五四青年节活动方案6篇

五四青年节活动方案 6 篇【篇六】一、活动宗旨：为了丰富员工的生活，展现酒店企业文化，增强部门凝聚力，本着为员工服务的目的，开展五四青年节卡拉 ok大赛。二、活动主题：20xx 年五. 四青节卡拉 ok 大赛；同时公布有关微笑大使评选活动的细则。三、活动安排：1时间和地点：20xx 年 5 月 4 日 13:3016:30，地点暂设在中餐二楼宴会厅2参赛报名条件及任务：此次活动面向全体员工，任何员工均可报名参加，参赛选手自备参赛歌曲光碟，资料健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目，部门总人数在 30 人以内的，至少报一个团体节目和个人节目；部门总人数在 30 人以上（含 30）报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主，如演唱、乐器演奏等；团体节目（表演人员在三人以上）可为合唱、舞蹈、小品、相声等。3报名时间：截止 20xx 年 4 月 28 日4报名地点：各部门文员处，由各部文员统一交至人事部。5主持：男女司仪各一名（待定）。6记分员：由财务部委派一名统计人员进行现场统分。7评委：此次比赛以“ 公平、公正“为原则，要“赛出风格，赛出水平“，邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。8评分办法：演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分，在全部比赛结束后集中统分再分布，每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个最高分的平均值；评分标准：满分 100 分，即：节目资料 15 分，台风 15 分，音质 10 分，表演的熟练及自然程度15 分，节奏音调的准确度 10 分，吐字清晰度 10 分，演唱表演技巧 15 分，仪表（服饰）10 分。四、奖项设置（奖金共计 1750 元+春节期间未兑领的奖品）：1.团体文艺节目奖项 6 名（奖金 xx00）：第一名：最受员工喜爱奖 1 名：奖金 500 元、锦旗一面第二名：最佳组织奖励 2 名：奖金各 300 元、锦旗一面第三名：最佳表演奖 3 名：奖金各 100 元、锦旗一面2个人才艺表演奖项 xx 名，其中含乐器演奏奖 2-3 名（奖品以春节期间未兑领的奖品为主及 350 现金）：一等奖 1 名，奖 mp3 一部、奖金 200 元、获奖证书二等奖 2 名，奖 mp4 各一部、获奖证书三等奖 3 名，奖自行车一辆、获奖证书优秀奖 6 名，奖 200 电话卡 1 张、背包 1 个、获奖证书纪念奖多数，未获名次的个人，现预计 10 人（共 150 元），每人奖励高级笔记本一本。3游戏节目奖 9 名（奖品为春节晚会未兑领的奖品 200 电话卡1 张、背包 4 个、毛毯 4 张）颁奖：董事或总经理发一、二等奖；部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。五、具体工作人员安排：1.美工室：负责舞台、场地设计，色调以春天色为主，突出年轻和活力的气息。2工程部：负责舞台现场布置，并参与舞台灯光音响的布置（协同 ktv 一齐）。3中餐部：现场装饰与布置。4夜总会：负责舞台灯光音响的布置，并委派礼仪小姐 2 名，负责活动现场礼仪服务。5人力资源部：负责当日活动的文字策划 和节目的编排，并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门；负责游戏道具；负责奖品控制及现场活动的协助。五四青年节活动方案（七）：五四青年节活动方案一、活动背景:xx 年了，整整 xx 年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的职责，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要透过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有职责去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行”团日活动。二、活动主题：弘扬“五四”精神三、活动目的：1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党用心分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。四、活动时间：20xx 年 4 月 xx 日五、活动地点:闽侯善恩小学六、活动流程：（一）前期工作：1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时到达在班级同学间宣传活动的目的。2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。3、联系善恩小学的老师，了解该小学具体状况，以及商讨活动时间、活动资料等问题。4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。5、组织同学学唱善恩园有爱 ，以便到时能够同善恩园的孩子们合唱。6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天状况的友好协商。（二）活动阶段:1、班级同学于活动当天早上 8：30 集合完毕并乘车前往。2、9 ：00 9：20 活动前准备，分好各小组。3、第一阶段：进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有十万个为什么以及有关讲述五四运动小故事的书籍。第二阶段：将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一齐做一些群众游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等资料。第三阶段：同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌-善恩园有爱，结束此次活动。4、收拾物品，清点人数，准备返校。（三）后期工作：1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。2、完成活动的报道与总结。七、活动经费预算海报：20 元条幅：30 元交通费：100 元活动奖品：50 元矿泉水：20 元总计：220 元【篇八】一、活动背景值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立 xx 周年，弘扬“ 五四“精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办“ 弘扬五四精神，展现青春活力 “活动。二、活动主题本次活动主题为“春华秋实 “，华即是“花“ ，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，透过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用“春华秋实“来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。三、活动安排1、举行一场诗歌朗诵会。(4 月中旬)各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，透过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4 月下旬)在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。3、组织一场体育竞技活动(4 月下旬)为增强公司凝聚力，营造一个用心、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，构成良好的企业向心力和凝聚力。(1)5 分钟跳绳方法：每队 6 人，2 位摇绳，4 位跳绳，务必按顺序依次跳(每人记一次)，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5 分钟内以跳过的人次计算( 未跳过者不计) ，跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时 2 分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。(2)运球投篮接力(4 男 4 女);方法：两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线(篮球架右侧底线) ，待听到 “开始“ 口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球回到，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜;规则：1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。(3)1 分钟投篮方法：在指定地点自投自抢，如此反复，在 30 秒内投中多者为胜规则：投篮时不能越过指定投篮区。(4)背靠背夹球跑1.场地器材：15 米直道，折返标志物，排球(或篮球)2.规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到 15 米折返处，两人绕过标志物继续回到。若中途球落地，务必在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。3.成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。【篇九】引言：为隆重纪念伟大的五四运动 xx 周年，弘扬五四爱国、民主、科学精神，营造良好的校园文化气氛，同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，结合我校共青团和学生工作实际，决定从五月初到五月底，举行纪念五四运动系列活动。活动方案拟定如下：一、活动主题：纪念五四运动继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生二、活动时间：20xx 年 5 月 4 日 20xx 年 5 月 31 日三、活动资料：1、与 xx 中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立合作关系，定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。2、组织五月的鲜花演讲 比赛。3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。4、播放爱国教育影片。四、具体活动方案：为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮忙同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的潜力，经研究，决定把 5 月份定为我校的心理健康教育活动月，与 xx 中医药大学知心小屋 (心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如