xx年小学六年级毕业联欢会主持人主持词_第1页
xx年小学六年级毕业联欢会主持人主持词_第2页
xx年小学六年级毕业联欢会主持人主持词_第3页
xx年小学六年级毕业联欢会主持人主持词_第4页
xx年小学六年级毕业联欢会主持人主持词_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

XX 年小学六年级毕业联欢会主持人主持词XX 年小学六年级毕业联欢会主持人主持词开始篇一、 开始音乐响起(毕业歌),主持人走上台。二、 合:“放飞理想告别母校师恩难忘”临钢小学六(6)班小学毕业典礼现在开始。(三) 全体起立,奏唱国歌。A:我们带着满怀的希望,B:我们带着美好的憧憬,C:我们带着相聚的欣喜,D:我们带着离别的惆怅,合:今天,我们共济一堂,度过这个美好而难忘的时刻。AB:过去的时光将在此刻复活,CD:未来的岁月将在此刻展望。合:让我们拉开心灵的幡幔,A:用舞姿,B:用歌声,C:用掌声,D:用心语,合:用我们最美好的姿态,为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福!A:临钢小学六(6)班毕业联欢会合:现在开始!第一部分 重温同学间的友情A:六年前我们怀着彩色梦想,来到十五处学校,B:六年间我们一起学习,一起玩耍,共同成长,C:也曾闹过别扭,也曾和好如初,D:亲爱的同窗啊,转眼间我们就要道别离,合:今天,我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。B:首先,我问大家一个问题,我们班谁会弹古筝?好,有请常茜萌用古筝 为我们的联欢会拉开序幕,掌声鼓励一下C:哇!常茜萌同学的古筝弹得太精彩了!再来一个猜测题,我们班的两大笑星是谁? (同学说完后)好,请欣赏由 和 带来的相声 ,掌声鼓励D:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留点精神来听一听 演唱的歌曲 吧。B:不要笑了,不要笑了,小品 马上就要上演了,有请 、 、 、 ,来点掌声吧!C:六(1)班的全体同学都是好朋友吗?(同学说完后)现在是,将来也是,我们永远都是好朋友!好,请 为我们深情演绎歌曲 。D:多好听的一首歌呀,瞧!我们都沉醉了。我们要珍惜共同走过的岁月,回忆美好的过去,展望绚丽的未来。歌曲 献给大家,有请 ,掌声鼓励XX 年小学六年级毕业联欢会主持人主持词开始篇一、 开始音乐响起(毕业歌),主持人走上台。二、 合:“放飞理想告别母校师恩难忘”临钢小学六(6)班小学毕业典礼现在开始。(三) 全体起立,奏唱国歌。A:我们带着满怀的希望,B:我们带着美好的憧憬,C:我们带着相聚的欣喜,D:我们带着离别的惆怅,合:今天,我们共济一堂,度过这个美好而难忘的时刻。AB:过去的时光将在此刻复活,CD:未来的岁月将在此刻展望。合:让我们拉开心灵的幡幔,A:用舞姿,B:用歌声,C:用掌声,D:用心语,合:用我们最美好的姿态,为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福!A:临钢小学六(6)班毕业联欢会合:现在开始!第一部分 重温同学间的友情A:六年前我们怀着彩色梦想,来到十五处学校,B:六年间我们一起学习,一起玩耍,共同成长,C:也曾闹过别扭,也曾和好如初,D:亲爱的同窗啊,转眼间我们就要道别离,合:今天,我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。B:首先,我问大家一个问题,我们班谁会弹古筝?好,有请常茜萌用古筝 为我们的联欢会拉开序幕,掌声鼓励一下C:哇!常茜萌同学的古筝弹得太精彩了!再来一个猜测题,我们班的两大笑星是谁? (同学说完后)好,请欣赏由 和 带来的相声 ,掌声鼓励D:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留点精神来听一听 演唱的歌曲 吧。B:不要笑了,不要笑了,小品 马上就要上演了,有请 、 、 、 ,来点掌声吧!C:六(1)班的全体同学都是好朋友吗?(同学说完后)现在是,将来也是,我们永远都是好朋友!好,请 为我们深情演绎歌曲 。D:多好听的一首歌呀,瞧!我们都沉醉了。我们要珍惜共同走过的岁月,回忆美好的过去,展望绚丽的未来。歌曲 献给大家,有请 ,掌声鼓励XX 年小学六年级毕业联欢会主持人主持词开始篇一、 开始音乐响起(毕业歌),主持人走上台。二、 合:“放飞理想告别母校师恩难忘”临钢小学六(6)班小学毕业典礼现在开始。(三) 全体起立,奏唱国歌。A:我们带着满怀的希望,B:我们带着美好的憧憬,C:我们带着相聚的欣喜,D:我们带着离别的惆怅,合:今天,我们共济一堂,度过这个美好而难忘的时刻。AB:过去的时光将在此刻复活,CD:未来的岁月将在此刻展望。合:让我们拉开心灵的幡幔,A:用舞姿,B:用歌声,C:用掌声,D:用心语,合:用我们最美好的姿态,为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福!A:临钢小学六(6)班毕业联欢会合:现在开始!第一部分 重温同学间的友情A:六年前我们怀着彩色梦想,来到十五处学校,B:六年间我们一起学习,一起玩耍,共同成长,C:也曾闹过别扭,也曾和好如初,D:亲爱的同窗啊,转眼间我们就要道别离,合:今天,我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。B:首先,我问大家一个问题,我们班谁会弹古筝?好,有请常茜萌用古筝 为我们的联欢会拉开序幕,掌声鼓励一下C:哇!常茜萌同学的古筝弹得太精彩了!再来一个猜测题,我们班的两大笑星是谁? (同学说完后)好,请欣赏由 和 带来的相声 ,掌声鼓励D:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留点精神来听一听 演唱的歌曲 吧。B:不要笑了,不要笑了,小品 马上就要上演了,有请 、 、 、 ,来点掌声吧!C:六(1)班的全体同学都是好朋

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论