推进义务教育均衡发展工作方案

1德新镇初级中学校推进义务教育均衡发展工作方案根据省市区义务教育均衡发展文件精神和要求，结合我校教育实际，为缩小办学水平的差距，推进义务教育均衡发展，促进教育公平，切实保障全镇及周边地区青少年接受公平的义务教育，特制定本工作方案。 一、目前学校建设基本情况学校现占地面积 25346 平方米，现有学生人数 650 人，教职工 54 人,教学及辅助用房 3849 平方米。设图书阅览室、仪器保管室、理化生实验室、微机室、多媒体教室，各科教学用房基本具备，学生宿舍面积 3065 平方米，食堂面积 269 平方米，环境干净、整洁。 学校体育场面积 10358 平方米，学校田径场直跑道 100 米，200 米环形跑道一个，篮球场 4 个，乒乓球台 10 个。单双杠等运动器材、器械等基本具备。学校绿化面积 5886 平方米，学校有坚实的围墙、标准的大门、足够的生活用水、卫生达标的厕所三个。 学校理、化、生实验仪器按 2 类标准在配备，每年均有一定的添置和增补，教学仪器配备基本有。理化生音乐美术体育仪器或器械按普九标准也基本有，个别教室配备了电子白板，每个教室安装了小喇叭。 学校建立了安全领导小组和安全责任分解，加强学生安全教育和安全演练。按照学校校园安全要求，我校有保安 3 人。学校安装2有监控摄像头，对进出校门、操场、教学楼前后、宿舍等能进行基本的摄像监控。但是，依旧存在着不足：学生食堂不能满足学生用餐就坐，大部分学生只能每天端着饭碗到处蹲着吃，或者站着吃，吹风下雨无处躲避。教学楼楼顶漏雨，需要屋面做防水。综合楼厕所漏水，经常导致断电，多功能厅漏雨。学生宿舍屋顶漏雨。理化生实验设备需要添置。音体美劳设施设备需要进一步完善。语、数、外教具不足。图书需要进一步购进。监控安防系统设施需要进一步完善。二、工作思路和目标1.到 2015 年达到义务教育学校办学基本标准，基本实现义务教育均衡发展。2实现学校校舍、仪器设备、图书、公用经费、师资队伍和教育教学管理等均衡发展，基本解决本镇内的择校问题和大班额问题。3坚持内涵发展，强化质量意识，将学生的全面发展、成长成才作为出发点和立足点。以提高质量为目的，努力缩小城乡学校教育质量差距。 4健全保障义务教育均衡发展经费投入、设施设备改善、教师补充、教师交流、教师教育、教学研究、教育科研等方面制度。建立推进义务教育均衡发展考评体系。三、主要任务（年度安排）（一）2012 年工作任务31.实现学校布局基本合理，全镇学生能就近入学。 在 2012 年10 月份，新生入学班额力争控制将在 45 人以下。2. 校园校舍。学校校园校舍符合国家相关的建设标准，校舍达到重点设防类抗震设防标准，符合防灾避险安全要求。实现教学、办公、体育运动、生活等不同功能合理分区。3.装备条件（1）学生课桌椅，计划购置 300 套， 达到初一新生每生有一套符合国家设计标准课桌椅。（2）科学实验室装备。 学校计划购置数字化教学应用系统 2.1版 4 套，数字化教室设备 1 批 ，预计需资金 15 万元左右。适当配置其它学科教学仪器设备。 （3）藏书，学校计划购进图书 0.2 万册，预计需资金 4。6 万元左右。 （4）音像资料、电子读物。学校还计划适当配置音像资料、电子读物。（5）计算机网络装备：学校计划购置微机一部分。（6）打算引进 1-3 名专业教师（具体专业，因次年班级及教师情况而定） 。（二）2013 年工作任务1. 校园校舍。预计做好教学楼屋面防水工程，预计经费 10.70 万元左右，希望能使学校校园校舍符合国家相关的建设标准，校舍达到重点设防4类抗震设防标准，符合防灾避险安全要求。实现教学、办公、体育运动、生活等不同功能合理分区。2. 装备条件（1）学生课桌椅。计划购置 205 套， 达到每生有一套符合国家设计标准课桌椅。计划再购置部分常用教学设备，基本满足实际教学需要。 （2） 科学实验室装备。计划购置学生体质检测仪 1 套，预计需资金 3.9 万元左右。其它学科教学仪器设备也应适当配置，才能基本满足实际需要。 （3）藏书，计划购进图书 1200 册，预计需资金 2.6 万元左右。（4）估计需要适当配置音像资料、电子读物一批。（5）计算机网络装备：计划购置微机一批。3 .师资队伍教师学科配备不太合理，以争取师范院校毕业生等方式，来满足教育教学和教师离岗进修的需要，适当引进交流教师补充到我校教师队伍中来，注入新鲜血液。 （三）2014 年工作任务1.校园校舍。为了使学校校园校舍符合国家相关的建设标准，学校计划做实验楼屋面防水工程预计经费 30 万元左右，让校舍达到重点设防类抗震设防标准，符合防灾避险安全要求。实现教学、办公、体育运动、生活等不同功能合理分区。生均校舍建筑面积（不含学生宿舍）不5低于标准。 2.装备条件（1）学生课桌椅。计划基本达到每生有一套符合国家设计标准课桌椅。再购置部分常用教学设备，才能满足实际教学需要。（2）科学实验室装备。计划购置教学仪器 1 批，预计需资金 5 万元左右，其它学科教学仪器设备也要适当配置，才能基本满足实际需要。 （3）藏书已有 11249 册，不需再购进，只需要分门别类整理，按时向学生借阅即可。 （4）音像资料、电子读物。学校适当配置了一部分音像资料、电子读物，但是帐卡物需要购进柜子排放。（5）计算机网络装备：学校争取了薄弱学校改造项目，打算引进政府采购的微机一批。重新建立学生机房。（6）由于学生人数减少，学校计划派出少数教师到外校交流。四、工作措施 （一）教育教学管理推动义务教育学校坚持正确的办学方向，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。重视基础知识、基本技能教学，注重培养学生创新精神和实践能力。学生每天在校学习时间（包括自习）不超过7 小时。保证教师按规定参加继续教育、业务培训和对外交流。每学年教师参加上一级业务部门组织的各种培训时间不少于 50 学时。规范办学行为，切实减轻学生过重课业负担。建立学龄人口登记制6度，按照规定时间就近免试入学。健全学生辍学情况报告制度，学生达到零辍学。每个教学班配备一名任课教师做班主任，负责班级管理工作。并建立健全班主任、科任教师和家长的联系制度。严格执行四川省义务教育教学常规 。照课程计划的要求开全课程，开足课时，教学进度适中。不占用节假日和课余时间集体上课或辅导。 学生学业评价工作，日常考察由任课教师负责，期中期末考试由学校统一组织。建立比较完善的校本教研、科研和校本培训制度，健全教师集体备课、听课、评课制度，促进教师专业发展，提高教育教学质量。各年级全科合格率：不低于 55%。毕业年级学生毕业率达到 95%。学生体质健康合格率达到 100%，近视眼年新发病率控制在 15以内。把德育工作放在首位，在学校各项教育教学活动中有针对性地进行思想、品德、纪律、法制、行为规范养成、心理健康等方面教育。落实教职工德育工作职责，发挥教师的表率作用。建立与学生家庭、社会相结合的德育工作网络。按规定开展间操、眼保健操等课间活动，保证学生每天有 1 小时以上体育活动。每学年举办 2 次运动会。经常开展课外艺术活动。每学年举办 2 次全校文艺活动。利用当地校外教育和活动场所，依托企业、乡村，组织学生参加社会实践活动每学期 1 次。（二）安全管理常规化、细致化实行安全工作校长负责制，有专人负责安全工作。 学校设施、消防、用电、卫生等安全管理制度健全，每学期期初、期末组织安全检查两次，及时发现和排除各类安全隐患。有突发事件应急预案。7加强对师生的安全教育，培养师生自救自护能力。（三 ）设施设备管理规范化按要求配齐学校音体美，理化生实验管理专门负责人，实验员且分工职责明确，对每次使用的仪器设备做提前准备，使用中教会学生注意事项，并做好实验和使用登记，及时做好突发事故的处理。做好设施设备的报损和添置申请，每次领取器材作一一对应的登记。图书管理员做好网上登记借阅情况，并及时整理归类。积极开展乡村少年宫活动。每天下午开展乡村少年宫活动，每周五中午开展集中培训指导，活动老师作好记录。（四）教师队伍建设过硬化实行教职工工作考核制度，完善教职工激励机制。实行校长负责制，健全了教职工（代表）大会制度，实行民主管理。制定学校章程，建立健全制度体系，实现规范管理。注重地方校本课程的研发;定期开展教学交流活动，每学期定期派教师到优秀学校听公开课、示范课，开展教学互助;充分探索新课程改革后的对教育教学质量的评价方法，提高教育教学质量。充分发挥信息技术在推进义务教育均衡发展中的重要作用。大力推动现代教育技术的应用，促进教育技术与各学科教学的高效整合，真正做到面向学生、走进课堂、用于教学。充分发挥农村现代远程教育工程作用，提高教师专业水平。强化措施，完善教师管理机制。五、保障措施81.加强领导，明确和落实工作职责。校长是第一责任人，负责义务教育均衡发展的具体规划和组织实施，保证按计划推进，着力缩小学校间的差距：成立义务教育学校达标工作领导小组：组 长：詹荣华（副校长主持工作）副组长：米运舟（常务副校长） 陆孝金（支部副书记）成 员： 杨永顺（教导主任）钱 华（总务副主任）田 浩（教导副主任）王大信（政教主任） 袁蛟龙（政教副主任）段成琴（教科室副主任）2、完善组织协调机制。要将推进义务教育均衡发展情况作为考核，建立相应的考核机制和问责制度。3、建立健全科学的教育教学检测制度