汽车雨刮器的机构设计【毕业论文+CAD图纸全套】

买文档就送您 纸全套， Q 号交流 401339828 或 11970985 汽车雨刮器的机构设计  目   录  摘  要  . 键词  . . . V 1. 前  言  . 1 题的目的和意义  . 1 题的研究现状及发展趋势  . 1 2. 设计题目：汽车雨刮器  . 3 计内容及步骤  . 3 构简介  . 4 3. 设计方案比较  . 5 计方案一  . 5 计方案二  . 6 计方案三  . 7 计方案四  . 8 4. 设计的数据及运动分析 . 9 买文档就送您 纸全套， Q 号交流 401339828 或 11970985 体工作流程  . 9 作部分即齿轮组  . 10 杆滑块机构  . 11 案最终效果  . 12 5. 设计综述  . 14 结束语  . 15 参考文献  . 16 致  谢  . 17 买文档就送您 纸全套， Q 号交流 401339828 或 11970985 摘  要  雨刷是最早 发 明于 1910年 900年就有正 规 生 产 汽 车 在道路上， 这 意味着汽 车没 有雨刷在道路上遭受各 种 天 气 行 驶 至少 10年！雨刷的 构 想 产 生于美 国 特瑞科公司的董事 长 在下雨天 驾车 ，由于天 气 模糊，无法看 清 道路， 导 致撞倒了一 个骑 自行 车 的男孩。 虽 然男孩 没 有受很大的 伤 ，但是 驾驶 者被他的 经历 所震 惊 。 为他所震 惊 的是 驾驶 的危 险 是在 没 有完全看 清 道路的情 况 下 发 生的， 这 引起了雨刷的 产 生。 在我 们 熟悉的 电动 雨刷系 统 出 现 以前一系列不同的方法都 尝试过 。最早的雨刷 设计 是一 个 塑料刀片在 挡风 玻璃上手 动 旋 转 。 虽 然 这 使 挡风 玻璃 变 干 净 ，前方的 视 野 变清 晰，但操作者的手很快就累了，于是 这种设计 被放弃了。另一 个的 设计 是由一 个真 空 驱动泵 所引 发 的。不幸的是 这种设计 被操作速度 随车 速改 变的事 实 所困 扰 。 这 次失 败 最 终导 致 连 接一 个电 机到雨刮臂， 这种 本 质 一直沿用到今天 。  关键词： 雨刷；发明；电动雨刷；  买文档就送您 纸全套， Q 号交流 401339828 或 11970985 he 910. on 900, on in of at he of in on a to of he a on a by It at of of a of we in a on to be by a by of of to of a to 文档就送您 纸全套， Q 号交流 401339828 或 11970985 in 文档就送您 纸全套， Q 号交流 401339828 或 11970985 1. 前  言  题的目的和意义  下雨的时候，大车小车前档风玻璃上的雨刮器就会齐齐动作，两只雨刮片以固定的转轴柱为中心作摆动，将前档风玻璃的雨水刮去，还司机一个有效的视野。雨刮器看似简单，实际上构造并不简单。雨刮器总成含有电动机、减速器、四连杆机构、刮水臂心轴、刮水片总成等。当司机按下雨刮器的开关时，电动机启动，电动机的转速经过蜗轮蜗杆的减速增扭作用驱动摆臂，摆臂带动四连杆机构，四连杆机构带动安 装在前围板上的转轴左右摆动，最后由转轴带动雨刮片刮扫挡风玻璃。 生活中我们发现，雨下得很大时使用雨刷感觉不错，可是当下小雨启动雨刷时，就会发现雨刷会在玻璃面上留下擦拭不均的痕迹；还有的时候会卡在玻璃上造成视线不良。这种情况表明雨刷已硬化。若排除此故障，应先了解一下雨刷的工作原理。原来，雨刷是借马达的转动作用，靠连接棒转变成一来一往的运动，并将此作用力传达至雨刷臂及雨刷本身。当雨刷的橡胶部分硬化时，雨刷便无法与玻璃面紧密贴合，或者雨刷一有了伤痕便会造成擦拭上的不均匀，形成残留污垢。 有些人认为雨刷片的长度越长、刷 的面积越大、视野越好。其实，雨刮器片并非越长越好。加长雨刷片长度虽然可以增加视野可见的范围，但相对地也会增加雨刮器马达、雨刮杆的负担。当然，要加长当然可以，但要保证绝不能妨碍雨刮器的正常工作。  题的研究现状及发展趋势  最早期的雨刮器由一个摇臂与夹有橡皮刮片的臂组成，由司机手工操作。后来为了看位的需要，在左右两侧都装上了刮水臂，用连杆连接，成为手动双刮水片，也就是今天汽车雨刮器的原始型。  后来的雨刮器用气压差来代替人力，称为真空雨刮器。用一条管子接到发动机，利用发动机的真空度来驱动雨刮器里面 的活塞，推动摆臂转动，雨刮片就可以动作了。 40 年代初期，汽车上陆续安装了电动雨刮器取代真空雨刮器。不过，直到 80 年代初，我国一些货车和客车仍然使用真空雨刮器。现在，汽车已经全部使用电动雨刮器了。  现在，汽车的雨刮臂有两个，电机一般是一个，称为“单机双臂”，也有每个雨刮器带一只电机，称为“单机单臂”。有些雨刮臂还附带胶水管，水管接至买文档就送您 纸全套， Q 号交流 401339828 或 11970985 洗涤器上，按一下开关会有水注喷向前档风玻璃。在一些中高级轿车上，不但前后档风玻璃有雨刮器，就是前大灯也有一支小小的雨刮片，用以清除前灯玻璃上的尘埃。现今的雨刮器已经普遍采用快档、 慢档和间歇控制档。其中间歇控制档一般是利用电机的回位开关触点与电阻电容的充放电功能使雨刮器按照一定周期刮扫，即每动作一次停止 2 12秒时间，对司机的干扰更少。有些车辆的雨刮器还装有电子调速器，该调速器附带感应功能，能根据雨量的大小自动调节雨臂的摆动速度，雨大刮水臂转得快，雨小刮水臂转得慢，雨停刮水臂也停。 生活中我们发现，雨下得很大时使用雨刷感觉不错，可是当下小雨启动雨刷时，就会发现雨刷会在玻璃面上留下擦拭不均的痕迹；还有的时候会卡在玻璃上造成视线不良。这种情况表明雨刷已硬化。若排除此故障，应先了解一下雨刷的 工作原理。原来，雨刷是借马达的转动作用，靠连接棒转变成一来一往的运动，并将此作用力传达至雨刷臂及雨刷本身。当雨刷的橡胶部分硬化时，雨刷便无法与玻璃面紧密贴合，或者雨刷一有了伤痕便会造成擦拭上的不均匀，形成残留污垢。  买文档就送您 纸全套， Q 号交流 401339828 或 11970985 2. 设计题目：汽车雨刮器  计内容及步骤  本次要做的是雨刮器的机构设计，说实在的，对于雨刮器，这个题材真的太不起眼了，好像也不太受关注，目前市场上，雨刮器的结构基本上千篇一律，大同小异，实在没什么要做设计，首先应明确设计的任务和要求，拟定设计计划，保证设计 进度、设计质量，按时完成。在设计过程中，提倡独立思考、深入钻研，主动地、创造性地进行设计工作。要求设计态度严肃认真、一丝不苟，反对不求甚解，这样才能确保毕业设计达到基本要求，并在设计思想、方法和技能等方面得到良好的训练和提高。  1) 设计内容  （ 1）机构运动方案设计。即根据给定的原始数据和工艺要求，构思并选定机构方案；  （ 2）设计上述各机构。根据选定的方案采用各机构，如凸轮机构、连杆机构、齿轮机构、间歇运动机构及其组合机构等，即具体机构的尺度综合；  （ 3）根据已选定好的设计方案，求出各机构的主要尺寸；  （ 4）根据 上面求得的尺寸，按比例画出全部机构的运动简图；据此对上述机构进行运动分析，即绘制机构的运动线图，或进一步进行运动和动力分析；  2) 设计步骤  （ 1）设计题目（包括设计条件和要求）。  （ 2）机构运动简图或设计方案的确定。  （ 3）全部原始数据。  （ 4）完成设计所用方法及其原理的简要说明。  （ 5）建立设计所需的数学模型并列出必要的计算公式、计算过程及说明，写出设计计算结果。  （ 6）利用相关的计算机软件，绘制出运动简图。  （ 7）列出计算结果并画出主要曲线图。  （ 8）对设计结果进行分析讨论，写出设计的收获和体会。  （ 9）列 出主要参考文献资料。  买文档就送您 纸全套， Q 号交流 401339828 或 11970985 构简介  如下图 1所示，雨刮器的一般结构原理图，雨刮器的动力源来自电动机，它是整个雨刮器系统的核心。  图 2电动式雨刮器结构原理  1234、 65、 7 8、 109、 11雨刮器电动机的质量要求是相当高的。它采用直流永磁电动机，安装在前档风玻璃上的雨刮器电动机一般与蜗轮蜗杆机械部分做成一体。蜗轮蜗杆机构的作用是减速增扭，其输出轴带动四连杆机构，通过四连杆机构把连续的旋转运动改变为左右摆动的运动。雨刮器电 动机采用 3刷结构以方便变速。间歇时间由间歇继电器控制，利用电机的回位开关触点与继电器电阻电容的充放电功能使雨刮器按照一定周期刮扫。  雨刮器的刮片胶条是直接清除玻璃上雨水和污垢的工具。刮片胶条通过弹簧条压向玻璃表面，它的唇口必须与玻璃角度配合一致，方能达到所要求的性能。一般情况下在汽车组合开关手柄上有雨刮器控制旋扭，设有低速、高速、间歇 3个档位。手柄顶端是洗涤器按键开关，按下开关有洗涤水喷出，配合雨刮器洗涤档风玻璃。洗涤器系统是目前汽车上很普通的装置，它由储水箱、水泵、输水管、喷水嘴组成。其中储水箱一般是 2升的塑料罐，水泵是一种微型电动离心泵，通过它将储水箱的洗涤水输向喷水嘴，经 2 4个喷水嘴的挤压作用将洗涤水分成细小的射流喷向档风玻璃，配合雨刮器起到清洁档风玻璃的作用。  买文档就送您 纸全套， Q 号交流 401339828 或 11970985 3. 设计方案比较  计方案一  图 3 蜗轮  3 雨刷  2 摇杆    分析：蜗轮 1带动摇杆 2转动，进而带动雨刷 3上下移动，从而达到刮水效果。  该方案优点：  买文档就送您 纸全套， Q 号交流 401339828 或 11970985 雨刷刮水面积较大；  结构相对较简单。  该方案缺点：  中间固定部位过长，影响视线；  雨刷向上移动的时，又将雨水向上刮，从而影响效率，实际上，这是一个 很不成熟的方案。  计方案二  图 3 支座  4 连杆  5 蜗轮  2 摇杆  3 摆杆    分析：  蜗轮 5转动带动摇杆 2，摇杆 2带动连杆 4移动，从而使摆杆 3左右以一定频率摆动，达到刮水的效果。  该方案优点：    杆快，收杆慢），因为在刮片起挂前，挡风玻璃上附着买文档就送您 纸全套， Q 号交流 401339828 或 11970985 的雨水量相对较多，对司机观察前方路线不利，这时刮片需快速挂清雨水，而在回程时玻璃上雨量较少，这时慢挂可进一步刮净雨水，是玻璃保持相对较长的清晰度 。同时急回特性的运用也提高了雨刮器的工作效率；  片贴紧挡风玻璃下沿时间较长，这就可以让雨刷器间隔工作。  这个方案的工作部位是目前市场上最普遍，最常见的一种结构，在这种结构的基础上，我们可以从动力部分出发，去设计更高效的雨刮器。  计方案三  图 3性齿条刮水器结构图   1 齿轮箱  4 蜗轮  5 柔性齿条  2 滑块  3 连杆    分析：  电动机带动蜗轮 4转动， 5再带动连杆 3，而连杆 3的另一端连接着滑块 2，滑块 2又连接着柔性齿条 5，由此带动齿轮转动，而齿轮与雨刷 杆固结在一起的，从而就带动了雨刷完成刮水动作。  买文档就送您 纸全套， Q 号交流 401339828 或 11970985 该方案优点：  1. 两个雨刷的轨迹可以通过对齿轮与齿条的初始啮合位置控制，这完全省去了像连杆机构那种复杂的轨迹计算，使设计起来更加简单，调节起来更方便。  2. 采用柔性齿条，从而使动力传输一下子就简单了下来。  缺点主要是可能对齿轮齿条的要求更高一些，要保证啮合精度及材料要好。  计方案四  图 3连杆雨刷结构  1 支座  4 蜗轮  2 连杆  3 摆杆  分析：  由蜗轮 4 转动带动固结在其上的杆转动，因此带动连杆 2，再由连杆 2 带动摆杆 3 转动，从而完成刮水动 作。  该方案优点：  显然此机构基本上是连杆机构，所以从机构上来看还是很简单的，个人觉得唯一不足的是，好像各杆件的具体数据长度，各杆件的轨迹貌似还是有些复杂的。  结合各方面的优点最终方案选择方案三，但是为便于计算，可将柔性齿条改为刚性直齿条，其工作原理完全相同，还是滑块带动齿条往复运动，但此时滑块与齿条是在一条直线上运动，这样便于计算行程，继而便于对齿轮的相关数据的确定，详见下。  买文档就送您 纸全套， Q 号交流 401339828 或 11970985 4. 设计的数据及运动分析  体工作流程  如下图  图 4图是将方案三修改后的机构图，现将其整个运动叙述一下：  此时是雨 刷器的两个极限位置，且这是一个急回设置，由图中知，这是由电机作为动力，以蜗轮蜗杆作为第一个动力传输机构，再将动力传给摇杆滑块机构，带动滑块往复运动，再通过与滑块固结的齿条的往复运动，带动与齿轮组齿轮固结的雨刷往复运动，以完成刮水动作。  如图，蜗轮是逆时针转动的，初始状态如图 B 所示，此时雨刷停留在玻璃下沿，当蜗轮沿逆时针方向转动到如图 刚好经过了一个工作行程时，雨刷刚好从玻璃下沿顺时针运动到竖直位置（如图 A 所示），即雨刷也恰好经过了一个工作行程，此时，蜗轮继续沿逆时针方向转动，当再次转到如图 时，这一过程是回程过程，则雨刷也刚好从竖直位置沿逆时针转回玻璃下沿（如图 B 所示），由此，一个工作周期结束，以后的运动总是周而复始的循环往买文档就送您 纸全套， Q 号交流 401339828 或 11970985 复运动。  具体各机构的工作如下分解  作部分即齿轮组  在摇杆滑块机构的带动下，齿轮组也有两个极限位置，即 90度的旋转角度，从而带动固结在其上的雨刷摆动。  图 4齿轮组确定相关数据：  取 m=1， z=17，则  分度圆直径 d=m*z=17= *m= ha*m=m=1mm （ c*） m=s= *m/2=e= *m/2=c=c*m=db=d* =20， m=1,1,z=17 买文档就送您 纸全套， Q 号交流 401339828 或 11970985 分度圆周长 C= *d=7=然齿轮的行程只有四分之一圆，故连接着齿条的滑块的行程也只能是四分之一分度圆的周长。  则可进入下一个环节，对摇杆滑块机构的尺寸确定。  杆滑块机构  此连杆机构即作为传动部分，将蜗轮蜗杆的动力传输给齿条，从而带动雨刷的运动。此机构不仅实现了雨刷的往复运动，实现了持续刮水 的动作，并且拥有急回特性，以免挡住开车者的视线时间过长。  图 4 杆滑块机构的行程是由齿轮组齿轮的行程决定的，则  S=1/4C=1/4* d=1/4*7=导路偏距 e=10程速度变化系数 k=  极位夹角 =180*(k+1)=25，  可测得， =24，则  C 杆的长度分别设为 a， b，其值确定可用数学分析法和几何法两种方法求的，  买文档就送您 纸全套， Q 号交流 401339828 或 11970985 数学分析法：  (a+b)*s* + ) ( s* (  + )=e ( e 联立以上式子，便可求出 a=b=若用几何方法求：  则是相当简单的，如下图作图法即可测得杆 杆 的长度，即 a+b 与 通过简单的数学运算即可求得 a与  图 4案最终效果  确定了数据后，雨刷器的总体方案效果 图如下  买文档就送您 纸全套， Q 号交流 401339828 或 11970985 图 4中，绿色细实线代表雨刷器处于第一个极限位置，而黑色粗实线代表雨刷器处于第二个极限位置。  买文档就送您 纸全套， Q 号交流 401339828 或 11970985 5. 设计综述  通过这次毕业设计，我们真是收获颇丰 ,不仅温习、巩固了课本上学所学知识，而且使让我们在实际操作中学会了多动脑带来的快乐，团体合作的力量以及相互讨论的好处。对于设计流程： 参与设计的选题，对刮水器的机构进行构思，设计方案和设计思路。绘制刮水器的机构简图。对选定的方案进行尺寸设计。在软件中设计出雨刮器机构。在此次设计中，我们对于某些机构的原理 知识，有了更高有一层的认识，有感性的认识变为了理性的理解以及掌握。在设计过程中我们对于软件的使用变得越来越熟练。完成这项课题，还得感谢老师的帮助。  要做设计，首先我们确定设计方案，根据现有的方案，算出主要的数据，并用 过这次设计我学会并熟练了 基本操作掌握了更多的使用工具。并且在此设计过程中也培养了团队之间的协作精神。  在学完机械相关一些课程的同时，作为一名合格的机电学生，需要将所学的应用到实际设计机构中去，提高我们综合运用机械设计理论分析的能力，并结 合生产实际来分析和解决工程问题。根据已知机械的工作要求，通过制定设计方案、合理选择机构的类型、正确地对机构的运动和受力进行分析和计算，让我们对机构设计有一个较完整的概念。同时也训练我们收集和运用设计资料以及计算、制图和数据处理的能力。完成了整个设计，收获颇多，尤其是在软件应用上面，同时对机械的知识有了更进一步的认识。  纵观整个设计过程，我们各组员任务分配明确，相互沟通交流，互帮互助，工作有条不紊地前进。让我受益匪浅：首先要对问题认真重视，然后就是数学思想的完美性的思考，将机构放之现实生活中我们要考虑 的问题，安全、稳定、美观、便捷、经济。这是最复杂和困难的，也是想的最多的地方，也是能够突出成绩的地方。我在这方面想了很多，虽然有很多都没有在设计中体现出来，但总体上以满足要求。此外我们也参考了一些网上的资料，大多数都比我们的方案要复杂，完善。这也是我们此次设计的不足之处，可是我们确是在这些简单的零件组合与机构运动分析，对比，修改，调整中慢慢地喜欢上了一些原本被认为枯燥的课程。当我踏实看到自己辛苦了几天所最终确定下来方案时，激动之心溢于言表。  总而言之，良好的团队精神与认真负责的态度在让我们受益良多的 同时也圆满地完成了此次设计。  买文档就送您 纸全套， Q 号交流 401339828 或 11970985 结束语  毕业设计是学生毕业前最后一个重要实践环节，是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与能力的一次全面检验，而且还是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。  通过本次毕业设计使我对机械设计制造及其自动化专业有了更为深刻的认识，特别是通过实践让我掌握了雨刮器的设计理念和方法，加深了对机械设计思想的理解，设计与计算的过程也是个不断学习、不断完善自我的过程，在次过程中，熟练掌握了 软件的作图技能，对专业知识的进一步理解 和体会，认识到了一个既是一个再怎么简单的机构，其背后也隐藏着很多科学知识，科学故事，科学态度，作为机械行业的新人，我们应该从小小的毕业设计中学到这些精神，品质。  综上所述，在此次毕业设计的实践中，学到了很多专业知识，积累了不少宝贵的经验，令我获益匪浅。在今后的学习生活中，使我更有信心地面对各种困难，并在不久的将来，争取在机械制造业事业上有所作为！  买文档就送您 纸全套， Q 号交流 401339828 或 11970985 参考文献  1机械制造专业毕业设计指导与范例 /何庆  编著 . 北京：化学工业出版社， 2007 2机械原理教程（第 2版） /申永胜主编 . 北京 ：清华大学出版社， 2005 3郑建荣主编 . 北京：机械工业出版社， 2001 4机械设计课程设计 /王大康，卢颂峰主编 . 北京：北京工业大学出版社， 2000 5周万春 . 基于原型的汽车雨刷机构的设计 J 机械设计与制造   20096毛华杰 320轿车雨刮器结构原理分析 J 武汉汽车工业大学学报  19997岑木峰 J 湖北汽车工业学院学报  20078周苏东 J 农业机械  2007（ 02B）  9全国文献工作标准化技术委员会第六分委员会 447北京：中国标准出版社， 1986 10王明 L  199899811 周一明，毛恩荣 M京理工大学出版社  1999 12 葛志祺 M金工业出版社  1995 13 王昆，何小柏，汪信远 M等教育出版社  1995 14（美） 汽车手动 变速器和变速驱动桥 械工业出版社  1998 15 侯洪生，王秀英 M学出版社  2001 16 刘惟信 M华大学出版社  2001 17 , D. of 1993 18  D. of 7th  1984 19  R. of of of a in (  1998  20  I L. O2 , D,  R  1987 21  M. NA 5670366 1997 买文档就送您 纸全套， Q 号交流 401339828 或 11970985 致  谢   毕业设计是对我们知识运用能力的一次全面的考核，也是对我们进行科学研究基本功的训练，培养我们综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业学术论文和工作打下良好的基础。  本次毕业设计能够顺利的完成，得益于华中科技大学文 华 学院机电系所有教师的认真负责和帮助，使我有了完成论文所要求的知识积累和能够很好的掌握和运用专业知识，并在设计中得以体现。正是有了教师们的悉心帮助和 支持，才使我的毕业设计工作顺利完成，在此向机电系的全体老师表示由衷的谢意，感谢他们四年来的辛勤栽培。在此更要感谢指导教师谢教授从选题的确定、论文资料的收集、论文框架的确定、开题报告准备及论文初稿与定稿中对字句的斟酌倾注的大量心血，在此对指导教师谢老师表示感谢！谢老师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严以律己、宽以待人的崇高风范，平易近人的人格魅力对我影响深远。谢老师指导我的论文的写作的方向和架构，并对本论文初稿进行逐字批阅，指正出其中误谬之处，使我有了思考的方向，他的循 循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪，他的严谨细致、一丝不苟的作风，将一直是我工作、学习中的榜样。  我还要感谢各组的同学们，在此次毕业设计的这段时间里，你们给了我很多的启发和帮助，提出了很多宝贵的意见，对于你们帮助和支持，我表示深深地感谢。感谢我的爸爸妈妈，焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报，你们永远健康快乐是我最大的心愿。同时在论文写作过程中，参考的相关书籍和论文，在这里一并向有关的作者表示深深的感谢。在临近毕业之际，我还要再次借此机会向在这四年来给予了我帮助和指导的所有老师表示由衷的谢意，感 谢他们四年来的辛勤栽培。我不会辜负他们的期望 ,并有信心来面对将来工作中的各种挑战。  “我认为，这是一个绝妙的生存时代。从来也没有这么多的机会让人去完成从前根本无法做到的事情。”  “现在，我们又要开始另一次伟大的旅行。 ”  袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈 腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄 薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁 螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃 肅芅蒁螈羁芄 薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁 螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃 肅芅蒁螈羁芄 薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇 袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈 膄蚄螇羁 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芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅 蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿 蒃肅芅蒁螈羁 芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅 蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿 蒃肅芅蒁螈羁 芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿 莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂 薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈 蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀 袆羃蒈蚂螂羂 薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆薀薈袃莀艿螃蝿荿 莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿 螃蝿荿莂薆膈 莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿 莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈 莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿 莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿 螃蝿荿莂薆膈 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