《我的贺卡》优秀教案—五年级_1_第1页
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文档简介

我的贺卡优秀教案五年级课 题我的贺卡教 学目 标综合运用插入图画、文字教 学重点、难点综合运用插入图画、文字、音乐教 具PowerPoint 软件、多媒体电脑、音乐教学过程一、谈话引入：在节日到来之际，向你的亲人、老师、朋友表达你的祝福，是件美好的事。假如能送上自身亲手制作的贺卡，那更能表达自身的感情了！看，这是老师制作的一张贺卡，你们想制作吗？现在，让我们一起来动手做吧！二、学习制作过程1、同学看书自学，小组交流。2、教师巡视，指导同学操作三、练一练：制作一张教师卡送给你最喜欢的老师。四、作品欣赏五、小结、质疑：1、今天，你学会了什么？2、操作过程中遇到什么困难还需要解决？课 题我的贺卡教 学目 标综合运用插入图画、文字教 学重点、难点综合运用插入图画、文字、音乐教 具PowerPoint 软件、多媒体电脑、音乐教学过程一、谈话引入：在节日到来之际，向你的亲人、老师、朋友表达你的祝福，是件美好的事。假如能送上自身亲手制作的贺卡，那更能表达自身的感情了！看，这是老师制作的一张贺卡，你们想制作吗？现在，让我们一起来动手做吧！二、学习制作过程1、同学看书自学，小组交流。2、教师巡视，指导同学操作三、练一练：制作一张教师卡送给你最喜欢的老师。四、作品欣赏五、小结、质疑：1、今天，你学会了什么？2、操作过程中遇到什么困难还需要解决？课 题我的贺卡教 学目 标综合运用插入图画、文字教 学重点、难点综合运用插入图画、文字、音乐教 具PowerPoint 软件、多媒体电脑、音乐教学过程一、谈话引入：在节日到来之际，向你的亲人、老师、朋友表达你的祝福，是件美好的事。假如能送上自身亲手制作的贺卡，那更能表达自身的感情了！看，这是老师制作的一张贺卡，你们想制作吗？现在，让我们一起来动手做吧！二、学习制作过程1、同学看书自学，小组交流。2、教师巡视，指导同学操作三、练一练：制作一张教师卡送给你最喜欢的老师。四、作
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