2018年全省青少年法治宣传教育周活动方案与“三项机制”心得体会合集

2018 年全省青少年法治宣传教育周活动方案与“三项机制”心得体会合集“三项机制”心得体会贯彻落实好省委鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制” ，对于我们加强领导班子及干部队伍建设、打赢脱贫攻坚战、实现引领发展目标，具有十分重要的现实好处。推进“三项机制”落地生根，发挥内生动力，是当前和今后一段时期干部工作的一项重要任务。坚持学习宣传先行。 “三项机制”的建立是省委着眼于解决党员干部在经济新常态、政治新生态、改革新要求下干事创业内生动力不足、担当精神不强、压力传导不够问题开出的一剂“良方” ，打出的一套“组合拳” 。真正发挥“三项机制”激发干部干事创业用心性的作用，基础在于抓好学习宣传，使全体党员干部对“三项机制”入脑入心。要把“三项机制”作为“两学一做”学习教育的重要资料，组织全体党员干部深入学习、专题研讨，并充分利用传统媒体和新媒体大力宣传、解读“三项机制” ，让全体党员干部深刻把握“三项机制”的时代背景、重大好处、核心资料和鲜明导向，思想上高度重视、行为上自觉跟进；让全社会共同关注、监督执行，营造良好的社会舆论氛围。紧抓职责落实关键。 “三项机制”体现了从严管党治吏的新要求，要真正落地生根、发挥作用，各级党组织和纪检、组织部门务必扛牢主体职责和直接职责。各级党组织要把“三项机制”贯彻落实作为解决领导班子和干部队伍中存在突出问题、推动工作落实的重要抓手，牢固树立“能者上、错者容、庸者下”的干部工作导向，列入重要议事日程，及时研究解决“三项机制”贯彻执行中存在的矛盾问题。纪检、组织、考核等有关部门作为“三项机制”的具体执行者、推动者，要把“三项机制”的贯彻落实作为重要的政治任务，融入到脱贫攻坚、引领发展、基层党建、综治 xx、深化改革等实践中去，列出任务清单，明确工作职责，纳入年度目标职责考核重要资料，以务实的举措推动“三项机制”落到实处。秉持从严从实标准。制度的生命在于执行。贯彻落实“三项机制” ，核心在于秉持严和实的标准，使其成为干部工作中的“硬杠子” 。具体来讲，一要在细化制度上体现严和实。在制定具体实施办法中，既要全面贯彻省上“三项要制”的总体要求，又要结合实际状况；既要坚持定性评价与定量分析相统一，在树导向、明方向、定目标的同时，拿出细化量化的硬指标、具体可行的硬措施，又要坚持于法周延和于事简便相统一，抓住关键、简便程序，确保务实管用。二要在考核评定上体现严和实。坚持公道正派，一把尺子裁量，一碗水端平，既严又实地做好目标职责考核、工作绩效考核、容错纠错事项评定等工作，确保考核、评定和认定结果真实可靠、公平公正。三要在奖惩兑现上体现严和实。在精准考核和评定的基础上，该奖该上该容的，必须要大张旗鼓、理直气壮；该罚该下该追责的，必须要态度坚决、处理到位，奖罚分明、精准到人。实现以人为本目标。 “三项机制”的核心要义在于鼓励激励，最终目的在于调动干部干事创业的用心性，实现从严管理与关怀关爱的有机统一。因此，在贯彻落实过程中，要注重健全体现关怀关爱的配套制度，建立纠正改错机制，注重抓早抓小，用好“四种形态” 。完善谈心谈话制度，有针对性地做好被调整干部的思想工作，使其放下包袱轻装上阵，在新的岗位上继续发挥作用。建立被调整干部的跟踪管理考核制度，有针对性地加强教育管理，及时了解干部在新岗位上的工作表现，对素质过硬、成绩突出、群众公认的干部，及时重启选任程序，选拔到重要岗位上来，建立起科学合理、能进能出、能上能下的干部使用机制。2018 年全省青少年法治宣传教育周活动方案为深入推进青少年法治宣传教育工作，不断提高青少年法律意识，增强法治观念，结合全省正在组织开展的宪法学习宣传教育活动，省委法治 xx 建设领导小组办公室、省教育厅、省司法厅、团省委决定在2018 年 9 月最后一周开展全省青少年法治宣传教育周活动，现将活动有关事项通知如下：一、活动主题2018 年全省青少年法治宣传教育周活动的主题是：“学习宪法法律，做最美守法少年” 。二、活动时间今年全省青少年法治宣传教育周集中活动时间为9 月 25 日至 9 月 30 日，部分活动内容可提前到 9 月，延续到 12 月。三、活动内容(一)开展“成长礼”和“守法礼 ”活动1.活动时间： 2018 年 9 月至 10 月。2.活动内容：根据我国 民法总则和刑法的规定，8 周岁以上 18 周岁以下为限制民事行为能力人，已满 14 周岁不满 16 周岁，为限制刑事责任能力人。活动期间，在年满 8 周岁不满 18 周岁的未成年人中开展“成长礼”法治教育活动，在年满 14 周岁不满 18 周岁的青少年中开展“守法礼”法治教育活动，让青少年认识到法律是做人做事的底线，为人处事要敬畏法律，帮助青少年认清违法犯罪行为的危害，善于运用法律维护自身权益。具体活动内容包括：(1)举行一堂法治课。由各学校聘请法官、检察官、警官、律师等法律工作者到学校，针对不同年龄阶段的学生群体特点，通过真实案例以案说法，以案普法，分别开展“成长礼”和“守法礼”法治教育。(2)播放一个宣传片。在各学校播放根据未成年犯的真实案例制作的警示教育片，开展法治警示教育，通过真实的案例，让学生接受法治教育，养成从小遵纪守法的好习惯，远离违法犯罪。(3)举办一个宣誓仪式。在法治教育结束后，组织学生分别举行“成长礼”和“守法礼”宣誓仪式，通过隆重的仪式，提高广大青少年主动学法守法用法的热情，增强青少年对宪法法律的敬畏意识。(二)开展不良行为矫正活动1.活动时间： 2018 年 9 月至 10 月。2.活动内容：教育学专家研究发现，21 天是一个人行为习惯初步养成的周期。活动期间，各学校可在学生中开展养成文明健康生活方式倡议活动，由学生自愿选择挑战一至两项不良行为或生活陋习(如进网吧、吃垃圾食品、上课玩手机、说小话，周末睡懒觉、乱丢果皮纸屑等) ，在 21 天这个周期里，通过自律和他律监督，逐步改掉不良行为习惯，做文明守法青少年。在第一个 21 天后，班级组织学生进行自我总结，对挑战成功的予以表扬；对挑战失败的，鼓励继续挑战 N 个 21 天，直到挑战成功，完全改掉不良行为习惯。(三)开展宪法晨读活动1.活动时间： 2018 年 9 月 25 日-30 日。2.活动内容：活动周期间，由各学校组织学生开展为期一周的宪法晨读活动，每次晨读时间不少于30 分钟，重点朗读宪法有关公民的权利与义务的内容，提高学生的宪法意识，帮助学生养成正确的权利义务观。(四)组织青少年法治话剧集中展演1.活动时间： 2018 年 9 月 1 日-30 日。2.活动内容：由省司法厅通过政府采购的方式，采购一套法治话剧节目，在省青少年法治话剧普法教育基地展示演出，以生动形象、通俗易懂的法治话剧，对学生开展法治宣传教育。(五)组织“最美守法少年”评选活动1.活动时间： 2018 年 9 月至 12 月。2.活动内容： 9 月开学后，由各市 (州)县(市、区)委法治办根据评选标准( 见附件 1)和分配名额(见附件2)逐级向省委法治办推荐“最美守法少年” 100 人。10 月中旬统一在法治 xx 网、如法网上公示并接受社会监督，公示期 10 天。在 12 月 4 日国家宪法庆典上，向全省 100 名“最美守法少年”颁发证书。四、工作要求1.提高认识，加强领导。加强青少年学生法治教育是落实全面依法治国，推进法治中国建设的基础工程。组织开展青少年法治宣传教育周活动，是推进青少年法治教育的一项重要举措，各级党委法治办、司法行政机关、教育行政部门、共青团组织要高度重视，切实加强对活动的组织领导，切实增强工作责任感，认真落实各项工作要求，全面完成各项工作任务，确保活动取得实效。2.落实责任，齐抓共管。要严格按照“谁执法谁普法，谁主管谁负责”的普法责任制要求，进一步明确责任，扎实推进青少年法治宣传教育周各项工作。各级党委法治办要加强组织领导和联系协调，组织各有关部门和社会力量支持、配合活动的开展，形成各司其职、齐抓共管、密切配合、合力推进的工作局面。各级教育行政部门要发挥青少年法治宣传教育的主导作用，切实将青少年法治宣传教育周活动组织好、开展好。各级团委要结合“成长礼” 、 “守法礼” 、不良行为矫正等活动，教育引导青少年学习法律知识，树立正确价值观，用法律维护自身权益。各级司法行政部门要组织动员普法讲师团成员、律师、基层法律服务工作者、普法志愿者等法律专业人员积极参与到青少年法治宣传教育中来,为青少年法治宣传教育提供人才和智力支撑。3.注重宣传，广泛发动。各地各单位要积极做好活动宣传，在利用好电视、报刊等传统宣传方式的基础上，充分发挥网络、微信公众号等新媒体的作用，制作宣传手册、宣传标语、宣传栏，动