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XX 年小学六年级下册英语期末考试卷面质量分析试卷分析反思XX 年小学六年级下册英语期末考试卷面质量分析试卷分析反思本次试卷紧扣教材,抓住重点,同时注重了各知识点的考查。试题依然分为两部分:听力部分和笔试部分,全面地考查了学生所需掌握的各部分内容。下面根据这两部分的题目,谈谈我的理解:听力部分共分为五题:第一题选择你听到的单词或者短语、第二题选择你听到的图片,考查的是学生对基础单词短语的理解与掌握,题目难易适度,适合大部分学生的能力范围。同时也有灵活运用基础概念的题目,比如第三和第四题,考察的形式就有些变通,听音标序号和选择正确的答语。第五题考察学生对于单词的书写能力。笔试部分为十二道大题,其中一篇阅读理解、一篇作文题。第一题为音标学习与单词的结合考察,第二题写出单词的具体形式,考察的很全面如第三人称、ing 形式、职业名次、比较级和过去式,难易适中,为常出现的单词。第三题选出不同类的单词、第四题根据图意选择合适的短语,将序号填在图片下方,题目简单,适合大部分学生的能力范围。第五题为单项选择题目,涉及到平日课本中的单词、Lets talk 和 Lets read 部分阴影句子,细节问题也有,从而要求学生在日常的英语学习中注意自己的行为习惯,如:Lets _take_pictures.第六大题为根据句意和提示写出动词短语的正确形式。该题目涉及到五年级下册、六年级上下册选多单元的主句型和语法,时态考察考察也很全面,难易适中,但是会有部分学生容易混淆。第七题考察学生对于单词的书写能力,同时也是第六题的延伸,个别题目需写出单词的正确形式如 I like _(制作风筝的图片),该题目就需要学生特别小心,需写出 ing 形式。第八题为连词成句,其中都为Lets talk 中阴影句子,难易适中,适合大部分学生的能力。第九题为常考题型,从右栏里找出答语,将序号填入括号内,这考察了学生在日常学习中对于口语以及重点句型的记忆和掌握。第十题是根据框内的给出的句子把对话补充完整,主要考查的是一般过去式的内容,难易适中,是课本经常出现的句型。十一题的短文,难易适中,题目涉及第三人称单数、过去式、和一般疑问句的回答,考察全面。作文题目的是以 My friend 为题目,写一篇英语小短文,介绍你最好的朋友,涉及到外貌特征、上学方式、爱好、过去式将来时等内容的考察,非常全面,是个不错的题目。通过这一次考试,让我能全面深入地了解学生的学习状况,通过出现的问题反思在平常教学中的不足和缺憾,从而促进今后的教育教学工作进一步提高。XX 年小学六年级下册英语期末考试卷面质量分析试卷分析反思本次试卷紧扣教材,抓住重点,同时注重了各知识点的考查。试题依然分为两部分:听力部分和笔试部分,全面地考查了学生所需掌握的各部分内容。下面根据这两部分的题目,谈谈我的理解:听力部分共分为五题:第一题选择你听到的单词或者短语、第二题选择你听到的图片,考查的是学生对基础单词短语的理解与掌握,题目难易适度,适合大部分学生的能力范围。同时也有灵活运用基础概念的题目,比如第三和第四题,考察的形式就有些变通,听音标序号和选择正确的答语。第五题考察学生对于单词的书写能力。笔试部分为十二道大题,其中一篇阅读理解、一篇作文题。第一题为音标学习与单词的结合考察,第二题写出单词的具体形式,考察的很全面如第三人称、ing 形式、职业名次、比较级和过去式,难易适中,为常出现的单词。第三题选出不同类的单词、第四题根据图意选择合适的短语,将序号填在图片下方,题目简单,适合大部分学生的能力范围。第五题为单项选择题目,涉及到平日课本中的单词、Lets talk 和 Lets read 部分阴影句子,细节问题也有,从而要求学生在日常的英语学习中注意自己的行为习惯,如:Lets _take_pictures.第六大题为根据句意和提示写出动词短语的正确形式。该题目涉及到五年级下册、六年级上下册选多单元的主句型和语法,时态考察考察也很全面,难易适中,但是会有部分学生容易混淆。第七题考察学生对于单词的书写能力,同时也是第六题的延伸,个别题目需写出单词的正确形式如 I like _(制作风筝的图片),该题目就需要学生特别小心,需写出 ing 形式。第八题为连词成句,其中都为Lets talk 中阴影句子,难易适中,适合大部分学生的能力。第九题为常考题型,从右栏里找出答语,将序号填入括号内,这考察了学生在日常学习中对于口语以及重点句型的记忆和掌握。第十题是根据框内的给出的句子把对话补充完整,主要考查的是一般过去式的内容,难易适中,是课本经常出现的句型。十一题的短文,难易适中,题目涉及第三人称单数、过去式、和一般疑问句的回答,考察全面。作文题目的是以 My friend 为题目,写一篇英语小短文,介绍你最好的朋友,涉及到外貌特征、上学方式、爱好、过去式将来时等内容的考察,非常全面,是个不错的题目。通过这一次考试,让我能全面深入地了解学生的学习状况,通过出现的问题反思在平常教学中的不足和缺憾,从而促进今后的教育教学工作进一步提高。XX 年小学六年级下册英语期末考试卷面质量分析试卷分析反思本次试卷紧扣教材,抓住重点,同时注重了各知识点的考查。试题依然分为两部分:听力部分和笔试部分,全面地考查了学生所需掌握的各部分内容。下面根据这两部分的题目,谈谈我的理解:听力部分共分为五题:第一题选择你听到的单词或者短语、第二题选择你听到的图片,考查的是学生对基础单词短语的理解与掌握,题目难易适度,适合大部分学生的能力范围。同时也有灵活运用基础概念的题目,比如第三和第四题,考察的形式就有些变通,听音标序号和选择正确的答语。第五题考察学生对于单词的书写能力。笔试部分为十二道大题,其中一篇阅读理解、一篇作文题。第一题为音标学习与单词的结合考察,第二题写出单词的具体形式,考察的很全面如第三人称、ing 形式、职业名次、比较级和过去式,难易适中,为常出现的单词。第三题选出不同类的单词、第四题根据图意选择合适的短语,将序号填在图片下方,题目简单,适合大部分学生的能力范围。第五题为单项选择题目,涉及到平日课本中的单词、Lets talk 和 Lets read 部分阴影句子,细节问题也有,从而要求学生在日常的英语学习中注意自己的行为习惯,如:Lets _take_pictures.第六大题为根据句意和提示写出动词短语的正确形式。该题目涉及到五年级下册、六年级上下册选多单元的主句型和语法,时态考察考察也很全面,难易适中,但是会有部分学生容易混淆。第七题考察学生对于单词的书写能力,同时也是第六题的延伸,个别题目需写出单词的正确形式如 I like _(制作风筝的图片),该题目就需要学生特别小心,需写出 ing 形式。第八题为连词成句,其中都为Lets talk 中阴影句子,难易适中,适合大部分学生的能力。第九题为常考题型,从右栏里找出答语,将序号填入括号内,这考察了学生在日常学习中对于口语以及重点句型的记忆和掌握。第十题是根据框内的给出的句子把对话补充完整,主要考查的是一般过去式的内容,难易适中,是课本经常出现的句型。十一题的短文,难易适中,题目涉及第三人称单数、过去式、和一般疑问句的回
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