2018年人教版小学四年级语文下册期末试卷及答案 (2)

2018 年四年语文（下）学生期末测试卷时间：120 分钟 满分： 100 分班级： 姓名： 得分： 评价等级 优 良 达标 待达标在相应的等级上划“”第一部分：基础部分1、 我能读准拼音，正确、美观地写好词语。 （11分）y shn ln l shn shn r q jn ( ) ( ) ( ) 锢 xin xi hu din ( )细 ( ) ( )簸ln yng r xi贪( ) ( ) ( ) 觉sh to y( )菜 ( )亲爱的同学，又到了期末，到了你收获的时刻！相在这个学期中，你一定又学到了不少新知识，增长了许多新本领吧！相信在这次语文检测中，你一定会仔细审题，认真地完成每道题，收获成功，收获喜悦。那就沉着地动笔吧，加油哦！二、 我能找出正确的读音。 （6分）妩 (w w )媚 崭 (zhn zh n )新按 捺 (n li) 肆 虐 ( l n )胼 胝(zh d ) 熟 ( shu sh ) 悉 三、我能分清它们，并给它们找朋友。 （12分）衷 （ ） 箕 （ ） 嚷 （ ）衰 （ ） 棋 （ ） 镶 （ ）嫌 （ ） 蜿 （ ） 泰 （ ）谦 （ ） 婉 （ ） 奏 （ ）四、我能把成语补充完整。 （8分）腾云（ ） （ ） 危在（ ） （ ）（ ）天（ ）日 （ ）今（ ）西居（ ）思（ ） 小心（ ） （ ）我还知道：（ ） 、 （ ）五、我能按要求完成。 （10分）1、难道太阳与人类的关系不密切吗？（换个说法）2、昆明湖很静、很绿。 （改为比喻句）3、夜莺的歌声打破了夏日的沉浸。 （缩句）4、博物馆里陈列着三千年前新出土的一批陶器。 （修改病句）5、小姑娘正惬意的趴在床垫上。小姑娘高兴地看书。 （把两句合成一句）六、日积月累。 （10分）1、 （ ）一枝红杏出墙来。2、 一寸光阴一寸金， （ ）3、一切有生命的精灵， （ ）：一切宝藏， （ ） 。4、苟有恒， （ ） ，最无益， （ ） 。5、东边日出西边雨， （ ） 。第二部分；交际平台（8分）同学们：时间是宝贵的，它如流水，一去不复返，因此珍惜时间，合理支配时间就显的尤为重要。将你平时在珍惜时间方面好的做法说出来与大家一起分享好吗？第三部分：开心阅读（15分）生命 生命我常常想，生命是什么呢？夜晚，我在灯下写槁，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰（yo ro ）着我。趁它停下的时候，我一伸手捉（zhu zu ）住了它。 （ ） （ ）我的手指稍一用力，它（ ）不能动弹了。但它挣扎（zh z ）着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲（ chng cng）破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中生长出来。 （ ） （ ）它仅仅只活了几天， （ ）不屈向上，茁壮生长。有一天，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉重而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。生命（ ） （ ）短暂， （ ） （ ） ，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是。我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白的流失，使自己活的更加光彩有力。1、将文中括号里为加点的字所注的不正确的读音划掉。 （4分）2、 在文中的（ ）里填上恰当的关联词语（每个括号里只填一个字） （3分）3、 小强、小明、大东他们是这样理解本文课题的，你同意谁的意见？请在（ ）内打对号。 （3分）小强：用“生命 ”一词重叠作课题，说明生命在成长。 （ ）小明：用“生命 生命” 作课题，说明动物、植物都有生命，都是生命体。 （ ）大东：将“生命 ”一词叠作课题，是强调生命的重要。表达了生命的顽强，生命的可贵，生命的价值。 （ ）4、读了生命 生命 一文，你想到了哪一段名言？请写出来。 （2分）5、你想怎样对待自己、他人及动、植物的生命。 （3分）四年语文（下）试卷（答案）基础部分 一、衣衫褴褛 珊珊而去 禁 纤 吓唬 颠 婪 婴儿 嗅 蔬 陶冶二、w zh n n n zh sh三、略四、驾雾 旦夕 遮 蔽 扶 追 安 危 翼翼五、1、太阳与人类的关系密切。2、昆明湖静得像一面镜子，绿得象一片草坪。3、歌声打破了沉浸。4、博物馆里陈列着新出土的一批三千年前的陶器 。5、小姑娘正惬意地趴在床垫上高兴地看书。六、春色满园关不住 寸金难买寸光阴 都是我的宝贝 都在我的体内 何必三更眠五更起 莫过一日曝十日寒 道是无情却有晴交际平台：略开心阅读 ：1、