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09 学年小学音乐兴趣小组活动计划为了扩展同学的知识面,提高学社综合素质,满足局部音乐喜好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,现将本学年音乐兴趣小组的活动计划简介如下:一、音乐知识方面本学期将具体教给小组同学的有:音乐知识和音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱等。音乐是凭借声波震动而存在的,在时间中展现,并通觉器官二引起各种情绪反应,和情感体验的艺术。音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下放的数字表示已几分音符为一拍。二、基本要求1.教师认真的准备好每一次活动,要求知识有一定的兴趣性。2.同学不得旷课迟到,同学认真完成辅导老师安排的作业。3.同学积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。三、具体工作措施:1.上好音乐活动课,做到“四定” 。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展同学的个性特色,以此推动同学音乐素质的全面发展。2.在完成音乐课堂教学的同时,不时扩大同学的音乐视野,丰富同学的精神生活,进一步培养、发展同学的音乐兴趣,使他们学有所长,培养同学的集体主义精神。3.经常督促同学完成一些学习音乐的好习惯,并使之不时巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向同学推荐一些好的音乐,好的舞蹈。4.对小组的课程做出规范,以提高同学学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让同学放人自由。5.培养同学的特长,并在一定的时间让他们发挥自身的特长,锻炼和发展同学的能力。四、活动时间:利用每周三下午活动课进行训练五、活动内容:1.在各年段中选拔歌唱条件好的同学参与。2.用不同历史时期,不同体裁作品进行演唱教学。3.训练同学计划节奏感,使同学体态、动作协调优美。4.丰富同学的想象力,对同学进行情感教育,提高音乐表示力,促进发明性的发挥。为了扩展同学的知识面,提高学社综合素质,满足局部音乐喜好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,现将本学年音乐兴趣小组的活动计划简介如下:一、音乐知识方面本学期将具体教给小组同学的有:音乐知识和音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱等。音乐是凭借声波震动而存在的,在时间中展现,并通觉器官二引起各种情绪反应,和情感体验的艺术。音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下放的数字表示已几分音符为一拍。二、基本要求1.教师认真的准备好每一次活动,要求知识有一定的兴趣性。2.同学不得旷课迟到,同学认真完成辅导老师安排的作业。3.同学积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。三、具体工作措施:1.上好音乐活动课,做到“四定” 。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展同学的个性特色,以此推动同学音乐素质的全面发展。2.在完成音乐课堂教学的同时,不时扩大同学的音乐视野,丰富同学的精神生活,进一步培养、发展同学的音乐兴趣,使他们学有所长,培养同学的集体主义精神。3.经常督促同学完成一些学习音乐的好习惯,并使之不时巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向同学推荐一些好的音乐,好的舞蹈。4.对小组的课程做出规范,以提高同学学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让同学放人自由。5.培养同学的特长,并在一定的时间让他们发挥自身的特长,锻炼和发展同学的能力。四、活动时间:利用每周三下午活动课进行训练五、活动内容:1.在各年段中选拔歌唱条件好的同学参与。2.用不同历史时期,不同体裁作品进行演唱教学。3.训练同学计划节奏感,使同学体态、动作协调优美。4.丰富同学的想象力,对同学进行情感教育,提高音乐表示力,促进发明性的发挥。为了扩展同学的知识面,提高学社综合素质,满足局部音乐喜好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,现将本学年音乐兴趣小组的活动计划简介如下:一、音乐知识方面本学期将具体教给小组同学的有:音乐知识和音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱等。音乐是凭借声波震动而存在的,在时间中展现,并通觉器官二引起各种情绪反应,和情感体验的艺术。音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下放的数字表示已几分音符为一拍。二、基本要求1.教师认真的准备好每一次活动,要求知识有一定的兴趣性。2.同学不得旷课迟到,同学认真完成辅导老师安排的作业。3.同学积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。三、具体工作措施:1.上好音乐活动课,做到“四定” 。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展同学的个性特色,以此推动同学音乐素质的全面发展。2.在完成音乐课堂教学的同时,不时扩大同学的音乐视野,丰富同学的精神生活,进一步培养、发展同学的音乐兴趣,使他们学有所长,培养同学的集体主义精神。3.经常督促同学完成一些学习音乐的好习惯,并使之不时巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向同学推荐一些好的音乐,好的舞蹈。4.对小组的课程做出规范,以提高同学学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让同学放人自由。5.培养同学的特长,并在一定的时间让他们发挥自身的特长,锻炼和发展同学的能力。四、活动时间:利用每周三下午活
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