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文档简介

“追寻团的印记 记录青春风采”大学生暑期社会实践专项活动方案 与向李芳同志学习活动方案合集向李芳同志学习活动方案各基层党委(直属党支部):河南省信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学教师李芳,以身挡车救学生,自己被撞牺牲,引起社会强烈反响。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于教师队伍建设系列重要讲话精神,大力弘扬高尚师德师风,经校党委决定,在全校广泛开展向李芳同志学习的活动。现将有关事项通知如下:一、广泛宣传李芳同志的先进事迹。李芳同志扎根山区从事乡村教育 29 年,一直默默耕耘、无私奉献、精心育人,深受学生爱戴、家长尊敬、学校认可。她多次放弃调往城市工作的机会,将所有的心血倾注在山区教育事业,用爱心抚育每一个孩子。她以德施教,用自己的言行感染学生,让学生受到潜移默化的影响。她钻研创新教学方法,精心为学生上好每一堂课。她心怀大爱,临危不惧,舍己救人,在护送学生过马路时,面对失控的摩托三轮车冲向学生,义无反顾的冲上前去挡护学生,自己被严重撞击,经全力抢救无效,英勇牺牲,年仅 49 岁。她用生命为学生上好最后一堂课,让崇高的师德和不朽的师魂熠熠生辉。二、认真学习李芳同志的高尚精神。李芳同志在学生安全面临威胁时感天动地的壮举,是她一以贯之对教育事业无比热爱、对学生常怀仁爱之心的体现与升华。全校广大教职员工要以李芳同志为榜样,学习她爱岗敬业、爱生如子的高尚师德,学习她心怀大我、无私奉献的至诚情怀,学习她为人师表、行为世范的品格风范,学习她奋不顾身、舍己救人的大爱精神,以对教育事业的忠诚与热爱,立足本职岗位,践行立德树人使命,常怀仁爱之心,守护学生健康成长,培养社会主义合格建设者和可靠接班人。三、积极组织开展学习宣传教育活动。各基层党委(直属党支部)要周密安排、精心组织,扎实开展生动有效、务实高效的学习教育活动。要把学习教育活动同深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,同学习习近平总书记 5 月 2 日在北京大学与师生座谈重要讲话精神结合起来,在广大教职员工中开展务实高效的学习宣传教育活动。组织全校教职员工认真学习李芳同志的高尚精神。充分利用学校报纸、广播、网络新媒体平台、展板橱窗等宣传阵地,通过组织专题学习、座谈讨论、撰写心得等多种形式,宣传好、学习好、弘扬好李芳同志的先进事迹,切实发挥先进典型的精神感召力,引导广大教职员工向李芳同志看齐,不忘教书育人初心,做学生的“四个引路人” 。各基层党委(直属党支部)要高度重视本次学习活动,将其作为贯彻落实关于全面深化新时代教师队伍建设改革意见的重要工作环节,认真组织实施,强化责任落实。学习活动简讯请及时在校园网发布,并将学习情况电子版报送至党委宣传部。邮箱“追寻团的印记 记录青春风采”大学生暑期社会实践专项活动方案青春是唤醒荒原的嫩芽,青春是点亮黑暗的烛火,青春是最鲜亮的记忆,青春是最无悔的追求。为了让青春的足迹绽放光芒,让奋斗的青春韶华永恒,今夏让我们与青春来个约定,走进共青团人那激情燃烧的光荣岁月。用笔触、用镜头、用一颗传承之心,去追寻 xx 共青团发展的光辉足迹,重拾先辈团旗飘扬下的青春点滴,收集建团以来各个历史时期的团史资料,展现一代又一代 xx 青年的追求和风范,团市委、市学联拟于 2018 年暑期开展“追寻团的印记 留住青春风采”大学生暑期社会实践专项活动,现就有关事宜通知如下:一、活动主题追寻团的印记 记录青春风采 传承先辈精神二、活动时间2018 年 7 月至 8 月(活动组织实施)三、组织机构主办:共青团 xx 市委承办:xx 市团校、共青团 xx 市委学少部四、活动内容面向在徐各高校组建 6 支“追寻团的印记 留住青春风采”志愿者服务团队,深入到全市范围内调查征集 xx建团以来各个历史时期的团史资料。五、征集范围1、文字资料。与 xx 共青团史有关的重要决策、重大事件、重点工作的调研报告、重要文件、 领导讲话、工作总结、背景材料、资料汇编等;各行业、单位、团体的团史志资料;涉及 xx 共青团发展某个特殊时期的重要决策、重大事件、重点工作的团史资料及反映重要事件的专题资料;涉及 xx 共青团服务地方经济建设的报纸、刊物、档案、会议记录、未刊文稿;与 xx 共青团的历史相关的电报、书信、布告、图表、回忆录、纪念文集、纪念册、民谣、诗词诗歌;铭刻共青团印记的遗址遗迹文字资料。2、音像资料。与 xx 共青团史有关的重要决策、重大事件、重点工作的照片、图片、录音、录像资料,反映共青团印记的遗址遗迹的照片、图片、录音、录像资料。3、口述资料。xx 共青团史各个时期重大活动、重大决策、重要事件的当事人、见证人、知情人或其亲属子女、身边工作人员提供的录音、录像资料。4、实物资料。xx 共青团史有关的,能够反映重大事件、重要活动的文物,包括地图、牌匾、碑刻、宣传品、旗帜、会标等。5、重要人物资料。党和国家领导人在 xx 视察、指导共青团工作期间的录音、录像、讲话、题词、留言、签名和市有关领导、陪同接待人员及工作人员的接待笔记、回忆文章等资料;历任 xx 共青团组织主要领导在 xx 工作期间的讲话稿、题词、书信、录音、录像、照片等资料;有重大影响的优秀团干部、共青团员、青年模范人物的生平事迹、传记、笔记、日记、著作、手稿、书信函件、获奖证书等资料。6、个人留存资料。与 xx 共青团历史有关的笔记、日记、书籍、领导题词、手稿、回忆录、发言提纲、讲话记录、调查报告、照片、录音、录像、文件的摘抄或复印件、重要文件起草的过程稿,档案、报刊、著述等各种具有史料价值的实物。六、征集方式资料提供者要坚持实事求是的原则,所提供的史料一定要准确、真实、可靠。要注重突出地方特色,征集提供反映 xx 共青团组织建立以来的典型历史资料。1、团史资料征集工作采取无偿捐献和有偿收购相结合的方式进行。提倡和鼓励全市广大团干部、团员青年和社会各界人士无偿捐献个人保存的团史资料和实物。对于无偿捐献者或提供征集抢救工作重要线索者,将向捐赠者颁发荣誉证书,视情给予相应的表彰奖励;对于有偿收购的团史资料和实物,将邀请有关学者、专家作出鉴定,根据资料的实际情况、价值大小,以合理的价格协商进行收购。2、重大决策、重要事件的当事人( 包括决策者和参与者)、知情人主动提出回忆讲述有关事件的,由 xx 市团校和团市委学少部安排专人专访,并作为“口述史料”予以妥善保存;团史资料持有单位和个人希望继续保存原件的,在进行复制、拍照后退还原件。七、项目执行1. 校级团队申报(6 月 5 日至 6 月 15 日)。在徐各高校学生均可组建团队,申报团队一般不少于 5 人(含指导老师 1 名),原则上每所高校限报 1 支团队,由校团委负责审核、推荐。请各高校团委于 6月 20 日前将推荐名单及团队材料报至 xx 市团校邮箱 xzgqt_,纸质材料寄送至:xx 市新城区行政中心东三区学 266 室。由市团校和团市委学少部进行团队遴选、组建、告知等工作。2. 活动组织实施(7 月 10 日至 8 月底)。各团队按照分配的时间地点、项目方案和主办单位的相关要求实施、开展相应的暑期社会实践活动。3. 总结阶段(9 月 1 日至 9 月 25 日)。各团队活动的实施情况和收集成果,将作为高校团委参与本年度整体活动的评价指标之一。八、相关费用在团队完成各项调研任务后,经评定将给予 800-2000 元的经费支持,并优先推荐参加市级暑期社会实践评选表彰。九、有关要求1、各高校团委要高度重视。认真做好本次暑期社会实践专项活动的组织工作,在校内进行广泛的宣传动员,使广大青年学生充分认识到参加本次大学生暑期社会实践专项活动是了解团史、认识团情、回顾展现xx 共青团光辉历程,挖掘和弘扬 xx 共青团伟大精神的一次契机,积极投身到活动中来。2、各高校团委要切实加强安全教育。在实践开始之前要通过各种形式增强广大青年学生的安全意识,认真落实好安全管理工作。各实践团队负责人要做好团队安全工作,注意人身和财产安全,严防意外事故的发生,保证整个实践活动的安全顺利进行。如有意外情况发生,各实践团队应及时联系所在高校的负责老师,并及时上报团市委。3、各高校团委要充分利用新媒体、大众媒体和校园媒体等多渠道进行信息报送,在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进

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