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少先队六年级中队工作计划（二）一、指导思想：积极落实基础教育改革发展纲要 ，加强小公民道德建设，树立基本道德观念，养成良好的社会行为习惯。坚持以德育为核心，创新精神和实践能力为重点，加强“人文精神、人文素养”培养。拓展少先队活动的时空，全面深化少先队雏鹰行动，开创我校少先队工作新局面。二、具体工作安排：二月份：（1）抓好队风、队纪、队史教育，开展“热爱红领巾，做个好队员，建设好集体”活动。（2）订计划，填写活动反馈表，期末上交资料进行总结。三月份：（1）开展“学雷锋，树新风，创三好”活动。组织学雷锋实践活动。（2）开展“我为校园添绿”活动，为绿化校园出力。（3）结合“”妇女节，举行以感恩为主题中队会。四月份：（1）开展“追寻烈士足迹”活动。（）结合“四一二纪念日，开展两史一情教育五月份：（1）开展“爱劳动，学本领”活动，让队员充分展示自己的才能，增强自身的自信心。（2）庆“六一” 。六月份：（1）期末复习迎考工作。（2）制定暑假活动计划。一、指导思想：积极落实基础教育改革发展纲要 ，加强小公民道德建设，树立基本道德观念，养成良好的社会行为习惯。坚持以德育为核心，创新精神和实践能力为重点，加强“人文精神、人文素养”培养。拓展少先队活动的时空，全面深化少先队雏鹰行动，开创我校少先队工作新局面。二、具体工作安排：二月份：（1）抓好队风、队纪、队史教育，开展“热爱红领巾，做个好队员，建设好集体”活动。（2）订计划，填写活动反馈表，期末上交资料进行总结。三月份：（1）开展“学雷锋，树新风，创三好”活动。组织学雷锋实践活动。（2）开展“我为校园添绿”活动，为绿化校园出力。（3）结合“”妇女节，举行以感恩为主题中队会。四月份：（1）开展“追寻烈士足迹”活动。（）结合“四一二纪念日，开展两史一情教育五月份：（1）开展“爱劳动，学本领”活动，让队员充分展示自己的才能，增强自身的自信心。（2）庆“六一” 。六月份：（1）期末复习迎考工作。（2）制定暑假活动计划。一、指导思想：积极落实基础教育改革发展纲要 ，加强小公民道德建设，树立基本道德观念，养成良好的社会行为习惯。坚持以德育为核心，创新精神和实践能力为重点，加强“人文精神、人文素养”培养。拓展少先队活动的时空，全面深化少先队雏鹰行动，开创我校少先队工作新局面。二、具体工作安排：二月份：（1）抓好队风、队纪、队史教育，开展“热爱红领巾，做个好队员，建设好集体”活动。（2）订计划，填写活动反馈表，期末上交资料进行总结。三月份：（1）开展“学雷锋，树新风，创三好”活动。组织学雷锋实践活动。（2）开展“我为校园添绿”活动，为绿化校园出力。（3）结合“”妇女节，举行以感恩为主题中队会。四月份：（1）开展“追寻烈士足迹”活动。（）结合“四一二纪念日，开展两史一情教育五月份：（1）开展“爱劳动，学本领”活
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