uei C. io、uei、uen、iou D. io、iou、in、un 41.ei、ie、e 中 e 的发音_D_。 A.完全一样 B.完全不同 C.比较接近，但不必区分 D.虽比较接近，但音色区别很大，有的舌位略高，有的舌位略低 42.汉语的声调决定于_A_。 A.音高 B.音强 C.音长 D.音色 46.“一些、稍微”的正确声调是_C_。 A. yxi、showi B. yxi 、showi C. yxi、showi D. yxi 、showi 48.“因此、危险”的正确读音是_C_。 A. yncwixin B. yncwixin C. ync wixin D. ync wixin 50.普通话音节最多可以有_B_。 A.三个音素 B.四个音素. C.五个音素 D.六个音素 51.汉语音节是_A_。 A.辅音较少，元音占绝对优势 B.辅音较多，元音较少 C.元音和辅音各占一半 D.没有辅音 52.韵头可以由_B_充当。 A. 、o、e B. i、u、 C.-i（前）、-i（后） D.单元音 53.韵腹可以由_D_充当。 A. 、o、e B.单元音 C. i、u、 D. 、o、e、i、u、 54.“玻、泼、摸、佛”应该拼写成_C_。 A. buo、puo、muo、fuo B. be、pe、me、fe C. bo、po、mo、fo D. bu、pu、mu、fu 55.“娟、全、选”应该拼写成_B_。 A. jun qun xun B. jn qn xn C. jin qin xin 56.声韵相拼时，声母应该发成 _B_。 A.呼读音 B.本音 C.名称音 D.呼读音和本音都可以 57.声韵相拼时，声韵之间_C_。 A.必须停顿 B.有时可以停顿 C.不能停顿 D.停顿不停顿要根据具体音节而定 58.声调应该标在_A_。 A.韵腹上 B.韵头上 C.韵尾上 D.介音上 59.“ iu 、 ui”的声调应该标在_D_。 A.“i”上 B.“iu”标在“i”上，“ ui”标在“u”上 C. “u”上 D.“iu”标在“u”上，“ui”标在“i”上 65.“司马相如”的正确拼音是_D_。 A. smxinr B. SMXinr C. Sm-xinr D. Sm Xinr 67.“第一”中的“一”应读_A_。 A.阴平 B.阳平 C.轻声 D.去声 68.“一定”中的“一”应读_B_。 A.阴平 B.阳平 C.上声 D.去声 69.“一群”中的“一”应读_D_。 A.阴平 B.阳平 C.上声 D.去声 70.“唱一唱”中的“一”应读_D_。 A.阴平 B.阳平 C.去声 D.轻声 71.“不好”中的“不”应读_D_。 A.轻声 B.阴平 C.阳平 D.去声 72.“不去”中的“不”应读_C_。 A.轻声 B.阴平 C.阳平 D.去声 73.“花儿”的正确拼音应写成_D_。 A. hu B. hur C. huer D. huer 74.“他从什么地方来啊？”中的“啊”应读_A_。 A. y 呀 B. w 哇 C. n 哪 D. n 啊 77.“这是多好的同志啊！”这的“啊”应