2018部编本八年级下册语文期末试卷及答案 (15)_第1页
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重在坚持 难在坚持 贵在坚持八年级下册语文期末试卷第一部分(14 题 23 分)1.在下列横线上填写出相应的句子。 (10 分)(1)唐代大诗人杜甫的圣人头衔正是因为他真心胸怀天下百姓苦乐。例如茅屋为秋风所破歌中的“_,_”句就很好地表现了他的济世情怀。(2)杨绛先生走完了她一个多世纪的人生历程,安然辞世。她丰厚的文学遗产和非凡的人格魅力,将永远滋养我们的精神世界。这正如龚自珍在己亥杂诗所说: _,_。(3)诗歌是阆苑的奇葩,春天是诗歌的季节,花朵是春天的宠儿。请你写出有关春天描写花朵的两句诗:_,_。(4)|小石潭记中写游鱼动静相宜,灵活有趣的语句是:_,_。(5)在范仲淹岳阳楼记中, 范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是:_,_。2. 对这副书法作品欣赏,不恰当的一项是(3 分)A.字体错落有致,收放有度,线条奔放,笔力雄健。B.大气磅礴,汪洋恣肆,酣畅淋漓。C.起笔为行书,收笔为狂草,反应作者情绪的变化过程。D.篆体书写,潇洒飘逸,堪称书法精品。3.阅读下面文字,回答问题。 (8 分)大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会” 。院子里集合了乡村百多人,每桌各自轮流低声唱本地好听曲子。虽然声音极其轻柔,合起来却如一片松涛,在微风荡动中舒卷张弛不定,有点龙吟凤哕意味。我看很多人都面善,随后才想起这里是村子口打铁箍桶的工匠,那里有城门边挑水洗衣的集会表面说是避 y 免灾,主要作用还是传歌,且什么都能唱,什么都不犯忌 hu。传歌的老者中中最当行出色是一个吹鼓手,年纪已过七十,却能整本整套地唱下去。嘲烟鬼,骂财主,样样在行,真象是一个“歌库” 。 (这种人在我们家乡则叫做歌师傅)(1)给文中加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。 (4 分)哕( )箍( )y( )hu( )(2)划线句子有语病,请你用最棒的字将正确的句子写在下面。 (2 分)(3)文中有一处标点使用错误,请你拿出修改意见。 (2 分)4.近期热播的电视连续剧人民的名义得到了广大观众的好评,收视率一路攀升。右面是人民的名义的两张收视数据图,请仔细观察并写出你从中得出的结论。 (2 分)第二部分(521 题 47 分)(一)阅读下面两首诗歌,回答 57 题(8 分)酬乐天初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。行路难李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。5.解释下列加点词语(2 分) 长精神: 济沧海:6. 对这两首首诗内容的理解,错误的一项是( )(3 分)A酬乐天首联中的“凄凉地”“弃置身”,暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。B“行路难,行路难,多歧路,今安在?”是诗人在极为痛苦的情况下,坚定了探寻出路的信念后发出的感叹。C酬乐天尾联点明酬赠题意,既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉。D行路难结尾两句反映出诗人倔强、自信的性格,表现出诗人“长风破浪”的坚定信念及沧海扬帆的勇气。重在坚持 难在坚持 贵在坚持7. 我们知道,古诗词往往受字数、句数的限制,如何在有限的篇幅内抒情言志,表明心迹,表达丰富的内涵,用典就是很好的一种手段。因为它是对历史故事等的高度概括,在增加诗歌容量同时还可收到言简而意丰的艺术效果。这两首诗就是很好的例子。请你选择其中一处典故加以鉴赏。(3分)(二)阅读醉翁亭记和岳阳楼记选段,回答811题。(13分)(甲)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,大守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐醒能述以文者大守也太守谓谁庐陵欧阳修也。(乙)若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,墙倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟乎!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?8解释下列加点的词(4 分)(1)泉香而酒洌( ) (2)杂然而前陈者 ( ) (3)去国怀乡 ( ) (4)微斯人 ( )9翻译下列句子。(4 分) 伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。 不以物喜,不以己悲10用“”给文中画线文字断句(4 处)(2 分)11下列说法有误的一项是 (3 分) 答: 【 】A岳阳搂记)表达了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。B醉翁亭记“句句记山水,却句句是记亭,句句是记太守”。C两文都体现了“以民为本”的思想。D两文在景物描写上都采取了情景交融的写法,两文的语言都清丽明快,气势磅礴。(三)阅读下面的说明文,回答 1215 题(10 分)菊花菊花原产地是中国。菊花又名鞠,还有黄花、九华、金蕊、金精、帝王花等三四十个称谓。菊花大多开放在秋寒之季,飒飒冷风中,百花凋落,唯有菊花灿然绽放,让人心生敬意。菊花分类的标准多种多样。依花径可将菊花分为大菊和小菊;依花期可分为春菊、夏菊、秋菊、冬菊(寒菊)和四季菊;依花色可分为黄、白、粉、紫、橙、褐、绿以及间色和复色等。在人们的传统印象中,菊花都是黄色的。这实际上是一种错误认识。菊花的适应性强。它喜爱阳光也耐寒冷。光照充足的地方,菊花长得更健康、更茁壮,而在少光、寒冷的地方菊花也能生长。与郁金香等花卉相比,菊花对土壤的要求不高。它更适宜生长在排水良好的土壤中,但潮湿的环境中也能寻觅到它的芳容。播种或扦插的方式菊花都可成活。菊花良好的适应性,使其在中国自华南至东北地区均能栽植。菊花是很多城市绿化的首选花卉。菊花具有极高的观赏价值。菊花端庄素雅,晚香凝秀,花姿飘逸,淡意疏容,是著名的观赏植物。“重阳日赏菊”始于晋代陶渊明,现在已成为我国的一种文化传统。秋季,我国许多城市常常举办规模不等的“菊展”供市民欣赏。菊花具有一定的药用价值。菊花作为药材使用,距今已有 2200 多年的历史。中医学认为菊花具有散风清热、平肝明目的功效。这是历来为广大民众所认可。例如,有人经常饮用菊花茶,就是为了达到明目润咽的目的。菊花自古受人喜爱,国人爱其质朴的形象更爱其高洁的品格。菊花是中国的传统名花之一,后来也风靡世界,是中国送给世界的一份美丽礼物。12.选文第段中加点词“一定”能不能删掉?为什么?(2 分)13.文章说菊花是中国送给世界的一份美丽礼物。的确,菊花入得画,入得诗,是文人墨客的心头好。请仔细阅读下面几句咏菊诗句,结合文章内容,说说它们分别体现了菊花的哪方面特点。(3 分)(1)廊下阶前一片金,香声潮浪涌游人。( 唐风子秋声 )_(2)飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。( 唐黄巢题菊花 )_(3)欲知却老延龄药,百草摧时始起花。( 宋苏轼赵昌寒菊)_重在坚持 难在坚持 贵在坚持14.请从第段中找出一处使用了说明方法的句子加以分析。(2 分)15.读完本文后,请你给准备栽培菊花的朋友提三条建议。(3 分)(四)阅读文字,回答 1617 题(4 分)“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了? 你不是想错了吗? 我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我也会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两个人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等 本来就如此!”16.这段出简爱的名言,是在什么情况下被说出来的?(2 分)17.它体现了女主人公什么样的个性或精神追求?(答出两点即可)(2 分)(五)阅读下面的文字,回答 1822 题(12 分)我高中的语文老师是南京大学高材生,是一个高高的,身体长得非常扁平的女人。这个女性是我心目中最高贵,最美丽的人。在以后的生活中,我千百度寻找过,但是也没有找到过像这样的一位女性。我记得她第一次走上讲台,把两只手轻轻地悬在讲台上,她没有带粉笔,没有带备课笔记,也没有带语文教材,是空手走上来的。她望着我们,说了一句话,说:“同学们,什么叫语文 。 ”然后她用了两节课的时间,给我们阐释什么叫“语文” 。期间,天开始下雨,她把脑袋转向窗外,对我们说:“同学们,你们知道吗,一年四季的雨是不一样的。春天是春天的雨,夏天是夏天的雨,秋天是秋天的雨,冬天是冬天的雨。 ”然后她又说:“同学们,你们知道吗,一天里的雨也是不一样的,上午的雨与早晨的雨不一样,下午的雨与上午的雨也不一样,晚上的雨与夜里的雨也不一样。 ”然后她又说:“同学们,你们知道吗,雨落在草丛中和落在水塘里,那个样子和发出来的声音都不是一样的。 ”我至今还记得,我们所有的同学把脑袋转向了窗口,那个时候,外面有一大片荷花塘,我们至今还记得,千条万条银色的雨丝纷纷飘落在那口很大很大的荷花塘里。这就是我的语文老师。大概一个星期之后,她又开始走上讲台,那一天是讲作文课。她走上讲台之后,说了一句话:“同学们,你们知道吗,我们班上写作文写得最不好的同学是曹文轩。 ”在此之间,我的历届的语文老师都说写作文写得最好的同学是曹文轩。这个反差太大了!对我来讲,这个打击是巨大的,我根本无法接受她的判断,所以我当着她的面就把作文本撕了,扔在了地上,一头冲出了教室,来到了离教室不远处的一条大河边。我把石子瓦片一块块狠狠砸到水面,一边砸,嘴里一边骂:“丑八怪!”晚上,我回到了学校,来到了她的宿舍门口。我记得不是轻轻地把她的门敲开,而几乎是用脚把她的门踢开。她拉开了门,站在门口,微笑地看着我,说:“你请进来坐一会儿。 ”然后我就进了她的卧室,看到了她不知道从哪里搞来的我的六本作文本。她把这六本作文本一本一本地排列在她的桌子上,然后她说:“你过来看看,我们先不说内容,就是这些字,你的那些作文,字非常地稚拙,但是能看出你非常地认真。你再看看那最后一本作文,你的字已经张扬到什么程度了,你已经浮躁到什么程度了。 ”她又说:“在这六本作文本里,都有一篇作文是写春天的,你第一本里写春天的时候是非常诚实的,是非常朴素的对春天的描写。但是后来你慢慢慢慢地控制不住自己了,你有必要用那么多的形容词吗,你看看你的作文写得越来越臃肿,越来越夸张。当那些老师们都说你有才气的时候,你就已经不知道自己是谁了。 ”她说:“才气,有时候是害人的。 ”我记得那一天离开她的卧室,走进校园,月亮特别的好。月色如水,清澈的月光整个地铺在校园里头。那个夜晚是我一生铭记的。没有那个夜晚,就没有我以后漫长的人生的道路。这就是我的语文老师。我要说语文和语文老师,对一个学生的成长是至关重要的。我这里无意贬低其他学科的老师们对学生的作用,我只是说语文和语文老师是无可替代的。语文老师永远是一个学校的品质的建构者和体现者。我无法想象一个学校没有语文和语文老师,我也无法想象这个世界上没有语文和语文老师。我们应当对语文老师充满敬意。全世界都应当如此!18.用简洁的语言概括两段的内容大意。 (2 分)19.第段刻画人物细腻生动,请分析文段对两个人物分别运用了什么描写方法。 (2 分)20.结合全文,理解“才气,有时候是害人的”这句话的含义。 (2 分)21.第段划线句子有什么表达效果?(3 分)22.请你说说选文中的语文老师具有哪些令学生钦佩的特点。 (3 分)第三部分 作文23.(50 分) “点赞”起源于各大社交网站的“赞”功能。网民对网络上一个帖子,一篇文章或者重在坚持 难在坚持 贵在坚持一条微博的内容表示赞同、欣赏、支持或声援,可以点击一下帖子下面的“赞”图标。现在, “点赞”已流行开来,表示肯定、喜爱、赞美这一类意思。请你以“点赞”为话题,写一篇不少于 600 字的文章。要求:自拟题目; 立意自定,文体除诗歌外自选;不得套作,不得抄袭;文中不要出现真实班名人名。2016-2017 学年度第二学期第二次月考八年级语文试卷1.(10 分) (1)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜(2)落红不是无情物,化作春泥更护花。(3)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 (警惕忽如一夜春风来千树万树梨花开是写冬雪的)(4)俶而远逝,往来翕忽。(5)政通人和,百废具兴2.(2 分)D(非篆体)3.(8 分)大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会” 。院子里集合了乡村百多人,每桌各自轮流低声唱本地好听曲子。 ,在微风荡动中舒卷张弛不定,有点龙吟凤哕意味。我看很多人都面善,随后才想起这里是村子口打铁箍桶的工匠,那里有城门边挑水洗衣的集会表面说是避 y 免灾,主要作用还是传歌,且什么都能唱,什么都不犯忌 hu。传歌的老者中中最当行出色是一个吹鼓手,年纪已过七十,却能整本整套地唱下去。嘲烟鬼,骂财主,样样在行,真象是一个“歌库 ”。 (这种人在我们家乡则叫做歌师傅)(1) (4 分)hui gu 疫 讳(2)声音虽然极其轻柔,合起来却如一片松涛(2 分)(3)将括号及里面的内容挪移到句号的前面。 (2 分)4.收看人民的名义的人群中,男性观众超过半数;观众大多数为中青年。5.解释下列加点词语(2 分) 长精神: 济沧海:6. 对这两首首诗内容的理解,错误的一项是( )(2 分)A酬乐天首联中的“凄凉地”“弃置身”,暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。B“行路难,行路难,多歧路,今安在?”是诗人在极为痛苦的情况下,坚定了探寻出路的信念后发出的感叹。C酬乐天尾联点明酬赠题意,既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉。D行路难结尾两句反映出诗人倔强、自信的性格,表现出诗人“长风破浪”的坚定信念及沧海扬帆的勇气。7. 我们知道,古诗词往往受字数、句数的限制,如何在有限的篇幅内抒情言志,表明心迹,表达丰富的内涵,用典就是很好的一种手段。因为它是对历史故事等的高度概括,在增加诗歌容量同时还可收到言简而意丰的艺术效果。这两首诗就是很好的例子。请你选择其中一处典故加以鉴赏。(3分)(二)阅读醉翁亭记和岳阳楼记选段,回答811题。(14分)(甲)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,大守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐醒能述以文者大守也太守谓谁庐陵欧阳修也。(乙)若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,墙倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟乎!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?8解释下列加点的词(4 分)(1)泉香而酒洌( ) (2)杂然而前陈者 ( ) (3)去国怀乡 ( ) (4)微斯人 ( )9翻译下列句子。(4 分) 伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。 不以物喜,不以己悲10用“”给文中画线文字断句(4 处)(2 分)11下列说法有误的一项是 (2 分) 答: 【 】重在坚持 难在坚持 贵在坚持A岳阳搂记)表达了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。B醉翁亭记“句句记山水,却句句是记亭,句句是记太守”。C两文都体现了“以民为本”的思想。D两文在景物描写上都采取了情景交融的写法,两文的语言都清丽明快,气势磅礴。(三)阅读下面的说明文,回答 1215 题(10 分)菊花菊花原产地是中国。菊花又名鞠,还有黄花、九华、金蕊、金精、帝王花等三四十个称谓。菊花大多开放在秋寒之季,飒飒冷风中,百花凋落,唯有菊花灿然绽放,让人心生敬意。菊花分类的标准多种多样。依花径可将菊花分为大菊和小菊;依花期可分为春菊、夏菊、秋菊、冬菊(寒菊)和四季菊;依花色可分为黄、白、粉、紫、橙、褐、绿以及间色和复色等。在人们的传统印象中,菊花都是黄色的。这实际上是一种错误认识。菊花的适应性强。它喜爱阳光也耐寒冷。光照充足的地方,菊花长得更健康、更茁壮,而在少光、寒冷的地方菊花也能生长。与郁金香等花卉相比,菊花对土壤的要求不高。它更适宜生长在排水良好的土壤中,但潮湿的环境中也能寻觅到它的芳容。播种或扦插的方式菊花都可成活。菊花良好的适应性,使其在中国自华南至东北地区均能栽植。菊花是很多城市绿化的首选花卉。菊花具有极高的观赏价值。菊花端庄素雅,晚香凝秀,花姿飘逸,淡意疏容,是著名的观赏植物。“重阳日赏菊”始于晋代陶渊明,现在已成为我国的一种文化传统。秋季,我国许多城市常常举办规模不等的“菊展”供市民欣赏。菊花具有一定的药用价值。菊花作为药材使用,距今已有 2200 多年的历史。中医学认为菊花具有散风清热、平肝明目的功效。这是历来为广大民众所认可。例如,有人经常饮用菊花茶,就是为了达到明目润咽的目的。菊花自古受人喜爱,国人爱其质朴的形象更爱其高洁的品格。菊花是中国的传统名花之一,后来也风靡世界,是中国送给世界的一份美丽礼物。12.选文第段中加点词“一定”能不能删掉?为什么?(2 分)13.文章说菊花是中国送给世界的一份美丽礼物。的确,菊花入得画,入得诗,是文人墨客的心头好。请仔细阅读下面几句咏菊诗句,结合文章内容,说说它们分别体现了菊花的哪方面特点。(3 分)(1)廊下阶前一片金,香声潮浪涌游人。( 唐风子秋声 )_(2)飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。( 唐黄巢题菊花 )_(3)欲知却老延龄药,百草摧时始起花。( 宋苏轼赵昌寒菊)_14.请从第段中找出一处使用了说明方法的句子加以分析。(2 分)15.读完本文后,请你给准备栽培菊花的朋友提三条建议。(3 分)(四)阅读文字,回答 1617 题(4 分)“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了? 你不是想错了吗? 我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我也会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两个人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等 本来就如此!”16.这段出简爱的名言,是在什么情况下被说出来的?(2 分)17.它体现了女主人公什么样的个性或精神追求?(答出两点即可)(2 分)(五)阅读下面的文字,回答 1822 题(13 分)我高中的语文老师是南京大学高材生,是一个高高的,身体长得非常扁平的女人。这个女性是我心目中最高贵,最美丽的人。在以后的生活中,我千百度寻找过,但是也没有找到过像这样的一位女性。我记得她第一次走上讲台,把两只手轻轻地悬在讲台上,她没有带粉笔,没有带备课笔记,也没有带语文教材,是空手走上来的。她望着我们,说了一句话,说:“同学们,什么叫语文 。 ”然后她用了两节课的时间,给我们阐释什么叫“语文” 。期间,天开始下雨,她把脑袋转向窗外,对我们说:“同学们,你们知道吗,一年四季的雨是不一样的。春天是春天的雨,夏天是夏天的雨,秋天是秋天的雨,冬天是冬天的雨。 ”然后她又说:“同学们,你们知道吗,一天里的雨也是不一样的,上午的雨与早晨的雨不一样,下午的雨与上午的雨也不一样,晚上的雨与夜里的雨也不一样。 ”然后她又说:“同学们,你们知道吗,雨落在草丛中和落在水塘里,那个样子和发出来的声音都不是一样的。 ”我至今还记得,我们所有的同学把脑袋转向了窗口,那个时候,外面有一大片荷花塘,我们至今还记得,千条万条银色的雨丝纷纷飘落在那口很大很大的荷花塘里。这就是我的语文老师。大概一个星期之后,她又开始走上讲台,那一天是讲作文课。她走上讲台之后,说了一句话:重在坚持 难在坚持 贵在坚持“同学们,你们知道吗,我们班上写作文写得最不好的同学是曹文轩。 ”在此之间,我的历届的语文老师都说写作文写得最好的同学是曹文轩。这个反差太大了!对我来讲,这个打击是巨大的,我根本无法接受她的判断,所以我当着她的面就把作文本撕了,扔在了地上,一头冲出了教室,来到了离教室不远处的一条大河边。我把石子瓦片一块块狠狠砸到水面,一边砸,嘴里一边骂:“丑八怪!

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