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文档简介

心怀感恩、冲向未来小学主题班队会记录心怀感恩、冲向未来小学主题班队会记录活动目的:本次主题队会,让学生了解父母的苦心和爱心,懂得体谅父母。并从感恩父母中升华到感恩身边对自己有帮助的朋友同学、集体、学校及祖国,让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情。使学生明白自己时时都在感受亲人、朋友、学校和社会的恩惠。要心怀感恩,这也是做人的责任。活动准备:1、诗歌感恩的心并配曲。2、学生自编自演的小品转变 ,插播录音妈妈的吻3、音乐父亲 、 每当我走过老师的窗前 、世上只有妈妈好 、 感恩的心4、自编群体小快板讲文明懂礼貌活动对象:四中队全体师生活动过程:一:各小队整队汇报人数二:全体起立,出队旗,敬队礼,礼毕三:唱队歌四:中队长讲话 :感恩对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感知,去回报。今天就让我们一起来感激所有帮助过我们的人。让我们用孝心去感谢养育过我们的父母,用真心去感谢教诲过我们的老师,用诚心去感谢帮助和关爱过我们的社会各界朋友。我宣布五、一中队心怀感恩 冲向未来主题队会现在开始!下面请主持人邵 x。五:邵 x:我是主持人邵 x,邵 a:我是主持人邵 a,邵 x:有一种爱叫无悔,有一种情叫永恒,邵 a:妈妈,是您,含辛茹苦的将我带到人间,教会我在成长中如何走过沟沟坎坎;邵 x:妈妈,是您用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线织就了温馨的家园;邵 a:妈妈,那可口的饭菜,干净的衣服都是您的爱在悄悄蔓延。(合)请允许您的儿女用世界上最真挚的语言祝福全天下的母亲:(全班合)幸福安康、美丽永远!邵 x:请允许我们用一首诗歌 感恩的心来表达此时此刻我们的儿女情怀!邵 a:曾几何时,我们总对父母的“忠言”背道而驰;邵 x:我们总把父母的“教诲”当作是危言耸听,邵 a:我们总对父母的“关心”不屑一顾,邵 x:从来都认为这是他们的义务,而这是我们天经地义该享受的权利,难道这种种不良现象不值得我们去深思吗?邵 x:也许下面的小品转变会让我们更懂得亲人的辛劳邵 x:一片绿叶饱含它对根的情谊邵 a:一首颂歌浓缩我对您的敬爱 “(合) 亲爱的爸爸妈妈:愿我全部的祝福揉进您的心田 让您心中的花朵盛开如云 , 让芬芳伴您走过悠悠岁月邵 x:一个动人的故事就是一首动听的歌,邵 a:让我们在故事一碗馄饨中领略一下妈妈对我们的至爱情怀。邵 x:伴着十月金秋的脚步,迎着秋风送爽的气息。邵 a:漫步在校园,听到教室里朗朗的读书声,看到操场上生龙活虎的游戏场景,您是否感受到了我们的快乐:欣赏着走廊里一幅幅精美的图画,您是否感受到了我们的幸福。邵 x:这幸福,这快乐来自于校领导和老师们对我们的无微不至的关怀,来自于那份深深的爱。邵 a:请欣赏群体小快板讲文明懂礼貌邵 x:亲爱的学校领导,老师,我们爱这个校园,像爱自己的家一样。邵 a:因为它是那样的温馨,因为它渗透了你们多少心血,多少爱!邵 x:三句半传统美德让我们感受到了教育的摇篮所赋予我们的深情厚爱!邵 a:老师,忘不了您迎着晨曦,披着月光,忙忙碌碌,疲惫不堪的身影。邵 x:忘不了您中午批改时坐在椅子上睡着了的倦容。邵 x:亲爱的老师,您像石子一样默默地铺筑着我们成长的跑道。邵 a:亲爱的老师,您为我们做的点点滴滴,我们都会铭记在心。邵 x:每当我走过老师的窗前明亮的灯光依然闪亮邵 a:常怀感恩之心的人是最幸福的邵 x:常怀感激之情的生活是最甜美的合 :学会感激感激我们的父母,(全班合)因为他们给了我宝贵的生命;学会感激感激我们的老师和学校,(全班合)因为他们给了我们无穷的知识;学会感激感激我们的社会,(全班合)因为他们给了我们和谐健康的成长空间!邵 x:不要忘记说声(全班合)谢谢!邵 a:下面的真情告白,将是爱意浓浓邵 x:各小组选派代表倾诉一下你此时此刻的心情吧世上只有妈妈好邵 a:靠近它,令你的心温暖,邵 x:拉住它,它会给你勇气,邵 a:拥抱它,会赋予你力量,邵 a:让我们记住这激动人心的感人的一幕吧!邵 a:让我们献上最热烈的掌声吧邵 x:下面请允许我们怀着深深的敬意,献上我们深深的祝福,献上我们一颗“感恩的心”邵 a:全体起立表演感恩的心最后说:爸爸、妈妈、老师、朋友,我们爱你们!六、辅导员总结:其实,感恩,不一定非得是那种惊天地的大事,感恩很小,很细微,它是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。我们要懂得感谢身边对你有帮助的人,要好好学习,以实际行动或是简单的“谢谢”表达你的感谢。今天我想感谢的是所有帮我们组织队会的老师和家长,包括今天来听课的所有的客人,我代表全班学生和班主任,谢谢你们给予我们的帮助,谢谢你们对我们的关注,谢谢人间这美好的真情。七、宣誓八、退旗九、结束心怀感恩、冲向未来小学主题班队会记录活动目的:本次主题队会,让学生了解父母的苦心和爱心,懂得体谅父母。并从感恩父母中升华到感恩身边对自己有帮助的朋友同学、集体、学校及祖国,让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情。使学生明白自己时时都在感受亲人、朋友、学校和社会的恩惠。要心怀感恩,这也是做人的责任。活动准备:1、诗歌感恩的心并配曲。2、学生自编自演的小品转变 ,插播录音妈妈的吻3、音乐父亲 、 每当我走过老师的窗前 、世上只有妈妈好 、 感恩的心4、自编群体小快板讲文明懂礼貌活动对象:四中队全体师生活动过程:一:各小队整队汇报人数二:全体起立,出队旗,敬队礼,礼毕三:唱队歌四:中队长讲话 :感恩对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感知,去回报。今天就让我们一起来感激所有帮助过我们的人。让我们用孝心去感谢养育过我们的父母,用真心去感谢教诲过我们的老师,用诚心去感谢帮助和关爱过我们的社会各界朋友。我宣布五、一中队心怀感恩 冲向未来主题队会现在开始!下面请主持人邵 x。五:邵 x:我是主持人邵 x,邵 a:我是主持人邵 a,邵 x:有一种爱叫无悔,有一种情叫永恒,邵 a:妈妈,是您,含辛茹苦的将我带到人间,教会我在成长中如何走过沟沟坎坎;邵 x:妈妈,是您用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线织就了温馨的家园;邵 a:妈妈,那可口的饭菜,干净的衣服都是您的爱在悄悄蔓延。(合)请允许您的儿女用世界上最真挚的语言祝福全天下的母亲:(全班合)幸福安康、美丽永远!邵 x:请允许我们用一首诗歌 感恩的心来表达此时此刻我们的儿女情怀!邵 a:曾几何时,我们总对父母的“忠言”背道而驰;邵 x:我们总把父母的“教诲”当作是危言耸听,邵 a:我们总对父母的“关心”不屑一顾,邵 x:从来都认为这是他们的义务,而这是我们天经地义该享受的权利,难道这种种不良现象不值得我们去深思吗?邵 x:也许下面的小品转变会让我们更懂得亲人的辛劳邵 x:一片绿叶饱含它对根的情谊邵 a:一首颂歌浓缩我对您的敬爱 “(合) 亲爱的爸爸妈妈:愿我全部的祝福揉进您的心田 让您心中的花朵盛开如云 , 让芬芳伴您走过悠悠岁月邵 x:一个动人的故事就是一首动听的歌,邵 a:让我们在故事一碗馄饨中领略一下妈妈对我们的至爱情怀。邵 x:伴着十月金秋的脚步,迎着秋风送爽的气息。邵 a:漫步在校园,听到教室里朗朗的读书声,看到操场上生龙活虎的游戏场景,您是否感受到了我们的快乐:欣赏着走廊里一幅幅精美的图画,您是否感受到了我们的幸福。邵 x:这幸福,这快乐来自于校领导和老师们对我们的无微不至的关怀,来自于那份深深的爱。邵 a:请欣赏群体小快板讲文明懂礼貌邵 x:亲爱的学校领导,老师,我们爱这个校园,像爱自己的家一样。邵 a:因为它是那样的温馨,因为它渗透了你们多少心血,多少爱!邵 x:三句半传统美德让我们感受到了教育的摇篮所赋予我们的深情厚爱!邵 a:老师,忘不了您迎着晨曦,披着月光,忙忙碌碌,疲惫不堪的身影。邵 x:忘不了您中午批改时坐在椅子上睡着了的倦容。邵 x:亲爱的老师,您像石子一样默默地铺筑着我们成长的跑道。邵 a:亲爱的老师,您为我们做的点点滴滴,我们都会铭记在心。邵 x:每当我走过老师的窗前明亮的灯光依然闪亮邵 a:常怀感恩之心的人是最幸福的邵 x:常怀感激之情的生活是最甜美的合 :学会感激感激我们的父母,(全班合)因为他们给了我宝贵的生命;学会感激感激我们的老师和学校,(全班合)因为他们给了我们无穷的知识;学会感激感激我们的社会,(全班合)因为他们给了我们和谐健康的成长空间!邵 x:不要忘记说声(全班合)谢谢!邵 a:下面的真情告白,将是爱意浓浓邵 x:各小组选派代表倾诉一下你此时此刻的心情吧世上只有妈妈好邵 a:靠近它,令你的心温暖,邵 x:拉住它,它会给你勇气,邵 a:拥抱它,会赋予你力量,邵 a:让我们记住这激动人心的感人的一幕吧!邵 a:让我们献上最热烈的掌声吧邵 x:下面请允许我们怀着深深的敬意,献上我们深深的祝福,献上我们一颗“感恩的心”邵 a:全体起立表演感恩的心最后说:爸爸、妈妈、老师、朋友,我们爱你们!六、辅导员总结:其实,感恩,不一定非得是那种惊天地的大事,感恩很小,很细微,它是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。我们要懂得感谢身边对你有帮助的人,要好好学习,以实际行动或是简单的“谢谢”表达你的感谢。今天我想感谢的是所有帮我们组织队会的老师和家长,包括今天来听课的所有的客人,我代表全班学生和班主任,谢谢你们给予我们的帮助,谢谢你们对我们的关注,谢谢人间这美好的真情。七、宣誓八、退旗九、结束心怀感恩、冲向未来小学主题班队会记录活动目的:本次主题队会,让学生了解父母的苦心和爱心,懂得体谅父母。并从感恩父母中升华到感恩身边对自己有帮助的朋友同学、集体、学校及祖国,让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情。使学生明白自己时时都在感受亲人、朋友、学校和社会的恩惠。要心怀感恩,这也是做人的责任。活动准备:1、诗歌感恩的心并配曲。2、学生自编自演的小品转变 ,插播录音妈妈的吻3、音乐父亲 、 每当我走过老师的窗前 、世上只有妈妈好 、 感恩的心4、自编群体小快板讲文明懂礼貌活动对象:四中队全体师生活动过程:一:各小队整队汇报人数二:全体起立,出队旗,敬队礼,礼毕三:唱队歌四:中队长讲话 :感恩对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感知,去回报。今天就让我们一起来感激所有帮助过我们的人。让我们用孝心去感谢养育过我们的父母,用真心去感谢教诲过我们的老师,用诚心去感谢帮助和关爱过我们的社会各界朋友。我宣布五、一中队心怀感恩 冲向未来主题队会现在开始!下面请主持人邵 x。五:邵 x:我是主持人邵 x,邵 a:我是主持人邵 a,邵 x:有一种爱叫无悔,有一种情叫永恒,邵 a:妈妈,是您,含辛茹苦的将我带到人间,教会我在成长中如何走过沟沟坎坎;邵 x:妈妈,是您用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线织就了温馨的家园;邵 a:妈妈,那可口的饭菜,干净的衣服都是您的爱在悄悄蔓延。(合)请允许您的儿女用世界上最真挚的语言祝福全天下的母亲:(全班合)幸福安康、美丽永远!邵 x:请允许我们用一首诗歌 感恩的心来表达此时此刻我们的儿女情怀!邵 a:曾几何时,我们总对父母的“忠言”背道而驰;邵 x:我们总把父母的“教诲”当作是危言耸听,邵 a:我们总对父母的“关心”不屑一顾,邵 x:从来都认为这是他们的义务,而这是我们天经地义该享受的权利,难道这种种不良现象不值得我们去深思吗?邵 x:也许下面的小品转变会让我们更懂得亲人的辛劳邵 x:一片绿叶饱含它对根的情谊邵 a:一首颂歌浓缩我对您的敬爱 “(合) 亲爱的爸爸妈妈:愿我全部的祝福揉进您的心田 让您心中的花朵盛开如云 , 让芬芳伴您走过悠悠岁月邵 x:一个动人的故事就是一首动听的歌,邵 a:让我们在故事一碗馄饨中领略一下妈妈对我们的至爱情怀。邵 x:伴着十月金秋的脚步,迎着秋风送爽的气息。邵 a:漫步在校园,听到教室里朗朗的读书声,看到操场上生龙活虎的游戏场景,您是否感受到了我们的快乐:欣赏着走廊里一幅幅精美的图画,您是否感受到了我们的幸福。邵 x:这幸福,这快乐来自于校领导和老师们对我们的无微不至的关怀,来自于那份深深的爱。邵 a:请欣赏群体小快板讲文明懂礼貌邵 x:亲爱的学校领导,老师,我们爱这个校园,像爱自己的家一样。邵 a:因为它是那样的温馨,因为它渗透了你们多少心血,多少爱!邵 x:三句半传统美德让我们感受到了教育的摇篮所赋予我们的深情厚爱!邵 a:老师,忘不了您迎着晨曦,披着月光,忙忙碌碌,疲惫不堪的身影。邵 x:忘不了您中午批改时坐在椅子上睡着了的倦容。邵 x:亲爱的老师,您像石子一样默默地铺筑着我们成长的跑道。邵 a:亲爱的老师,您为我们做的点点滴滴,我们都会铭记在心。

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