2016专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试题答案

2016 专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设 参考答案单选题1.（ ）是创业者的灵魂。（单选题 2 分）A.创新B.勇气C.冒险D.积极2.以道格拉斯 诺斯等为代表，将创新与制度相结合，研究（ ）与企业技术创新、经济效益之间的关系，强调制度环境和制度安排在经济发展中的重要性。（单选题 2 分）A.结构要素B.制度要素C.组织要素D.行为要素3.创业实训“模拟公司” 采取学员（ ），上班和上网三结合的实岗实训方式。（单选题 2 分）A.培训B.考试C.实操D.上课4.很多成功的创新活动，不仅需要把握机会，而且还离不开谨慎的冒险精神，就是俗话说的“（ ）”。（单选题 2 分）A.小疑则小进，大疑则大进B.胆大心细C.知之者不如好之者D.人定胜天5.某跨国公司产品从设备、零部件到办公用具和日常劳保用品一应俱全。该公司一直尝试通过多种途径便利客户订货，例如在各地设立分支机构、电话、传真、印刷目录等，这种创业模式的类型是（ ）。（单选题 2 分）A.通过量的增长扩展现有创业模式B.更新已有创业模式的独特性C.在新领域复制成功模式D.通过兼并增加新模式6.创业社区的形成包括（ ）和文化层面的网络关系两方面。（单选题 2 分）A.价值观念的相似B.物理层面的地理集聚C.兴趣层面的投合D.组织文化的融合7.集成创新的知识来源主要是（ ）。（单选题 2 分）A.市场引进B.企业自身的开发研究C.以大学和工业实验室为主的基础研究D.个人知识的集成8.“欧盟 2020 发展战略”提出了三大战略优先任务，不包括（ ）。（单选题 2 分）A.可持续性增长B.智能型增长C.建设创新型政府D.包容性增长9.（ ）和创业能力是由多种要素构成、具有复杂结构和系统化特点的能力系统。（单选题2 分）A.科研能力B.组织能力C.创新能力D.创造能力10.创业知识储备主要分为三个层次的知识构成，其中语言、哲学、数学、计算机等方面的知识属于（ ）层次。（单选题 2 分）A.基础知识层次B.专业知识层次C.综合知识层次D.基础和综合知识层次11.（ ）是指管理企业资金，保持对支出的跟踪和监控现金流，以及根据其潜力和风险评价投资的能力。（单选题 2 分）A.财务管理能力B.资本运营能力C.现金流控制能力D.风险控制能力12.（ ）意为管理层收购。（单选题 2 分）A.IPOB.MBOC.MPOD. BPO13.建设创新型国家的重要社会基础是（ ）。（单选题 2 分）A.提高公民的生活水平B.提高公民的科学文化素质C.提高社会的生产力水平D.加大改革的力度14.创业模式不是一成不变的，必须根据形势的变化而灵活调整，（ ）阶段是构建创业模式必不可少的一个阶段。（单选题 2 分）A.自身定位B.客户定位C.价值传递D.规划未来15.创业过程是由（ ）驱动的。（单选题 2 分）A.机会B.成本C.资金D.技术16.实践基础上的（ ）是社会发展的先导。（单选题 2 分）A.理论创新B.管理创新C.教育创新D.国家创新17.集成产品开发由( )提出。（单选题 2 分）A.苹果公司B.微软C.英特尔D.IBM18.创客是指在众创空间内开展创新创业活动，将各种创意转变为现实的群体，具体不包括（ ）。（单选题 2 分）A.创客个人B.创客团队C.外部中介机构D.创客初创企业19.某些细分市场虽然有较大吸引力，但与企业主要目标相违背时候，这样的市场应考虑（ ）。（单选题 2 分）A.坚持B.进入C.放弃D.加强20.一个公司的成败最终取决于（ ）。（单选题 2 分）A.是否提供一种能够满足顾客需求或解决顾客问题的新产品B.是否对产品的加工过程、工艺路线及设备进行创新C.是否对服务系统进行有目的、有组织的改变D.商业模式设计是否符合消费者的优先需求1.新产品开发流程管理 门径管理的（ ）旨在发现和揭示机会并产生产品创意。（单选题 2 分）A.发现阶段 B.确定范围阶段 C.产品开发阶段 D.投入市场阶段2.召开群体会议，与会者对某一特定问题，互相交流、互相补充、集思广益，从而产生众多新想法、新设想，这属于知识创新中的( )方法。（单选题 2 分）A.归纳法 B.演绎法 C.类比推理法 D.头脑风暴法6.制度创新学派在充分肯定（ ）对技术创新的决定性作用的基础上，也并不否定技术创新对改变制度安排的收益和成本的普遍影响。（单选题 2 分）A.制度B.制度创新C.创新制度D.制度安排9.创业者实施创业活动归根结底是为了赢得市场，因此构建创业模式的（ ）阶段是创业模式构建的重点。（单选题 2 分） A.自身定位B.客户定位C.价值传递D.规划未来10.从创意产生到最终产品投放市场全过程的“门径管理模型”由（ ）提出，以有效地应对新产品开发的高不确定性和高风险性。（单选题 2 分）A.熊彼特B.德鲁克C.库珀D.索罗11.根据逆 A-U 追赶模型，在（ ），企业需要在生产技术及其管理方面做出较多努力。（单选题 2 分） A.引进阶段B.消化吸收阶段C.改进阶段D.所有阶段12.（）属于创业能力结构中间层次。（单选题 2 分）A.观察力B.记忆力C.注意力D.专业13.2015 年的美国创新战略中的创新要素指的是（ ）。（单选题 2 分）A.创造高质量就业岗位B.推动国家优先领域突破C.建设创新型政府D.投资创新生态环境基础要素14.创新始于基础研究，经过应用研究、研究开发、生产制造、市场销售环节，最终推向市场，指的是（ ）。（单选题 2 分）A.技术推动模式B.市场拉动模式C.系统集成网络模式D.市场与技术双重推动模式15.制度创新与技术创新的结合进一步催生了（ ）为代表的更为广阔而深远的创新理论体系。（单选题 2 分）A.技术创新系统B.科技创新系统C.国家创新体系D.社会创新体系16.创业能否成功与能否正确判断和识别用户的（ ）密切相关。（单选题 2 分）A.外表B.性格C.需求D.收入17.某公司是一个打造食品行业品牌的平台，公司的管理层很乐于购买市场表现不尽如人意的品牌，然后利用公司强有力的品牌营销能力和低成本的运营能力，给这些品牌注入新的生命力，这种创业模式再造的类型是（ ）。（单选题 2 分） A.通过量的增长扩展现有创业模式B.更新已有创业模式的独特性C.在新领域复制成功模式D.通过兼并增加新模式18.所谓的技术创新、制度创新和知识创新，其“新”的内涵是指（ ）。（单选题 2 分）A.观念意义上的新B.地理意义上的新C.时间意义上的新D.知识产权意义上的新20.政府在创新活动的实践当中，坚持以市场经济的基本原理为出发点制定产业技术政策，从动态竞争优势的理念出发，持续推进（ ）。（单选题 2 分）A.长期经济目标B.长期战略目标C.阶段经济目标D.阶段战略目标1.在门径管理的投放市场阶段，营销目标的设定应满足的原则不包括( )。（单选题 2 分）A.T（有时间限制的）B.S（具体的）C.M（可测量性）D.Q（丰富的）2.（）是人们在自然条件下通过感官或借助一定的科研仪器，有目的、有计划、有系统地考察各种现象并对其进行分析的一种科研活动。（单选题 2 分）A.科学实验B.观察C.尝试D.科学探索5.（ ）揭示了技术进步过程这一“黑箱”的内部运作机制。（单选题 2 分）A.新古典学派B.新熊彼特学派C.制度创新学派D.国家创新系统7.最早探索创业实质涵义的是（ ）。（单选题 2 分）A.Joseph SchumpeterB.ColeC.P. F. DruckerD.Knight9.值得注意的是，制度创新理论中所说的制度指的是具体的政治经济制度，如金融组织、公司制度和工会制等，并不包括作为背景的（）。（单选题 2 分）A.社会政治环境B.经济环境C.人文环境D.教育环境11.熊彼特对创业内涵的理解为（ ）。（单选题 2 分）A.创业是一个发现并捕捉机会并由此创造出新颖的产品、服务或实现其潜在价值的过程B.创业是实现创新的过程，创业者的创新活动是使用和执行新生产要素组合C.创业是一种行为，其主要任务就是变革D.创业是一种成功预测未来的能力13.在对专业技术人员实施创业思维能力评估时，观察能力、想象能力与逻辑思维能力是重要的（）级评估指标。（单选题 2 分）A.四级B.一级C.二级D.三级14.创业过程是由（ ）驱动的。（单选题 2 分）A.机会B.资金C.技术D.成本17.创业过程当中出现的一些挫折是（ ）的现象。（单选题 2 分）A.偶然B.或然C.必然D.应然18.技术创新方法发展的近代阶段是指 20 世纪初至 20 世纪 50 年代，主要方法不包括（）。（单选题 2 分）A.“5W2H”法B