xx—xx学年度第一学期初三历史备课组工作总结

XXXX 学年度第一学期初三历史备课组工作总结XXXX 学年度第一学期初三历史备课组工作总结本学期在教务处、教研室的直接领导下，在全组教师的共同努力下，初三历史备课组活动按时有序进行，大家齐心协力，较好地完成了初三上学期的教学教研工作，现总结如下：一、制定计划。开学初备课组就制定了本学期的教学任务。统一要求、统一进度、统一考查，并按计划进行。二、定时进行集体备课。定地点定时间进行集体备课。备课前定好内容及中心发言人。集体认真学习新课程标准，将课改的理念渗透到教学中，研究教材教法，学情学法，研究每一个问题的设计与实施，着力提高课堂效率。在重视基础知识的同时，重视培养学生的学科能力，加强学法指导，提高学习效率。三、应用多媒体教学。初三的历史内容涉及的国家、地区多，内容难理解，难度大，在多媒体好的班级采用多媒体教学，较好地帮助学生理解，掌握所学内容。四、进行教学常规检查。按学校教研室的要求，按月进行教学常规检查，检查教师的教案，听课本，作业，促进教学。五、积极参加学校、市研训院的教研活动。1、积极参加学校教研室要求进行的科组内青年教师的说课比赛。备课组的年轻教师李亚武、蒙慕玫、陆俊军都参加了这项比赛，并获得了一、二等奖的好成绩。2、热情参加市研训院组织的听课，取长补短，提高教学。3、组织学生参加市研训院布置的写历史小论文竞赛活动。符鹏、蒙慕玫等老师都组织并指导学生写历史小论文并投稿，锻炼了学生学历史、用历史、写历史的能力。在今后的备课组工作中，将继续发扬优点，注意弥补不足，例如须深入集体备课，争取把工作做得更好，取得更加令人满意的成绩。XXXX 学年度第一学期初三历史备课组工作总结本学期在教务处、教研室的直接领导下，在全组教师的共同努力下，初三历史备课组活动按时有序进行，大家齐心协力，较好地完成了初三上学期的教学教研工作，现总结如下：一、制定计划。开学初备课组就制定了本学期的教学任务。统一要求、统一进度、统一考查，并按计划进行。二、定时进行集体备课。定地点定时间进行集体备课。备课前定好内容及中心发言人。集体认真学习新课程标准，将课改的理念渗透到教学中，研究教材教法，学情学法，研究每一个问题的设计与实施，着力提高课堂效率。在重视基础知识的同时，重视培养学生的学科能力，加强学法指导，提高学习效率。三、应用多媒体教学。初三的历史内容涉及的国家、地区多，内容难理解，难度大，在多媒体好的班级采用多媒体教学，较好地帮助学生理解，掌握所学内容。四、进行教学常规检查。按学校教研室的要求，按月进行教学常规检查，检查教师的教案，听课本，作业，促进教学。五、积极参加学校、市研训院的教研活动。1、积极参加学校教研室要求进行的科组内青年教师的说课比赛。备课组的年轻教师李亚武、蒙慕玫、陆俊军都参加了这项比赛，并获得了一、二等奖的好成绩。2、热情参加市研训院组织的听课，取长补短，提高教学。3、组织学生参加市研训院布置的写历史小论文竞赛活动。符鹏、蒙慕玫等老师都组织并指导学生写历史小论文并投稿，锻炼了学生学历史、用历史、写历史的能力。在今后的备课组工作中，将继续发扬优点，注意弥补不足，例如须深入集体备课，争取把工作做得更好，取得更加令人满意的成绩。XXXX 学年度第一学期初三历史备课组工作总结本学期在教务处、教研室的直接领导下，在全组教师的共同努力下，初三历史备课组活动按时有序进行，大家齐心协力，较好地完成了初三上学期的教学教研工作，现总结如下：一、制定计划。开学初备课组就制定了本学期的教学任务。统一要求、统一进度、统一考查，并按计划进行。二、定时进行集体备课。定地点定时间进行集体备课。备课前定好内容及中心发言人。集体认真学习新课程标准，将课改的理念渗透到教学中，研究教材教法，学情学法，研究每一个问题的设计与实施，着力提高课堂效率。在重视基础知识的同时，重视培养学生的学科能力，加强学法指导，提高学习效率。三、应用多媒体教学。初三的历史内容涉及的国家、地区多，内容难理解，难度大，在多媒体好的班级采用多媒体教学，较好地帮助学生理解，掌握所学内容。四、进行教学常规检查。按学校教研室的要求，按月进行教学常规检查，检查教师的教案，听课本，作业，促进教学。五、积极参加学校、市研训院的教研活动。1、积极参加学校教研室要求进行的科组内青年教师的说课比赛。备课组的年轻教师李亚武、蒙慕玫、陆俊军都参加了这项比赛，并获得了一、二等奖的好成绩。2、热情参加市研训院组织的听课，取长补短，提高教学。3、组织学生参加市研训院布置的写历史小论文竞赛活动。符鹏、蒙慕玫