《斯宾塞的快乐教育》读书笔记_第1页
《斯宾塞的快乐教育》读书笔记_第2页
《斯宾塞的快乐教育》读书笔记_第3页
《斯宾塞的快乐教育》读书笔记_第4页
《斯宾塞的快乐教育》读书笔记_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

斯宾塞的快乐教育读书笔记读第 13 章摘 录:不要吝啬你的拥抱和爱抚如果孩子长期得不到爱的关怀,就会发育不良、智力衰退,慢慢变得迟钝。父母是最重要的老师种子总是在夜晚发芽,人总是在夜晚长高。学校可以教给孩子技能,可以培养孩子品质,但这对一个孩子的潜能来说,仅仅是冰山的一角。在教育孩子的过程中,学校好比是白天而家庭则是夜晚。不要忘记,很多看不见的变化通常都是在夜晚发生的。只要细心观察一下我们就会发现,种子总是在夜晚发芽,人总是在夜晚长高!天国之中,孩子最大教育孩子的过程,也是教育自己的过程,你希望孩子怎样,你自己就应该怎样。你把什么留给孩子我们劳碌一生,也许不会积累太多的财产,不会获得太高的名望,但每一个人都通过生活积累了一些好的经验和品质。这就是我们能留给孩子的礼物。.教育也可以快乐呵斥和指责不能带来好的结果,反倒是快乐的方法和快乐的气氛能对孩子的教育事半功倍。信心来自一点一滴唯有把教育本身变成渐进的、快乐的事情,才能让我们在期待结果的同时也能享受过程。要成为一个快乐的教育者,首先应该做到以下几点:(1)不要在自己情绪很糟时教育孩子,因为这样会很容易把情绪发泄到孩子身上。(2)不要在孩子情绪低落时强迫他学习,因为教育效果不会很好,你也可能因此就误认为自己的孩子没有天赋。(3)在家庭教育中,要努力营造快乐、鼓励的气氛,让孩子有轻松和成就感。(4)努力做一个乐观、快乐的人。戴着“不快乐”这个有色眼镜,你就只能看到孩子身上的缺点。快乐状态下的学习最高效唯有让孩子们快乐起来,他们才能达到我们设定的可行性目标。读第 13 章摘 录:不要吝啬你的拥抱和爱抚如果孩子长期得不到爱的关怀,就会发育不良、智力衰退,慢慢变得迟钝。父母是最重要的老师种子总是在夜晚发芽,人总是在夜晚长高。学校可以教给孩子技能,可以培养孩子品质,但这对一个孩子的潜能来说,仅仅是冰山的一角。在教育孩子的过程中,学校好比是白天而家庭则是夜晚。不要忘记,很多看不见的变化通常都是在夜晚发生的。只要细心观察一下我们就会发现,种子总是在夜晚发芽,人总是在夜晚长高!天国之中,孩子最大教育孩子的过程,也是教育自己的过程,你希望孩子怎样,你自己就应该怎样。你把什么留给孩子我们劳碌一生,也许不会积累太多的财产,不会获得太高的名望,但每一个人都通过生活积累了一些好的经验和品质。这就是我们能留给孩子的礼物。.教育也可以快乐呵斥和指责不能带来好的结果,反倒是快乐的方法和快乐的气氛能对孩子的教育事半功倍。信心来自一点一滴唯有把教育本身变成渐进的、快乐的事情,才能让我们在期待结果的同时也能享受过程。要成为一个快乐的教育者,首先应该做到以下几点:(1)不要在自己情绪很糟时教育孩子,因为这样会很容易把情绪发泄到孩子身上。(2)不要在孩子情绪低落时强迫他学习,因为教育效果不会很好,你也可能因此就误认为自己的孩子没有天赋。(3)在家庭教育中,要努力营造快乐、鼓励的气氛,让孩子有轻松和成就感。(4)努力做一个乐观、快乐的人。戴着“不快乐”这个有色眼镜,你就只能看到孩子身上的缺点。快乐状态下的学习最高效唯有让孩子们快乐起来,他们才能达到我们设定的可行性目标。读第 13 章摘 录:不要吝啬你的拥抱和爱抚如果孩子长期得不到爱的关怀,就会发育不良、智力衰退,慢慢变得迟钝。父母是最重要的老师种子总是在夜晚发芽,人总是在夜晚长高。学校可以教给孩子技能,可以培养孩子品质,但这对一个孩子的潜能来说,仅仅是冰山的一角。在教育孩子的过程中,学校好比是白天而家庭则是夜晚。不要忘记,很多看不见的变化通常都是在夜晚发生的。只要细心观察一下我们就会发现,种子总是在夜晚发芽,人总是在夜晚长高!天国之中,孩子最大教育孩子的过程,也是教育自己的过程,你希望孩子怎样,你自己就应该怎样。你把什么留给孩子我们劳碌一生,也许不会积累太多的财产,不会获得太高的名望,但每一个人都通过生活积累了一些好的经验和品质。这就是我们能留给孩子的礼物。.教育也可以快乐呵斥和指责不能带来好的结果,反倒是快乐的方法和快乐的气氛能对孩子的教育事半功倍。信心来自一点一滴唯有把教育本身变成渐进的、快乐的事情,才能让我们在期待结果的同时也能享受过程。要成为一个快乐的教育者,首先应该做到以下几点:(1)不要在自己情绪很糟时教育孩子,因为这样会很容易把情绪发泄到孩子身上。(2)不要在孩子情绪低落时强迫他学习,因为教育效果不会很好,你也可能因此就误认为自己的孩子没有天赋。(3)在家庭教育中,要努力营造快乐、鼓励的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论