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XX 年春季第二学期初三家长会发言材料XX 年春季第二学期初三家长会发言材料一、班级教师情况:语文杨 xx,兼上初三班主任。数学王 xx,原班主任。英语李 xx,同级班主任。物理康 xx,兼初三班主任。生物陈 xx,同级班主任。政治余 xx,本班主任。历史刘 xx,学校办公室主任。原为年青教师代。地理张 xx,地理老教师。初二统一考试八科,其中语文、数学、英语150,另四科 100,总分满分 850。大科优秀一般在分,合格为 40。小科优秀一般为分,合格为 30。二、半期考试情况专门分析:见宣传等。三、班级管理核心:一) 、做人教育为前提。当今独子教育的难题,心态引导极为重要。德者智。二) 、身心健康为中心。健全的人生教育是中心工作,注重外形的身体,更重隐形的灵魂。一是有效组织各类体育、艺术活动,特别是下午长跑。二是每周一评,反思改进。风雨同行,铸造灵魂。这是班级培育方向。让学生勤劳、修德、笃实、明辨。 。 。三) 、文化学习为常规。根据不同学生,提出不同要求,分为前 60奔普高,中 40力提升,后 40,成人教育,守纪规范。、重方法,改进习惯的学习性。、重兴趣,培育稳定的自觉性。、造氛围,形成持续的主动性。每月一重点,每周一难点的推进,使学生找准自己的发展方向,形成鲜明特色,成就自己。四、近半年的成绩展示:、上期班级总结。、上期取得成绩。、本半期发展优势。前半期表现优秀同学人:苏 xx、王 xx。半期考试优秀者:姓名 总分 年级名次 班级名次xx班级篮球队员名单一、男子:曾 xx、康 xx二、女子:曹 xx、吴 xx、存在问题:) 、做人品行须加大,互相沟通交流。) 、做好平时钱物的管理使用。学校班级仅一期一收费,伙食分月或阶段统收,按时出票交于学生。务必见票等手续核定。不能凭空带钱转交,防做假。) 、面对下期分班分类教育,请做好准备。一定要学有所成,学以致用。XX 年春季第二学期初三家长会发言材料一、班级教师情况:语文杨 xx,兼上初三班主任。数学王 xx,原班主任。英语李 xx,同级班主任。物理康 xx,兼初三班主任。生物陈 xx,同级班主任。政治余 xx,本班主任。历史刘 xx,学校办公室主任。原为年青教师代。地理张 xx,地理老教师。初二统一考试八科,其中语文、数学、英语150,另四科 100,总分满分 850。大科优秀一般在分,合格为 40。小科优秀一般为分,合格为 30。二、半期考试情况专门分析:见宣传等。三、班级管理核心:一) 、做人教育为前提。当今独子教育的难题,心态引导极为重要。德者智。二) 、身心健康为中心。健全的人生教育是中心工作,注重外形的身体,更重隐形的灵魂。一是有效组织各类体育、艺术活动,特别是下午长跑。二是每周一评,反思改进。风雨同行,铸造灵魂。这是班级培育方向。让学生勤劳、修德、笃实、明辨。 。 。三) 、文化学习为常规。根据不同学生,提出不同要求,分为前 60奔普高,中 40力提升,后 40,成人教育,守纪规范。、重方法,改进习惯的学习性。、重兴趣,培育稳定的自觉性。、造氛围,形成持续的主动性。每月一重点,每周一难点的推进,使学生找准自己的发展方向,形成鲜明特色,成就自己。四、近半年的成绩展示:、上期班级总结。、上期取得成绩。、本半期发展优势。前半期表现优秀同学人:苏 xx、王 xx。半期考试优秀者:姓名 总分 年级名次 班级名次xx班级篮球队员名单一、男子:曾 xx、康 xx二、女子:曹 xx、吴 xx、存在问题:) 、做人品行须加大,互相沟通交流。) 、做好平时钱物的管理使用。学校班级仅一期一收费,伙食分月或阶段统收,按时出票交于学生。务必见票等手续核定。不能凭空带钱转交,防做假。) 、面对下期分班分类教育,请做好准备。一定要学有所成,学以致用。XX 年春季第二学期初三家长会发言材料一、班级教师情况:语文杨 xx,兼上初三班主任。数学王 xx,原班主任。英语李 xx,同级班主任。物理康 xx,兼初三班主任。生物陈 xx,同级班主任。政治余 xx,本班主任。历史刘 xx,学校办公室主任。原为年青教师代。地理张 xx,地理老教师。初二统一考试八科,其中语文、数学、英语150,另四科 100,总分满分 850。大科优秀一般在分,合格为 40。小科优秀一般为分,合格为 30。二、半期考试情况专门分析:见宣传等。三、班级管理核心:一) 、做人教育为前提。当今独子教育的难题,心态引导极为重要。德者智。二) 、身心健康为中心。健全的人生教育是中心工作,注重外形的身体,更重隐形的灵魂。一是有效组织各类体育、艺术活动,特别是下午长跑。二是每周一评,反思改进。风雨同行,铸造灵魂。这是班级培育方向。让学生勤劳、修德、笃实、明辨。 。 。三) 、文化学习为常规。根据不同学生,提出不同要求,分为前 60奔普高,中 40力提升,后 40,成人教育,守纪规范。、重方法,改进习惯的学习性。、重兴趣,培育稳定的自觉性。、造氛围,形成持续的主动性。每月一重点,每周一难点的推进,使学生找准自己的发展方向,形成鲜明特色,成就自己。四、近半年的成绩展示:、上期班级总结。、上期取得成绩。、本半期发展优势。前半期表现优秀同学人:苏 xx、王 xx。半期考试优秀者:姓名 总分 年级名次 班级名次xx班级篮球队员名单一、男子:曾 xx、康 xx二、女子:曹 xx、吴 xx、存在问题:)

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