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XX 年春季七年级下册音乐教学计划XX 年春季七年级下册音乐教学计划新吴学校 唐小娇任课班级:七年级(1) (2) (3)班 周课时:一课时学生情况简析:上学期七年级学生通过半学期的学习,在音准,节奏,唱谱上都有很多的进步,对校园歌曲特别感兴趣,摸唱能力强,学习新歌接受快。但是对于识谱来说,进步不大, 。本学期的教学内容由国内的音乐作品转向国外,形式也更多样化。因此,本学期应很抓唱谱,对于学生课前预习音乐作品也提出了更高的要求。使用教材及本学期教学内容:本学期使用的是:人民教育出版社音乐七年级 下册第一单元:春之声 第二单元:红旗飘飘 第三单元:华夏古韵第四单元:神州大地 第五单元:环球之旅 第六单元:荧屏之歌本学期教学任务及教学目标:本学期要按时完成本学期的教学计划教学目标:要求七年级学生在认识乐谱的能力上加入认识特殊音乐符号的能力。要求学生在欣赏音乐作品的同时,牢记著名的音乐家的代表作与简单生平。鼓励学生的音乐创作。方法与措施:在学唱乐谱的阶段,传授乐理知识,认识简单的音乐符号。欣赏歌曲时,着重让学生了解作曲家或音乐作品后面的故事,以增强学生的学习兴趣。在会唱基础上,要求学生改编与表演。利用“小舞台” ,加强学生的表演欲与教师的评价机制。教学进度安排:一 :春之声三课时一至三周 二 :红旗飘飘三课时四至六周三 :华夏古韵三课时 七至九周 四:神州大地 四课时十至十三周五 :环球之旅 四课时 十四至十七周六:银屏之歌二课时十八至十九周七 :复习一课时二十周XX 年春季七年级下册音乐教学计划新吴学校 唐小娇任课班级:七年级(1) (2) (3)班 周课时:一课时学生情况简析:上学期七年级学生通过半学期的学习,在音准,节奏,唱谱上都有很多的进步,对校园歌曲特别感兴趣,摸唱能力强,学习新歌接受快。但是对于识谱来说,进步不大, 。本学期的教学内容由国内的音乐作品转向国外,形式也更多样化。因此,本学期应很抓唱谱,对于学生课前预习音乐作品也提出了更高的要求。使用教材及本学期教学内容:本学期使用的是:人民教育出版社音乐七年级 下册第一单元:春之声 第二单元:红旗飘飘 第三单元:华夏古韵第四单元:神州大地 第五单元:环球之旅 第六单元:荧屏之歌本学期教学任务及教学目标:本学期要按时完成本学期的教学计划教学目标:要求七年级学生在认识乐谱的能力上加入认识特殊音乐符号的能力。要求学生在欣赏音乐作品的同时,牢记著名的音乐家的代表作与简单生平。鼓励学生的音乐创作。方法与措施:在学唱乐谱的阶段,传授乐理知识,认识简单的音乐符号。欣赏歌曲时,着重让学生了解作曲家或音乐作品后面的故事,以增强学生的学习兴趣。在会唱基础上,要求学生改编与表演。利用“小舞台” ,加强学生的表演欲与教师的评价机制。教学进度安排:一 :春之声三课时一至三周 二 :红旗飘飘三课时四至六周三 :华夏古韵三课时 七至九周 四:神州大地 四课时十至十三周五 :环球之旅 四课时 十四至十七周六:银屏之歌二课时十八至十九周七 :复习一课时二十周XX 年春季七年级下册音乐教学计划新吴学校 唐小娇任课班级:七年级(1) (2) (3)班 周课时:一课时学生情况简析:上学期七年级学生通过半学期的学习,在音准,节奏,唱谱上都有很多的进步,对校园歌曲特别感兴趣,摸唱能力强,学习新歌接受快。但是对于识谱来说,进步不大, 。本学期的教学内容由国内的音乐作品转向国外,形式也更多样化。因此,本学期应很抓唱谱,对于学生课前预习音乐作品也提出了更高的要求。使用教材及本学期教学内容:本学期使用的是:人民教育出版社音乐七年级 下册第一单元:春之声 第二单元:红旗飘飘 第三单元:华夏古韵第四单元:神州大地 第五单元:环球之旅 第六单元:荧屏之歌本学期教学任务及教学目标:本学期要按时完成本学期的教学计划教学目标:要求七年级学生在认识乐谱的能力上加入认识特殊音乐符号的能力。要求学生在欣赏音乐作品的同时,牢记著名的音乐家的代表作与简单生平。鼓励学生的音乐创作。方法与措施:在学唱乐谱的阶段,传授乐理知识,认识简单的音乐符号。欣赏歌曲时,着重让学生了解作曲家或音乐作品后面的故事,以增强学生的学习兴趣。在会唱基础上,要求学生改编与表演。利用“小舞台” ,加强学生的表演欲与教师的评价机制。教学进度安排:一 :春之声三课时

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