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关于一次活动活动的启示作文 500 字左右 失利也值得在这学期语文结合性学习中,老师让我们开一个诗歌朗诵会,星期四一决高下。一下课,我们小组立刻分工。于芫倩做课件,赵宇飞打印,郭昌晟改编、放背景音乐转眼间,星期四到了。下了第二节课,黑板上写了五个醒目的大字“诗歌朗诵会” 。我们小组对这次比赛信心满满。一组同学上去了。平时不很起眼的韩松涛竟将所诵诗歌朗诵得有声有色,真让人刮目相看。一组组的同学朗诵完了。终于,轮到我们了。我们激动着,我的心里好像有一只小兔,蹦过来蹦过去,伴随着一点紧张。我装着镇定的样子打开多媒体,大声道:“快乐的雪花。 ”话音刚落,却迟迟听不到音乐响起。我急忙转身搜寻。哎,静音,真是忙中出错。这引得全班同学哄堂大笑,同伴们也向我投来疑惑的眼光。我赶紧红着脸放开了音乐。一切都按预期进行着。忽然,庞姝姝的声音被背景音乐盖住了,我们仍按部就班地完成了朗诵。开始打分:8 分,9 分,8 分听着一组组分数,我们顿时像泄了气的皮球。完了,进不了前三名了。之后,只听到掌声响起。下课了,我们都沉默着。我反省着:如果我能及时改变调整,和庞姝姝一起读,估计会更好。“如果你因为错过太阳而哭泣,那么,你将错过月亮。 ”猛然间, 意林中的这句话浮现于脑海。“同学们,别泄气,与其羡慕别人,还不如做好自己。我们所做的一切都是值得的!千万不要为了追随影子而放走真正属于我们自己的东西。 ”当时的我也不知从哪里来的智慧,竟说出如此经典的话语。“嗯,对,郭昌晟,你说得没错。 ”“是啊,咱们可以继续努力。 ”“谢谢大家,没关系,我们所做的一切都是值得的。 ”我十分兴奋和欣慰,大家又找回了自信。虽然这次诗歌会我们有所失利。但我们认为,我们做的却是值得的。在这学期语文结合性学习中,老师让我们开一个诗歌朗诵会,星期四一决高下。一下课,我们小组立刻分工。于芫倩做课件,赵宇飞打印,郭昌晟改编、放背景音乐转眼间,星期四到了。下了第二节课,黑板上写了五个醒目的大字“诗歌朗诵会” 。我们小组对这次比赛信心满满。一组同学上去了。平时不很起眼的韩松涛竟将所诵诗歌朗诵得有声有色,真让人刮目相看。一组组的同学朗诵完了。终于,轮到我们了。我们激动着,我的心里好像有一只小兔,蹦过来蹦过去,伴随着一点紧张。我装着镇定的样子打开多媒体,大声道:“快乐的雪花。 ”话音刚落,却迟迟听不到音乐响起。我急忙转身搜寻。哎,静音,真是忙中出错。这引得全班同学哄堂大笑,同伴们也向我投来疑惑的眼光。我赶紧红着脸放开了音乐。一切都按预期进行着。忽然,庞姝姝的声音被背景音乐盖住了,我们仍按部就班地完成了朗诵。开始打分:8 分,9 分,8 分听着一组组分数,我们顿时像泄了气的皮球。完了,进不了前三名了。之后,只听到掌声响起。下课了,我们都沉默着。我反省着:如果我能及时改变调整,和庞姝姝一起读,估计会更好。“如果你因为错过太阳而哭泣,那么,你将错过月亮。 ”猛然间, 意林中的这句话浮现于脑海。“同学们,别泄气,与其羡慕别人,还不如做好自己。我们所做的一切都是值得的!千万不要为了追随影子而放走真正属于我们自己的东西。 ”当时的我也不知从哪里来的智慧,竟说出如此经典的话语。“嗯,对,郭昌晟,你说得没错。 ”“是啊,咱们可以继续努力。 ”“谢谢大家,没关系,我们所做的一切都是值得的。 ”我十分兴奋和欣慰,大家又找回了自信。虽然这次诗歌会我们有所失利。但我们认为,我们做的却是值得的。在这学期语文结合性学习中,老师让我们开一个诗歌朗诵会,星期四一决高下。一下课,我们小组立刻分工。于芫倩做课件,赵宇飞打印,郭昌晟改编、放背景音乐转眼间,星期四到了。下了第二节课,黑板上写了五个醒目的大字“诗歌朗诵会” 。我们小组对这次比赛信心满满。一组同学上去了。平时不很起眼的韩松涛竟将所诵诗歌朗诵得有声有色,真让人刮目相看。一组组的同学朗诵完了。终于,轮到我们了。我们激动着,我的心里好像有一只小兔,蹦过来蹦过去,伴随着一点紧张。我装着镇定的样子打开多媒体,大声道:“快乐的雪花。 ”话音刚落,却迟迟听不到音乐响起。我急忙转身搜寻。哎,静音,真是忙中出错。这引得全班同学哄堂大笑,同伴们也向我投来疑惑的眼光。我赶紧红着脸放开了音乐。一切都按预期进行着。忽然,庞姝姝的声音被背景音乐盖住了,我们仍按部就班地完成了朗诵。开始打分:8 分,9 分,8 分听着一组组分数,我们顿时像泄了气的皮球。完了,进不了前三名了。之后,只听到掌声响起。下课了,我们都沉默着。我反省着:如果我能及时改变调整,和庞姝姝一起读,估计会更好。“如果你因为错过太阳而哭泣,那么,你将错过月亮。 ”猛然间, 意林中的这句话浮现于脑海。“同学们,别泄气,与其羡慕别人,还不如做好自己。我们所做的一切都是值得的!千万不要为了追随影子而放走真正属于我们自己的东西。 ”当时的我也不知从哪里来的智慧,竟说出如此经典的话语

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