已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
XXXX 学年度上学期初一信息技术备课组工作总结XXXX 学年度上学期初一信息技术备课组工作总结技术组周向荣本学期,我们初一信息备课组围绕实施新课程、提高教学质量做了如下工作:(一)教学常规1、认真开展教学,坚持集体备课制度,隔周两位老师轮流提供本周教学构思和过程,并在集体备课时主讲,展开讨论,提出意见,统一教学目标要求和进度,确定好每一个主线教案,然后再根据各班实际和个人特点,作适当的补充与调整,形成各自教学的实际教案,实施教学。我组集体备课的重心放在钻研教材、整合教材、提炼目标和重点、做好任务活动设计等方面。2、加强课堂教学管理,督促组内教师严格课堂管理,特别是对在机房上课要认真检查学生到堂情况并及时反馈给班主任。3、组织实施了初一年级信息技术学科期末考试,并对考试成绩进行了分析、总结。(二)教育科研1、着力开展初中信息技术课堂教学中“信息技术与生活”的实践应用工作,组织并成功举办了初一年级的“打字比赛”活动, 。2、积极开展第二课堂教学,机器人特长班开展活动顺利。并已顺利购置 XX 年 FLL 竞赛所用的设备。(三)教研组建设方面1、坚持每两周一次的备课组活动,研讨新课程教学中的重、难点问题和教学过程中出现的不可预知的情况。2、组内老师每人上一次公开课,做到每一次的集体备课活动都有听课与评课,促进了教研组教学水平的提高。3、通过学习国培教学视频,交流学习和组内互教互学等形式来提高组内教师业务水平。我们的工作中还存在需要改进的地方,如进一步加强课堂管理、鼓励组内教师参加各级各类交流活动等,我们将在今后的工作中努力做得更好。XXXX 学年度上学期初一信息技术备课组工作总结技术组周向荣本学期,我们初一信息备课组围绕实施新课程、提高教学质量做了如下工作:(一)教学常规1、认真开展教学,坚持集体备课制度,隔周两位老师轮流提供本周教学构思和过程,并在集体备课时主讲,展开讨论,提出意见,统一教学目标要求和进度,确定好每一个主线教案,然后再根据各班实际和个人特点,作适当的补充与调整,形成各自教学的实际教案,实施教学。我组集体备课的重心放在钻研教材、整合教材、提炼目标和重点、做好任务活动设计等方面。2、加强课堂教学管理,督促组内教师严格课堂管理,特别是对在机房上课要认真检查学生到堂情况并及时反馈给班主任。3、组织实施了初一年级信息技术学科期末考试,并对考试成绩进行了分析、总结。(二)教育科研1、着力开展初中信息技术课堂教学中“信息技术与生活”的实践应用工作,组织并成功举办了初一年级的“打字比赛”活动, 。2、积极开展第二课堂教学,机器人特长班开展活动顺利。并已顺利购置 XX 年 FLL 竞赛所用的设备。(三)教研组建设方面1、坚持每两周一次的备课组活动,研讨新课程教学中的重、难点问题和教学过程中出现的不可预知的情况。2、组内老师每人上一次公开课,做到每一次的集体备课活动都有听课与评课,促进了教研组教学水平的提高。3、通过学习国培教学视频,交流学习和组内互教互学等形式来提高组内教师业务水平。我们的工作中还存在需要改进的地方,如进一步加强课堂管理、鼓励组内教师参加各级各类交流活动等,我们将在今后的工作中努力做得更好。XXXX 学年度上学期初一信息技术备课组工作总结技术组周向荣本学期,我们初一信息备课组围绕实施新课程、提高教学质量做了如下工作:(一)教学常规1、认真开展教学,坚持集体备课制度,隔周两位老师轮流提供本周教学构思和过程,并在集体备课时主讲,展开讨论,提出意见,统一教学目标要求和进度,确定好每一个主线教案,然后再根据各班实际和个人特点,作适当的补充与调整,形成各自教学的实际教案,实施教学。我组集体备课的重心放在钻研教材、整合教材、提炼目标和重点、做好任务活动设计等方面。2、加强课堂教学管理,督促组内教师严格课堂管理,特别是对在机房上课要认真检查学生到堂情况并及时反馈给班主任。3、组织实施了初一年级信息技术学科期末考试,并对考试成绩进行了分析、总结。(二)教育科研1、着力开展初中信息技术课堂教学中“信息技术与生活”的实践应用工作,组织并成功举办了初一年级的“打字比赛”活动, 。2、积极开展第二课堂教学,机器人特长班开展活动顺利。并已顺利购置 XX 年 FLL 竞赛所用的设备。(三)教研组建设方面1、坚持每两周一次的备课组活动,研讨新课程教学中的重、难点问题和教学过程中出现的不可预知的情况。2、组内老师每人上一次公开课,做到每一次的集体备课活动都有听课与评课,促进了教研组教学水平的提高。3、通过
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年烧结钐钴永磁材料行业企业战略风险管理报告
- 2024年甘肃省兰州市第五十一中学物理高一第二学期期末考试模拟试题含解析
- 2024年港口建设行业企业战略风险管理报告
- 民航安检期中测试题
- 2024年MDPE管材树脂项目策划方案报告
- 木寡糖的研究
- 2024年收费的生产服务及修理行业企业战略风险管理报告
- 水利水电工程资料员培训教材
- 2024年破伤风抗毒素项目融资计划书
- 建材%26家居%26出口行业23年报及24一季报总结:逆势稳中求进头部化特征明显
- 2022年湖南省政工师考试题库汇总(含解析)
- 加筋土挡墙设计及算例1
- 幼儿园保育教育质量评估指南的课件
- 线路无人机放线施工方案
- 工程款支付申请审批单
- 普通化学智慧树知到课后章节答案2023年下长安大学
- 基于三菱plc的电梯控制系统设计
- 2023年医疗器械不良事件值得深思分析报告模板
- 《数控落地铣镗床 第1部分:精度检验》
- 大学生双创教育与社会主义核心价值观培育智慧树知到课后章节答案2023年下延边大学
- 小学数学《时、分、秒》单元作业设计
评论
0/150
提交评论