《游园不值.饮湖上初晴后雨.晓出净慈寺送林子方》课后题

游园不值.饮湖上初晴后雨.晓出净慈寺送林子方课后题游园不值.饮湖上初晴后雨.晓出净慈寺送林子方读写练习题 姓名：一.解释画线词，补写诗句，再写出题目及诗句的意思，最后根据诗歌填空。游园不值（ ）应怜（ ）屐齿印苍苔，小（ ）扣柴扉久不开。这首诗是 写的。诗人去 ，而主人 ，但他看到 ，联想到 ，心情由 转为 。诗歌形象地描写出了 旺盛的生命力。二.解释画线词，补写诗句，写出题目及诗句的意思，最后根据诗歌填空。饮湖（ ）上初晴后雨水光潋滟晴方（ ）好，山色空蒙雨亦（ ）奇。这首诗的作者是代诗人 ，诗歌写了西湖 和 的景象，还以西子西湖，形象地写出了 的美，表达了作者 的思想感情。三.解释加点词，补写诗句，写出题目及诗句意思，再根据诗歌填空。晓出净慈寺送林子方毕竟（ ）西湖六月中，映日（ ）荷花别样红。这首诗的作者是 。诗句描绘的是西湖的 和 ，向人们展示了 西湖的独特景色，表达了诗人 的思想感情。四.总结本课三首诗在写作上值得学习的地方。五.读同学习作，回答问题。找春天青岛市唐山路小学六年级一班 潘慧春天是一个美丽的季节， 我走上山岗寻找春天。我感觉风儿像妈妈温暖的手， 轻柔抚摸我的小脸。我嗅到了泥土散发的气息， 一股清香直沁入我的心田。我看到水库波光粼粼， 明镜般倒映着白云蓝天。迎春花开得金光灿烂， 小草儿在山坡上铺出块块绿毡。蜜蜂在樱花中嘤嘤嗡嗡， 燕子在柳丝间呢呢喃喃。山下广阔的田野上， 农民忙忙碌碌耕种着田园。呵，春天真是个忠实的朋友， 如期来到我们身边。唱支歌跳个舞吧， 欢迎你美丽的春天！朱维山指导发表于 XX 年第 4 期青少年日记小学生日记版1.小作者写了春天的哪些景物？这些景物各有什么特点？2.小作者是用什么方法观察和描写春天景物的?3.全诗表达了怎样的感情？画出直接表达作者思想感情的句子。六.现在是春末夏初，请你到户外观察一下景物有什么特点，然后写一篇文章或一首诗描写景物抒发感情。游园不值.饮湖上初晴后雨.晓出净慈寺送林子方读写练习题 姓名：一.解释画线词，补写诗句，再写出题目及诗句的意思，最后根据诗歌填空。游园不值（ ）应怜（ ）屐齿印苍苔，小（ ）扣柴扉久不开。这首诗是 写的。诗人去 ，而主人 ，但他看到 ，联想到 ，心情由 转为 。诗歌形象地描写出了 旺盛的生命力。二.解释画线词，补写诗句，写出题目及诗句的意思，最后根据诗歌填空。饮湖（ ）上初晴后雨水光潋滟晴方（ ）好，山色空蒙雨亦（ ）奇。这首诗的作者是代诗人 ，诗歌写了西湖 和 的景象，还以西子西湖，形象地写出了 的美，表达了作者 的思想感情。三.解释加点词，补写诗句，写出题目及诗句意思，再根据诗歌填空。晓出净慈寺送林子方毕竟（ ）西湖六月中，映日（ ）荷花别样红。这首诗的作者是 。诗句描绘的是西湖的 和 ，向人们展示了 西湖的独特景色，表达了诗人 的思想感情。四.总结本课三首诗在写作上值得学习的地方。五.读同学习作，回答问题。找春天青岛市唐山路小学六年级一班 潘慧春天是一个美丽的季节， 我走上山岗寻找春天。我感觉风儿像妈妈温暖的手， 轻柔抚摸我的小脸。我嗅到了泥土散发的气息， 一股清香直沁入我的心田。我看到水库波光粼粼， 明镜般倒映着白云蓝天。迎春花开得金光灿烂， 小草儿在山坡上铺出块块绿毡。蜜蜂在樱花中嘤嘤嗡嗡， 燕子在柳丝间呢呢喃喃。山下广阔的田野上， 农民忙忙碌碌耕种着田园。呵，春天真是个忠实的朋友， 如期来到我们身边。唱支歌跳个舞吧， 欢迎你美丽的春天！朱维山指导发表于 XX 年第 4 期青少年日记小学生日记版1.小作者写了春天的哪些景物？这些景物各有什么特点？2.小作者是用什么方法观察和描写春天景物的?3.全诗表达了怎样的感情？画出直接表达作者思想感情的句子。六.现在是春末夏初，请你到户外观察一下景物有什么特点，然后写一篇文章或一首诗描写景物抒发感情。游园不值.饮湖上初晴后雨.晓出净慈寺送林子方读写练习题 姓名：一.解释画线词，补写诗句，再写出题目及诗句的意思，最后根据诗歌填空。游园不值（ ）应怜（ ）屐齿印苍苔，小（ ）扣柴扉久不开。这首诗是 写的。诗人去 ，而主人 ，但他看到 ，联想到 ，心情由 转为 。诗歌形象地描写出了 旺盛的生命力。二.解释画线词，补写诗句，写出题目及诗句的意思，最后根据诗歌填空。饮湖（ ）上初晴后雨水光潋滟晴方（ ）好，山色空蒙雨亦（ ）奇。这首诗的作者是代诗人 ，诗歌写了西湖 和 的景象，还以西子西湖，形象地写出了 的美，表达了作者 的思想感情。三.解释加点词，补写诗句，写出题目及诗句意思，再根据诗歌填空。晓出净慈寺送林子方毕竟（ ）西湖六月中，映日（ ）荷花别样红。这首诗的作者是 。诗句描绘的是西湖的 和 ，向人们展示了 西湖的独特景色，表达了诗人 的思想感情。四.总结本课三首诗在写作上值得学习的地方。五.读同学习作，回答问题。找春天青岛市唐山路小学六年级一班 潘慧春天是一个美丽的季节， 我走上山岗寻找春天。我感觉风儿像妈妈温暖的手， 轻柔抚摸我的小脸。我嗅到了泥土散发的气息， 一股清香直沁入我的心田。我看到水库波光粼粼， 明镜般倒映着白云蓝天。迎春花开得金光灿烂， 小草儿在山坡上铺出块块绿毡。蜜蜂在樱花中嘤嘤嗡嗡， 燕子在柳丝间呢呢喃喃。山下广阔的田野上， 农民忙忙碌碌耕种着田园。呵，春天真是个忠实的朋友， 如期来到我们身边。唱支歌跳个舞吧， 欢迎你美丽的春天！朱维山指导发表于 XX 年第 4 期青少年日记小学生日记版1.小作者