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特别的作业教学反思反思自己的课堂教学,我认为自己在以下几个方面做得比较好。1、把握教材、理解教材比较到位。教学时,根据教学内容确立了教学目标,并在教学过程中落实教学目标,突出了教学重点,突破了教学难点,较好的完成了教学内容,落实了新课标理念。低年级的语文教学以识字写字教学、有感情的朗读课文为教学重点。在教学时,我充分运用学生已有的学习基础,巧妙的运用多媒体课件,展示春天的美丽景色,激发学生的学习兴趣,达到了学生愿意学、乐意学的目的。学生在字里行间里表现了对小丽、小龙的称赞。小 学 教学 设 计 网-www.xxjxsj.CN-更多语文反思2、关注学生的情感体验。让学生观看短片谈感受,闭上眼睛相画面,听着音乐唱起来跳起来。让学生的个性得到发展,语言得到提高。3、促使自己业务能力的提高。在这次活动中教师的课堂语言得到了锤炼,设计问题比较精炼,引领学生读书的方法灵活多样。充分体现了教师在教学活动中的组织者和引导者的作用。提高了自身的综合素养。但是在今后的教学过程中,我还需要不断努力,积极进取,大胆创新使自己的业务能力再提高。我认为以下几个方面还需要继续努力。1、理解教材再细一些,在激发学生创新思维上还需要下功夫。教师做创新型教师,学生做创新型学生。2、加强教育教学理论的学习,把理论学习与实践有机的结合在课堂教学上,使课堂教学更加有效。3、由于我参加这样的活动比较少,自身各方面的素质还有待提高。首先使自己的基本功要过硬,说好普通话、练好三笔一画,在不同的场合磨练自己,提高自己。我坚信一份汗水,一分收获。只要在今后的工作中能博采众长、虚心学习、刻苦钻研、不断进取,一定会有更大的收获。反思自己的课堂教学,我认为自己在以下几个方面做得比较好。1、把握教材、理解教材比较到位。教学时,根据教学内容确立了教学目标,并在教学过程中落实教学目标,突出了教学重点,突破了教学难点,较好的完成了教学内容,落实了新课标理念。低年级的语文教学以识字写字教学、有感情的朗读课文为教学重点。在教学时,我充分运用学生已有的学习基础,巧妙的运用多媒体课件,展示春天的美丽景色,激发学生的学习兴趣,达到了学生愿意学、乐意学的目的。学生在字里行间里表现了对小丽、小龙的称赞。小 学 教学 设 计 网-www.xxjxsj.CN-更多语文反思2、关注学生的情感体验。让学生观看短片谈感受,闭上眼睛相画面,听着音乐唱起来跳起来。让学生的个性得到发展,语言得到提高。3、促使自己业务能力的提高。在这次活动中教师的课堂语言得到了锤炼,设计问题比较精炼,引领学生读书的方法灵活多样。充分体现了教师在教学活动中的组织者和引导者的作用。提高了自身的综合素养。但是在今后的教学过程中,我还需要不断努力,积极进取,大胆创新使自己的业务能力再提高。我认为以下几个方面还需要继续努力。1、理解教材再细一些,在激发学生创新思维上还需要下功夫。教师做创新型教师,学生做创新型学生。2、加强教育教学理论的学习,把理论学习与实践有机的结合在课堂教学上,使课堂教学更加有效。3、由于我参加这样的活动比较少,自身各方面的素质还有待提高。首先使自己的基本功要过硬,说好普通话、练好三笔一画,在不同的场合磨练自己,提高自己。我坚信一份汗水,一分收获。只要在今后的工作中能博采众长、虚心学习、刻苦钻研、不断进取,一定会有更大的收获。反思自己的课堂教学,我认为自己在以下几个方面做得比较好。1、把握教材、理解教材比较到位。教学时,根据教学内容确立了教学目标,并在教学过程中落实教学目标,突出了教学重点,突破了教学难点,较好的完成了教学内容,落实了新课标理念。低年级的语文教学以识字写字教学、有感情的朗读课文为教学重点。在教学时,我充分运用学生已有的学习基础,巧妙的运用多媒体课件,展示春天的美丽景色,激发学生的学习兴趣,达到了学生愿意学、乐意学的目的。学生在字里行间里表现了对小丽、小龙的称赞。小 学 教学 设 计 网-www.xxjxsj.CN-更多语文反思2、关注学生的情感体验。让学生观看短片谈感受,闭上眼睛相画面,听着音乐唱起来跳起来。让学生的个性得到发展,语言得到提高。3、促使自己业务能力的提高。在这次活动中教师的课堂语言得到了锤炼,设计问题比较精炼,引领学生读书的方法灵活多样。充分体现了教师在教学活动中的组织者和引导者的作用。提高了自身的综合素养。但是在今后的教学过程中,我还需要不断努力,积极进取,大胆创新使自己的业务能力再提高。我认为以下几个方面还需要继续努力。1、理解教材再细一些,在激发学生创新思维上还需要下功夫。教师做创新型教师,学生做创新型学生。2、加强教育教学理论的学习,把理论学习与实践有机的结合在课堂教学上,使课堂教学更加有效。3、由于我参加这样的活动比较少,自身各方面的
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