在消防安全知识及应急演练培训班上的讲话与校长在全校党员大会上的讲话合集

在消防安全知识及应急演练培训班上的讲话与校长在全校党员大会上的讲话合集校长在全校党员大会上的讲话老师们，同志们：这次会议的主要任务是，认真总结校党总支 20xx 年工作，安排部署 20xx 年任务，进一步统一思想，动员全校共产党员，全面推进学校党建思想政治工作，更好地发挥党组织的优势和作用，全面落实教育局“不辱使命谋求教育新发展，凝心聚力再攀质量新高位”的奋斗目标，全力实现学校 20xx 年各项艰巨任务，为我校实现又好又快发展提供坚强的组织保证。下面，我代表校党总支讲两个方面的问题：（一）20xx 年学校党建工作简要回顾刚刚过去的 20xx 年是极不平凡的一年，是我们学校力保生存，迅速发展，找出一条“丰富校园内涵、打造精品特色校园”之路的一年。一年来，在肥城市委市政府的正确领导下，在市教育局党委的指导帮助下，学校各级党组织以科学发展观为统领，按照市委张瑞东书记“两个面对”的要求，围绕教育教学工作中心，充分发挥了党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，不断把学校党建思想政治工作的优势转化到参与学校教育教学工作上，促进了学校各项目标的实现。一年来，我们以“办群众满意的教育”为目标，以课堂教学改革为突破口，以全面推进素质教育为着力点，以特色校园文化建设为抓手，从严治校，狠抓落实，注重调研，推进民主建设，在做细做实上下功夫，在办学体制过渡、生源处在低谷、资金来源不足的困难情况下迅速扭转了办学的被动局面，稳定了生源，吸引了生源，提高了学校的社会信任度和群众的认可度，实现了跨跃式发展。我们的主要做法是：着重抓好了五个方面的工作。一、抓基础，进一步增强学校党组织的战斗力。抓班子。领导班子是一个学校的灵魂所在。新班子成立后，首先从自身做起，通过制定实施关于加强学校领导班子思想作风建设的规定，从加强学习、班子团结、民主集中制、工作作风、组织纪律、财务制度、廉洁自律和接受监督 8 个方面加强了班子成员的自我约束。学校重新组建了财务科，规范了财务管理，实施帐钱分管，严格财经纪律，实行“一支笔”签字和集体管理财务、大项经济活动职代会通过制度和“五不签字”，即事先没报告不签字，大额资金无计划不签字，报销单据严重超出正常费用水平不签字，手续不全不签字，不符合财经制度不签字。班子成员广泛深入到班组、教室、宿舍及时调研了解问题，坚持每周两次听课，了解课堂教学的第一手资料，适时开展多种形式多种层次的座谈会，交流学校的现状，探讨学校的出路，带领干部共同完成清除杂草、搬运存煤等力所能及的任务，为学校节约了大量办公经费，寒暑假、双休日包含法定节假日义务轮流值班，处理紧急事务，保障了学校的安全稳定。在班子内部组织开展了政治素质好、工作作风好、团结协作好、岗位业绩好“四好”班子创建活动，逐步形成了讲党性、讲大局、讲原则、讲团结，互相尊重、互相信任、互相理解、互相支持、争先进位的良好风气。领导班子建设廉洁自律，务实创新，分工明确，团结有力，时时事事为教职工做表率，得到了广大教职员工的支持拥护。历次领导班子民主测评，群众满意率均达到100%，令来学校检查测评的领导非常满意。抓活动。基层党支部是学校党的工作的重要基础，是体现党组织战斗力的重要方面。一年来，党总支从保持先进性、增强战斗力入手在基层党支部突出开展了五项活动：一是要结合学习实践科学发展观活动，认真开展争创“桃乡先锋”活动。二是在新的党建工作环境下深入开展“党员责任区”“党员示范岗”活动。三是开展了向建党八十八周年和建国六十周年献礼活动。四是深入开展了“党建工作示范点”创建工作，五是以“做什么让群众明了、如何做让群众监督、做得怎样让群众评议”为主要内容的党员承诺活动。活动中，进一步加强了基层党支部班子建设、党员队伍建设和党员发展工作，构建了党员联系和服务群众工作机制，建立了党员党性定期分析机制，党员动态管理机制，党内激励、关怀、帮扶机制，尊重了党员主体地位，保障了党员民主权利，推进了党务公开，营造了党内民主氛围。严干部。干部是学校的“骨线”，支持、串联着学校的工作和基层群众。建设“团结协作、精严细实”的党员干部队伍是党组织建设的重要任务，也是我们巩固改革成果，提高办学水平的关键所在。年初，我们调整思路制定下发了年度工作要点，明确了发展目标，统一了干部思想、理清了工作思路，防止了工作上的盲目性、随意性。在党支部书记的选配上，我们坚持不选用安置型干部，为基层党建工作树立了坚强的核心和优秀的带头人。在党员干部中深入开展了“四种意识”教育活动，增强了各级领导干部的自律意识，提升了领导干部的整体形象。在落实九个一管理、加强考核评价之外，我们实施了工作例会、工作日志、月度评价、走动式管理和“四问”工作法（即：“工作干了吗？怎么干的？干到什么程度了？干的结果如何？”）进行自问和监督问，做到了常规常抓，常抓常新。带队伍。教师队伍是学校发展的生力军，教师队伍建设是学校兴衰的关键。在“德”方面，我们重点依靠十九个严禁的约束和开展一系列活动来强化教师队伍建设，如：开展师德建设月、师德承诺、师德宣誓、师德座谈、师德文章交流活动等等。在“能”方面，重点是通过开展现代教育技术培训、全员技能大赛、示范课、展示课等进行培训引导，基本实现了名师带动、学科带动、培训带动的机制和氛围。在“勤”方面，重点是抓了工作量考核办法的落实，突出奖励有贡献的教师，谨慎处罚落后的人员。在“绩”方面，重点抓了学生评价、教师评议，实施了岗位或指标加一的候选评定办法和以年为段的考评累加使用的方法，建立了教师工作档案，使教师的工作和评先树优，奖励晋升很好的挂起钩来，极大地调动了教师的积极性。二、抓教育，进一步增强党组织的凝聚力我们坚持用科学发展观武装领导班子头脑，大力营造讲学习、讲政治、讲大局、讲奉献的浓厚氛围，带动和促进各级领导干部自觉加强修养，提高个人素质特别是思想政治素质。按照肥城市委的统一部署和“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的要求，精心组织，周密安排，认真开展了深入学习实践科学发展观活。3 月初，我们迅速召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会，启动部署了学习实践活动。成立了学习实践活动领导小组及办公室，抽调精干人员组成工作班子，制定了切实可行的实施方案，建设了专题网站，结合学校实际确立了“学习实践科学发展观，办矿区群众最满意的教育”这一主题和“工作增动力、发展增活力、学校增实力”这一实践载体，真正做到了“规定动作不走样，自选动作有创新” 。活动中广泛调查研究，通过组织不同层面座谈会、讨论会、分析会、研讨会、登门走访、书面征询、个别谈心、民意调查、热线电话等，向服务单位、兄弟学校、教职工、学生、学生家长、离退休老干部征求意见建议，广泛听取了各个方面对学校这一年来办学情况的客观、真实反映，为进一步解放思想，调整办学思路，实现学校科学发展理清了思路。通过组织中心组学习、集中研讨、研究工作、现场学习、成果交流、专题民主生活会、民主测评等 30 余次，认真查摆问题、搞好分析检查，更新思想观念，创新工作方法，抢抓先机争取政策，突破常规拓展空间，制定出学校改革创新、攻坚克难的有力举措。将找出的突出问题分为“需要解决的突出问题、已经解决的突出问题和尚未解决的突出问题”分别建立了台帐，并将责任具体到人，逐项抓好整改落实，集中精力解决影响和制约学校科学发展的突出问题，建立完善促进学校科学发展的新体制、新机制，逐步将学习实践活动的思想成果和实践成果内化成推动我校教育又好又快发展的实际行动。广大党员干部职工积极参与，认真开展了“三学”教育培训、 “三进”走访调研、 “三破三促”大讨论、 “四查四看”活动、 “双比双效”竞赛，人人查找了自身存在的问题，制定整改措施，并完成了 10000 多字的学习笔记和 3000 字的反思，通过认真开展批评与自我批评，切实达到查找不足、纯洁思想、改进工作的目的，进一步增强了以科学发展观指导实践的责任感和使命感，提高了贯彻落实科学发展观的主动性和自觉性。我们以活动为载体，寓教育于丰富多彩的活动中，将形势任务、安全、稳定、改革、主人翁“五大教育”贯穿全年，在全校开展了爱心助残募捐、 “慈善月”捐助活动，党员干部带头捐款，充分发挥党员的先锋模范作用，累计爱心助残捐款 5700.4 元、 “慈善月”捐款 21600 元。在“世界无烟日” ，以进行“无烟学校”挂牌仪式为契机，在全校师生中开展了“拒吸一支烟，同创无烟学校，共享品质生活”签字活动。以“建国 60 周年”为契机，开展了“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛和“听老师讲爱国故事”活动。以支部为单位进一步深化了一区一岗活动，开展了新党员入党宣誓、老党员重温入党誓词、向党的生日献礼活动。在党员教师中开展了“六比”竞赛活动。在学生中开展了“学雷锋、送关爱、促和谐”系列活动， “种植纪念树心系矿中情”和“感恩母校、文明离校”活动，文明诚信教育活动，清明祭奠烈士、18 岁成人宣誓仪式、庆祝六一儿童节、庆祝少先队建队 60 周年，“女生心理健康教育”讲座，班级文化建设比赛等活动，以“全国中小学安全教育日”为契机，开展了“五个一”安全教育防火逃生演习等活动，增强了师生的安全意识，提高了自我保护能力。系列活动的开展为学习教育活动的深化提高打下了坚实的基础。三、抓参与，进一步增强学校的综合竞争力。一是加强宣传，把转变观念作为党组织的基础性工作常抓不懈。我们建设了校园网（对内工作网和对外宣传网）和矿区教育两个宣传平台，召开了专题宣传工作会，通过上级各种检查和工作会展示学校的工作，通过条幅、专栏、各种层次的座谈会和走访慰问、实施家校联系簿、给家长的一封信活动，大力开展宣传工作，扭转社会形象。我们还借助校外媒体开展对外宣传，山东教育电视台、泰安电视台、泰安日报相继专访报道了我校的工作。二是参与改革，为建立和完善考核竞争机制出谋划策。划归肥城市管理的一年多来，我校根据政府管理机制的要求，从完善制度着手，实现规范化管理。先后制定并实施了关于加强学校领导班子思想作风建设的规定 、 财务管理制度 、 常规管理九个一 、 加强师德建设的意见 、 领导干部及教师行为规范 （十九个严禁） 、 教师工作质量考核办法 、 学生评教制度 、 竞争上岗分流制度 、 教师档案管理制度 、重大问题决策制度等一系列切实可行的制度，对领导干部行权用权进行了严格规范，对各项工作的衡量指标由软性变成硬性，考核评价公开公平公正及时，操作性强，反馈及时有效，为学校发展夯实了基础。从完善资料着手，加强了过程性管理，全程记录工作的计划、调研、实施、检查、督导、总结、考核、反馈等等各种信息，养成工作有始有终的习惯，也为工作的进一步提高奠定了基础。从加强教研入手，我们除了外出交流学习之外，推广多媒体教学，实施教学案一体化，开展学术讲坛，进行小课题研究，实施沙龙式研讨，开展集中听课评教活动，利用矿区教育、校园网进行学习交流，开发校本课程，通过以上活动营造了学校浓厚的教研氛围。一年来，教研成效显著，赵承琳老师代表泰安市参加省优质课比赛以第一名的成绩获得一等奖并代表全市参加齐鲁名师讲堂，常玉玲老师获泰安市优质课一等奖，贾宁老师获泰安市创新课一等奖，多项教研课题成果获得省市地一等奖。从突出素质教育特色入手，我们严格落实山东省普通中小学管理基本规范 ，杜绝两张皮现象。以体卫艺工作为抓手，强化素质教育工作的开展，形成了多种兴趣小组开展了一系列素质教育活动，展现出了我校素质教