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文档简介

幼儿园园务工作总结在十八大精神的开局之年,本学期,我们幼儿园在推进教育优质均衡发展、加强教育内涵建设、提升教育现代化水平上取得新突破。实施“美丽学校”建设行动,围绕 “校容悦目环境美、质量一流品质美、师幼幸福身心美、社会满意和谐美”的建设要求,大力实施“美丽校园”建设工程、 “美丽课堂”构筑工程、 “美丽教师”培养工程和“美丽幼儿”培育工程等四项工程。进一步提升教育综合实力,打造幼教品牌,树立幼教形象,推动我园幼教事业又好又快发展,为创建“江苏省学前教育改革发展示范区”贡献力量。具体开展以下工作:一、加快发展步伐,打造美丽校园。1. 推进硬件设施工程建设。向政府争取资金,争取将校舍维修工程列入 XX 暑期规划,使校园整体面貌有改观。增添小型体育器材、积木、智力玩具、科技类书籍、移动音响一台,满足幼儿游戏需要。校园橱窗增设到位,进一步做好校务公开工作。2.推进智爱文化工程建设。进一步完善学校文化建设,将张家港精神的传承弘扬作为学校文化建设的重要内容,将智爱文化工程建设同幼儿园特色教育相结合,完善公共区域环境创设,将办园理念引领教职工行为,努力使学校文化更有品位。6 月20 日,省学前教育改革发展示范区检查组一行来我园,对我们的校园文化、办园特色、洁美环境给予了高度评价。二、丰富发展内涵,塑造美丽形象。1.教师为本,全面提升整体素养。加强了师德建设,以身边的优秀教师先进事迹为榜样,引导教师规范思想行为和职业行为;开展“智爱之星”评选活动,将师德建设向纵深推进。专业能力培训也是形式多样,本学期继续组织教师队伍建设的“五个一”活动:结合三八节组织一次优秀教师集中宣传活动;分层开展一次教师教学基本功大练兵活动;选送一批优秀教师参加较高层次培训;分层次以各种形式组织一次骨干教师展示活动;青年骨干教师承担一次教科研培训主讲工作。具体表现为:课堂观察教研活动受到教研室领导的高度评价,顾佳妮老师克服困难,勇挑重担,得到钱主任赞扬;在学科组领衔下开展了社会、语言、信息技术领域的磨课活动,组织新教师开展了课例汇报活动;各年级组还有计划的开展了“一课三研”“三课一议”的教学研讨活动;邹卫欢、张晓华老师在片活动、共同体活动中都进行了点评交流;唐玮、钱佳晖等老师的课堂教学能力有了明显的提高;三级式师徒结对网络,有效地促进新教师的成长,徐晓、蒋燕琳、吴根花能积极听取同组老师的“拜访课” ,并认真撰写听课反思,唐玮老师的汇报课整体评价优秀。这期间,各位师傅能够悉心指导,认真研讨,取得专业成长共赢的实效。结合 XX 市教育学会课题电子白板在幼儿园课堂教学中的运用的研究,从电子白板在幼儿园教学中的应用研究出发,继续探索电子白板最新软件的各种功能的使用价值,通过各种形式的培训活动提高教师运用电子白板的能力,并将各种功能整合于课堂教学中,我们开展了电子白板培训活动,在原有的基础上融和普米软件,让白板课件更生动,从而发挥白板在课堂教学中更大的功用。同时我们还开展青年教师课件评比活动,运用各种软件制作课件,和白板技术相融合,提高教师的创新能力。学期中,我们还携带教师到其他姐妹园与她们研讨,以联谊的方式开展,达到一个相互切磋,相互弥补的效果。本学期部分教师赴太仓艺术幼教中心艺术幼儿园聆听专家讲座,共享优质资源,拓宽教师的思维,进一步提升教育理念。同时,组织部分教师赴阳光幼儿园送教,加强公办园与民办园之间的业务交流,拓宽教师教学展示的平台,提高了其课堂教学能力,促进了园际之间的合作共赢。同时也通过展示送教活动促进了农村民办园教师的专业成长,发挥了公办园应有的指导职责。2.育人为本,促进幼儿全面发展。以3-6 岁儿童学习与发展指南为指针,以“健康第一”的思想观念,全面提升幼儿体能素质水平。坚持顺应幼儿身心发展规律,教育突出关爱幼儿,杜绝“小学化”倾向。本学期围绕相关主题,策划并组织了诸多活动,体现了幼儿活动就是课程的理念。分别开展了“妈妈,您辛苦了!”三八节,“书香满园馨”阅读节, “弘扬传统 追忆先贤”清明节, “科技创新美好生活”科普周, “爱满乐园”等活动。每次活动各年级都能按照方案要求、组织协调到位有序,各班活动开展稳步推进。主题活动课程成了润物无声的春雨,润泽着每位孩子的心灵。孩子们的活动身影,真正体现了以幼儿为主的理念,营造了一个童趣且富个性的育人环境,图文结合的活动课程让孩子们回味无穷。主题文化活动,丰富活跃了教育的形式,拓宽了教育渠道,激发了幼儿的学习热情,促进了幼儿情感、知识、技能等方面的发展。各班能将幼儿卫生习惯、礼仪习惯、学习品质、学习能力等培养与塑造作为常规工作中的首要工作,采取有效的策略促使每位幼儿共同发展。邻班间的保教工作交流有了明显增强,各班能自主串班观摩环境,交流班级情况,亮出自己的优秀经验。通过开展半日活动观摩研讨,采取自查与他查的形式寻找半日活动组织中存在优缺点,扬长避短,半日活动的组织管理质量有了一定的提高。通过随机抽查的方式对班级环境、特别常规活动进行督察与评析。教科研处负责汇总结合教科研会议反馈到各班,通过不断评析、反馈、调整的措施促使保教质量进一步提高。3. 服务为本,全面提优学校形象。继续开展政务、园务公开工作,努力推行“阳光政务” 、打造“阳光学校” 。通过校务公开推进依法办学,提高幼儿园的服务意识、服务能力和服务质量,确保本学年行风评议继续保持领先。关注社会需求,倾听家长心声,改进服务规范、服务流程与服务方法。优化与家庭和社区有关的入园和离园接待、家访、开放日活动管理、家长会、家庭社区教育等过程,通过设立爱心服务站,为家长、幼儿提供细微服务;开设热线电话、电子信箱、教育博客,家长留言簿等,方便家长和园方沟通;主动加强与社会的沟通和联系,广泛听取幼儿家长和社会各界对幼儿园工作的评价。严格食堂、校车管理,确保幼儿安全。配合计生办做好 0-3 岁早教等社区教育工作(7 月 1 日开始早教)加强与新闻媒体的联系、协调与合作,加大正面宣传和舆论监督的工作力度,幼儿园开展的活动能及时上传网页,宣传报道,进一步提高幼儿园知名度。三、荣誉成绩一学年来,在全体教职员工的努力下,妙桥幼儿园先后荣获 XX 市教育局先进集体、XX 市第六批控烟先进单位、a 级食堂、XX 市食堂五常法管理首批达标单位、塘桥镇精神文明创建先进集体等荣誉称号;教师新增市级教坛新秀 2 名,市级名师达 9名;承办全市园本教研活动;幼儿园通过了“江苏省优质园卫生保健合格”校验;幼儿科普剧获市二等奖;本学年教师在市级以上刊物发表论文 22 篇;38篇论文在市级以上评比中获奖;办园成果在校长杂志宣传报道。同时,结合幼儿园特色的园本教材妙在其中区角篇完成编排,让老师们享受到课题研究成果带来的乐趣;四、明确方向在取得了不少成绩,摸索到了一些经验的同时,也发现了我们工作中的许多不足,有着急待提高的想法:1.师资队伍的培养要进一步加大力度,形式、途径要进一步拓宽。教师专业化发展的步伐要更大些。2.向政府积极争取,改善后勤队伍的年龄结构和学历结构,通过各类培训,不断提高全体后勤人员的思想素质和业务水平,将保育工作做得更加细致,以赢得更好的评价。在十八大精神的开局之年,本学期,我们幼儿园在推进教育优质均衡发展、加强教育内涵建设、提升教育现代化水平上取得新突破。实施“美丽学校”建设行动,围绕 “校容悦目环境美、质量一流品质美、师幼幸福身心美、社会满意和谐美”的建设要求,大力实施“美丽校园”建设工程、 “美丽课堂”构筑工程、 “美丽教师”培养工程和“美丽幼儿”培育工程等四项工程。进一步提升教育综合实力,打造幼教品牌,树立幼教形象,推动我园幼教事业又好又快发展,为创建“江苏省学前教育改革发展示范区”贡献力量。具体开展以下工作:一、加快发展步伐,打造美丽校园。1. 推进硬件设施工程建设。向政府争取资金,争取将校舍维修工程列入 XX 暑期规划,使校园整体面貌有改观。增添小型体育器材、积木、智力玩具、科技类书籍、移动音响一台,满足幼儿游戏需要。校园橱窗增设到位,进一步做好校务公开工作。2.推进智爱文化工程建设。进一步完善学校文化建设,将张家港精神的传承弘扬作为学校文化建设的重要内容,将智爱文化工程建设同幼儿园特色教育相结合,完善公共区域环境创设,将办园理念引领教职工行为,努力使学校文化更有品位。6 月20 日,省学前教育改革发展示范区检查组一行来我园,对我们的校园文化、办园特色、洁美环境给予了高度评价。二、丰富发展内涵,塑造美丽形象。1.教师为本,全面提升整体素养。加强了师德建设,以身边的优秀教师先进事迹为榜样,引导教师规范思想行为和职业行为;开展“智爱之星”评选活动,将师德建设向纵深推进。专业能力培训也是形式多样,本学期继续组织教师队伍建设的“五个一”活动:结合三八节组织一次优秀教师集中宣传活动;分层开展一次教师教学基本功大练兵活动;选送一批优秀教师参加较高层次培训;分层次以各种形式组织一次骨干教师展示活动;青年骨干教师承担一次教科研培训主讲工作。具体表现为:课堂观察教研活动受到教研室领导的高度评价,顾佳妮老师克服困难,勇挑重担,得到钱主任赞扬;在学科组领衔下开展了社会、语言、信息技术领域的磨课活动,组织新教师开展了课例汇报活动;各年级组还有计划的开展了“一课三研”“三课一议”的教学研讨活动;邹卫欢、张晓华老师在片活动、共同体活动中都进行了点评交流;唐玮、钱佳晖等老师的课堂教学能力有了明显的提高;三级式师徒结对网络,有效地促进新教师的成长,徐晓、蒋燕琳、吴根花能积极听取同组老师的“拜访课” ,并认真撰写听课反思,唐玮老师的汇报课整体评价优秀。这期间,各位师傅能够悉心指导,认真研讨,取得专业成长共赢的实效。结合 XX 市教育学会课题电子白板在幼儿园课堂教学中的运用的研究,从电子白板在幼儿园教学中的应用研究出发,继续探索电子白板最新软件的各种功能的使用价值,通过各种形式的培训活动提高教师运用电子白板的能力,并将各种功能整合于课堂教学中,我们开展了电子白板培训活动,在原有的基础上融和普米软件,让白板课件更生动,从而发挥白板在课堂教学中更大的功用。同时我们还开展青年教师课件评比活动,运用各种软件制作课件,和白板技术相融合,提高教师的创新能力。学期中,我们还携带教师到其他姐妹园与她们研讨,以联谊的方式开展,达到一个相互切磋,相互弥补的效果。本学期部分教师赴太仓艺术幼教中心艺术幼儿园聆听专家讲座,共享优质资源,拓宽教师的思维,进一步提升教育理念。同时,组织部分教师赴阳光幼儿园送教,加强公办园与民办园之间的业务交流,拓宽教师教学展示的平台,提高了其课堂教学能力,促进了园际之间的合作共赢。同时也通过展示送教活动促进了农村民办园教师的专业成长,发挥了公办园应有的指导职责。2.育人为本,促进幼儿全面发展。以3-6 岁儿童学习与发展指南为指针,以“健康第一”的思想观念,全面提升幼儿体能素质水平。坚持顺应幼儿身心发展规律,教育突出关爱幼儿,杜绝“小学化”倾向。本学期围绕相关主题,策划并组织了诸多活动,体现了幼儿活动就是课程的理念。分别开展了“妈妈,您辛苦了!”三八节,“书香满园馨”阅读节, “弘扬传统 追忆先贤”清明节, “科技创新美好生活”科普周, “爱满乐园”等活动。每次活动各年级都能按照方案要求、组织协调到位有序,各班活动开展稳步推进。主题活动课程成了润物无声的春雨,润泽着每位孩子的心灵。孩子们的活动身影,真正体现了以幼儿为主的理念,营造了一个童趣且富个性的育人环境,图文结合的活动课程让孩子们回味无穷。主题文化活动,丰富活跃了教育的形式,拓宽了教育渠道,激发了幼儿的学习热情,促进了幼儿情感、知识、技能等方面的发展。各班能将幼儿卫生习惯、礼仪习惯、学习品质、学习能力等培养与塑造作为常规工作中的首要工作,采取有效的策略促使每位幼儿共同发展。邻班间的保教工作交流有了明显增强,各班能自主串班观摩环境,交流班级情况,亮出自己的优秀经验。通过开展半日活动观摩研讨,采取自查与他查的形式寻找半日活动组织中存在优缺点,扬长避短,半日活动的组织管理质量有了一定的提高。通过随机抽查的方式对班级环境、特别常规活动进行督察与评析。教科研处负责汇总结合教科研会议反馈到各班,通过不断评析、反馈、调整的措施促使保教质量进一步提高。3. 服务为本,全面提优学校形象。继续开展政务、园务公开工作,努力推行“阳光政务” 、打造“阳光学校” 。通过校务公开推进依法办学,提高幼儿园的服务意识、服务能力和服务质量,确保本学年行风评议继续保持领先。关注社会需求,倾听家长心声,改进服务规范、服务流程与服务方法。优化与家庭和社区有关的入园和离园接待、家访、开放日活动管理、家长会、家庭社区教育等过程,通过设立爱心服务站,为家长、幼儿提供细微服务;开设热线电话、电子信箱、教育博客,家长留言簿等,方便家长和园方沟通;主动加强与社会的沟通和联系,广泛听取幼儿家长和社会各界对幼儿园工作的评价。严格食堂、校车管理,确保幼儿安全。配合计生办做好 0-3 岁早教等社区教育工作(7 月 1 日开始早教)加强与新闻媒体的联系、协调与合作,加大正面宣传和舆论监督的工作力度,幼儿园开展的活动能及时上传网页,宣传报道,进一步提高幼儿园知名度。三、荣誉成绩一学年来,在全体教职员工的努力下,妙桥幼儿园先后荣获 XX 市教育局先进集体、XX 市第六批控烟先进单位、a 级食堂、XX 市食堂五常法管理首批达标单位、塘桥镇精神文明创建先进集体等荣誉称号;教师新增市级教坛新秀 2 名,市级名师达 9名;承办全市园本教研活动;幼儿园通过了“江苏省优质园卫生保健合格”校验;幼儿科普剧获市二等奖;本学年教师在市级以上刊物发表论文 22 篇;38篇论文在市级以上评比中获奖;办园成果在校长杂志宣传报道。同时,结合幼儿园特色的园本教材妙在其中区角篇完成编排,让老师们享受到课题研究成果带来的乐趣;四、明确方向在取得了不少成绩,摸索到了一些经验的同时,也发现了我们工作中的许多不足,有着急待提高的想法:1.师资队伍的培养要进一步加大力度,形式、途径要进一步拓宽。教师专业化发展的步伐要更大些。2.向政府积极争取,改善后勤队伍的年龄结构和学历结构,通过各类培训,不断提高全体后勤人员的思想素质和业务水平,将保育工作做得更加细致,以赢得更好的评价。在十八大精神的开局之年,本学期,我们幼儿园在推进教育优质均衡发展、加强教育内涵建设、提升教育现代化水平上取得新突破。实施“美丽学校”建设行动,围绕 “校容悦目环境美、质量一流品质美、师幼幸福身心美、社会满意和谐美”的建设要求,大力实施“美丽校园”建设工程、 “美丽课堂”构筑工程、 “美丽教师”培养工程和“美丽幼儿”培育工程等四项工程。进一步提升教育综合实力,打造幼教品牌,树立幼教形象,推动我园幼教事业又好又快发展,为创建“江苏省学前教育改革发展示范区”贡献力量。具体开展以下工作:一、加快发展步伐,打造美丽校园。1. 推进硬件设施工程建设。向政府争取资金,争取将校舍维修工程列入 XX 暑期规划,使校园整体面貌有改观。增添小型体育器材、积木、智力玩具、科技类书籍、移动音响一台,满足幼儿游戏需要。校园橱窗增设到位,进一步做好校务公开工作。2.推进智爱文化工程建设。进一步完善学校文化建设,将张家港精神的传承弘扬作为学校文化建设的重要内容,将智爱文化工程建设同幼儿园特色教育相结合,完善公共区域环境创设,将办园理念引领教职工行为,努力使学校文化更有品位。6 月20 日,省学前教育改革发展示范区检查组一行来我园,对我们的校园文化、办园特色、洁美环境给予了高度评价。二、丰富发展内涵,塑造美丽形象。1.教师为本,全面提升整体素养。加强了师德建设,以身边的优秀教师先进事迹为榜样,引导教师规范思想行为和职业行为;开展“智爱之星”评选活动,将师德建设向纵深推进。专业能力培训也是形式多样,本学期继续组织教师队伍建设的“五个一”活动:结合三八节组织一次优秀教师集中宣传活动;分层开展一次教师教学基本功大练兵活动;选送一批优秀教师参加较高层次培训;分层次以各种形式组织一次骨干教师展示活动;青年骨干教师承担一次教科研培训主讲工作。具体表现为:课堂观察教研活动受到教研室领导的高度评价,顾佳妮老师克服困难,勇挑重担,得到钱主任赞扬;在学科组领衔下开展了社会、语言、信息技术领域的磨课活动,组织新教师开展了课例汇报活动;各年级组还有计划的开展了“一课三研”“三课一议”的教学研讨活动;邹卫欢、张晓华老师在片活动、共同体活动中都进行了点评交流;唐玮、钱佳晖等老师的课堂教学能力有了明显的提高;三级式师徒结对网络,有效地促进新教师的成长,徐晓、蒋燕琳、吴根花能积极听取同组老师的“拜访课” ,并认真撰写听课反思,唐玮老师的汇报课整体评价优秀。这期间,各位师傅能够悉心指导,认真研讨,取得专业成长共赢的实效。结合 XX 市教育学会课题电子白板在幼儿园课堂教学中的运用的研究,从电子白板在幼儿园教学中的应用研究出发,继续探索电子白板最新软件的各种功能的使用价值,通过各种形式的培训活动提高教师运用电子白板的能力,并将各种功能整合于课堂教学中,我们开展了电子白板培训活动,在原有的基础上融和普米软件,让白板课件更生动,从而发挥白板在课堂教学中更大的功用。同时我们还开展青年教师课件评比活动,运用各种软件制作课件,和白板技术相融合,提高教师的创新能力。学期中,我们还携带教师到其他姐妹园与她们研讨,以联谊的方式开展,达到一个相互切磋,相互弥补的效果。本学期部分教师赴太仓艺术幼教中心艺术幼儿园聆听专家讲座,共享优质资源,拓宽教师的思维,进一步提升教育理念。同时,组织部分教师赴阳光幼儿园送教,加强公办园与民办园之间的业务交流,拓宽教师教学展示的平台,提高了其课堂教学能力,促进了园际之间的合作共赢。同时也通过展示送教活动促进了农村民办园教师的专业成长,发挥了公办园应有的指导职责。2.育人为本,促进幼儿全面发展。以3-6 岁儿童学习与发展指南为指针,以“健康第一”的思想观念,全面提升幼儿体能素质水平。坚持顺应幼儿身心发展规律,教育突出关爱幼儿,杜绝“小学化”倾向。本学期围绕相关主题,策划并组织了诸多活动,体现了幼儿活动就是课程的理念。分别开展了“妈妈,您辛苦了!”三八节,“书香满园馨”阅读节, “弘扬传统 追忆先贤”清明节, “科技创新美好生活”科普周, “爱满乐园”等活动。每次活动各年级都能按照方案要求、组织协调到位有序,各班活动开展稳步推进。主题活动课程成了润物无声的春雨,润泽着每位孩子的心灵。孩子们的活动身影,真正体现了以幼儿为主的理念,营造了一个童趣且富个性的育人环境,图文结合的活动课程让孩子们回味无穷。主题文化活动,丰富活跃了教育的形式,拓宽了教育渠道,激发了幼儿的学习热情,促进了幼儿情感、知识、技能等方面的发展。各班能将幼儿卫生习惯、礼仪习惯、学习品质、学习能力等培养与塑造作为常规工作中的首要工作,采取有效的策略促使每位幼儿共同发展。邻班间的保教工作交流有了明显增强,各班能自主串班观摩环境,交流班级情况,亮出自己的优秀经验。通过开展半日活动观摩研讨,采取自查与他查的形式寻找半日活动组织中存在优缺点,扬长避短,半日活动的组织管理质量有了一定的提高。通过随机抽查的方式对班级环境、特别常规活动进行督察与评析

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