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“泛爱众”之恩欲报听课笔记“泛爱众”之恩欲报听课笔记授课环节第一站：规矩+背诵桌椅整齐，书本有序。坐姿端正，小手叠放。脚踩大地，头顶蓝天。第二站：经句释义“恩欲报，怨欲忘。报怨短，报恩长”恩：恩惠；欲：要，应该译文：第三站：老杨说事故事：韩信报恩第四站：力行故事分享一：故事分享二：第五站：（一）生活提示1、把别人的过错放自己的心上，是惩罚自己，苦恼自己，伤害自己。2、妈妈说老师最辛苦，每天为我们辛苦付出，所以我们要感恩老师。3、不管别人怎么对我，我一定要对别人好。（二）常礼举要1、说说班级的同学帮助你做过哪些事情，再向他们说声谢谢。2、游戏3、歌曲发好愿说好话第六站：点滴记录第七站：经句讲坛二、故事时间评课授课优点：1、听故事出示问题引导思考。2、教师的精神风貌特别好，激情饱满。3、课堂小口令很丰富。4、扔球游戏助于经句理解。5、歌曲表演，活跃课堂气氛。“泛爱众”之恩欲报听课笔记授课环节第一站：规矩+背诵桌椅整齐，书本有序。坐姿端正，小手叠放。脚踩大地，头顶蓝天。第二站：经句释义“恩欲报，怨欲忘。报怨短，报恩长”恩：恩惠；欲：要，应该译文：第三站：老杨说事故事：韩信报恩第四站：力行故事分享一：故事分享二：第五站：（一）生活提示1、把别人的过错放自己的心上，是惩罚自己，苦恼自己，伤害自己。2、妈妈说老师最辛苦，每天为我们辛苦付出，所以我们要感恩老师。3、不管别人怎么对我，我一定要对别人好。（二）常礼举要1、说说班级的同学帮助你做过哪些事情，再向他们说声谢谢。2、游戏3、歌曲发好愿说好话第六站：点滴记录第七站：经句讲坛二、故事时间评课授课优点：1、听故事出示问题引导思考。2、教师的精神风貌特别好，激情饱满。3、课堂小口令很丰富。4、扔球游戏助于经句理解。5、歌曲表演，活跃课堂气氛。“泛爱众”之恩欲报听课笔记授课环节第一站：规矩+背诵桌椅整齐，书本有序。坐姿端正，小手叠放。脚踩大地，头顶蓝天。第二站：经句释义“恩欲报，怨欲忘。报怨短，报恩长”恩：恩惠；欲：要，应该译文：第三站：老杨说事故事：韩信报恩第四站：力行故事分享一：故事分享二：第五站：（一）生活提示1、把别人的过错放自己的心上，是惩罚自己，苦恼自己，伤害自己。2、妈妈说老师最辛苦，每天为我们辛苦付出，所以我们要感恩老师。3、不管别人怎么对我，我一定要对别人好。（二）常礼举要1、说说班级的同学帮助你做过哪些事情，再向他们说声谢谢。2、游戏3、歌曲发好愿说好话第六站：点滴记录第七站：经句讲坛二、故事时间评课授课优点：1、听故事出示问题引导思考。
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