新人教版九年级历史上册第2课古代两河流域同步练习附答案_第1页
新人教版九年级历史上册第2课古代两河流域同步练习附答案_第2页
新人教版九年级历史上册第2课古代两河流域同步练习附答案_第3页
新人教版九年级历史上册第2课古代两河流域同步练习附答案_第4页
新人教版九年级历史上册第2课古代两河流域同步练习附答案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新人教版九年级历史上册第 2 课古代两河流域同步练习附答案第 2 课 古代两河流域一、选择题1、希罗多德认为“埃及是尼罗河的赠礼”那是肯定( )因素对埃及文化的影响。A、地理环境 B、宗教信仰 C、死而复活的思想 D、金字塔工程2、被古希腊人称为“美索不达米亚“的地方位于今天的( )A、伊朗 B、伊拉克 C、印度 D、沙特阿拉伯3、找关键词是学习历史的重要方法之一。某刊物中“史海拾贝”栏目出现了“两河流域、汉谟拉比法典”两个关键词,据此我们可以断定该栏目介绍的是( )A、古矣及文明 B、古印度文明 C、古巴比伦文明 D、古希腊文明4、 法新社巴格达(2003 年)4 月 12 日电“英美联军占领巴格达后,混乱和抢劫现象越来越严重。11日下午巴格达考古博物馆遭到浩劫,大量研究两河流域文明的重要文物丢失。 ”这里的“两河流域”是指A.尼罗河、刚果河流域 B.长江、黄河流域C.印度河、恒河流域 D.幼发拉底河、底格里斯河流域5、早期的文明大多产生在大河流域,孕育了古巴比伦文明的是:( )A、长江 B、尼罗河 C、两河流域 D、亚马逊河6、 2003 年 3 月 20 日,美国政府不顾国内外强烈反对,一意孤行地发动了伊拉克战争。目前多数人认为,伊拉克战争 6 年来已成为美国之痛。上古文明时代这里曾诞生了一位武功卓著、文治显扬的君主,他就是( )A、胡夫 B、汉谟拉比 C、释迦牟尼 D、哈夫拉7、古巴比伦王国国王汉谟拉比完成统一事业采用什么策略( )A、远交近攻 B、水陆两路进攻 C、游击战 D、和亲8、古巴比伦王国最强盛的时期是谁的统治时期( )A、图特摩斯 B、汉谟拉比 C、苏姆阿布姆 D、穆尔西里斯9、 古巴比伦的兴衰一书中收录了这样一个案例:奴隶阿卜对主人尼布说“你不是我的主人” ,结果阿卜被判割掉耳朵。阿卜被判的法律依据出自( ) A、 汉谟拉比法典 B、 权利法案 C、 拿破仑法典 D、 人权宣言10、一位导游在巴黎卢浮宫博物馆介绍某一历史文物时说:“石柱上的法典是迄今所知世界上第一部比较完备的成文法典。 ”你知道这位导游介绍的文物是什么吗?( )A、 汉谟拉比法典 B、 人权宣言C、 拿破仑法典 D、 权利法案11、周杰伦歌曲爱在西元前的歌词写道:“古巴比伦王颁布了,刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年。 ”请你说出歌词所唱“刻在黑色玄武岩,距今已经三千七百多年”的文献是什么?( ) A、 汉谟拉比法典 B、 古兰经 C、 阿拉丁和神灯 D、 伊利亚特12、公元前 6 世纪,两河流域曾建起了一座奇特的建筑,它与埃及金字塔齐名,是古代世界建筑奇迹之一,它是( )A、卡尔纳克神庙 B、狮身人面像 C、雅典卫城 D、巴比伦“空中花园”13、 汉谟拉比法典规定:如果理发师不经奴隶主人的许可,就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。此规定反映的是( )A、古巴比伦王国对奴隶有一定保护 B、古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发C、古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益 D、古巴比伦王国对奴隶很残酷二、非选择题14、材料解析题以下是古代的一些法律条文:倘彼交出奴或女奴以为债权,则塔木卡可以继续将他或她转让,可以将 他或她收回。倘奴隶告其主人云:“你非吾之主人。 ”则此主人应证实其为自己的奴隶,而后其主人得割其耳。请回答:(1)这些条文出自哪个国家的哪部法典?这部法典是由谁制定的?(2)制定这部法典的目的是什么?其历史意义是什么?答案:(1 )古巴比伦汉谟拉比法典;汉谟拉比(2 )为了维护古巴比伦奴隶主阶级利益、巩固巴比伦中央集权的奴隶制国家统治而制定的法典;是世界现存的第一部比较完备的成文法典。人教版七年级数学(上)期末水平测试题附详细答案一、耐心填一填,一锤定音!(每小题 4 分,共 32 分)1温家宝总理有一句名言:“多么小的问题,乘以 亿,都会变得很大;多么大的经济总量,除以 亿,都会变得很小 ”据国家统计局公布, 年我国淡水资源总量为 亿立方米,居世界第四位,但人均只有_立方米,是全球人均水资源最贫乏的十三个国家之一2如图 1 所示,是某校初中三个年级男女生人数的条形统计图,则学生最多的年级是_3 年,兄妹两人的年龄分别是 岁和 岁,那么当哥哥的年龄是妹妹年龄的 倍时,应是_年4 为数轴上表示 的点,将点 沿数轴向右平移 个单位到点 ,则点 所表示的数为_5如图 ,时钟的钟面上标有 , , , 共 个数,一条直线把钟面分成了两部分请你再用一条 直线分割钟面,使钟面被分成三个不同的部分,且各部分所包含的几个数的和都相等,则后分得的两个部分所包含的几个数分别是_和_6已知下列等式: ; ; ; ;由此规律知,第个等式是_7某“中学生暑期环保小组”的同学,随机调查了“幸福小区” 户家庭一周内使用环保方便袋的数量,数据如下(单位:只):, , , , , , ,10,5,9利用上述数据估计该小区 户家庭一周内需要环保方便袋只8在一次主题为“学会生存”的中学生社会实践活动中,春华同学为了锻炼自己,他通过了解市场行情,以每件 元的价格从批发市场购进若干件印有 北京奥运标志的文化衫到自由市场去推销,当 销售完 件之后,销售金额达到 元,余下的每件降价 元,很快推销完毕,此时销售金额达到 元,春华同学在这次活动中获得纯收入_元二、精心选一选,慧眼识金!(每小题 3 分,共 24分)1 润扬长江 公路大桥的建设创造了多项国内第一,综合体现了目前我国公路桥梁建设的最高水平据统计,其混凝土浇灌量为 ,用科学记数法表示为( ) 2与算式 的运算结果相等的是( ) 3平面上有三个点 ,如果 , , ,则( )点 在线段 上 点 在线段 的延长线上点 在直线 外 不能确定4一件商品按成本价提高 后标价,再打 折(标价的 )销售,售价为 元,设这件商品的成本价为 元,根据题意,下面所列的方程正确的是( ) 5一张正方形纸片按图中方式经过两次对折,并在如图 3 位置上剪去一个小正方形,打开后是( ) 6甲、乙、丙、丁四名运动员参加 米接力赛,甲必须为第一接力棒或第四接力棒的运动员,那么这四名运动员在比赛过程中的接棒顺序有( ) 种 种 种 种7宾馆客房的标价影响住宿百分率下表是某一宾馆在近几年旅游周统计的平均数据:客房价(元) 住宿百分率 在旅游周,要使宾馆客房收入最大,客房标价应选( ) 元 元 元 元8图 4 表示的是某校一位初三学生平时一天的作息时间安排,临近中考他又调整了自己的作息时间,准备再放弃 个小时的睡觉时间,原运动时间的 和其他活动时间的 ,全部用于在家学习,那么现 在他用于在家学习的时间是( ) 小时 小时 小时 小时 三、用心做一做,马到成功!(本大题共 64 分)1 (本题 8 分)(1 )计算 ; (2 )解方程 2 (本题 10 分)图 5 是由一些小正方体搭的几何体从上面看到的平面图形,小正方形内的数字表示在该位置上小正方体的个数,请画出它从正面和左面看到的平面图形3 (本题 10 分)如图 所示,已知 , ,求 的度数 4 (本题 12 分)下表记录的是今年长江某一周内的水位变化情况,这一周的上周末的水位已达到警戒水位 米(正号表示水位比前一天上升,负号表示水位比前一天下降) 星期 一 二 三 四 五 六水位变化(米) (1 )本周哪一天长江的水位最高?位于警戒水位之上还是之下?( 2)与上周周末相比,本周周末长江的水位是上升了还是下降了?并通过计算说明理由5 (本题 12 分)为了了解学校开展 “孝敬父母,从家务劳动做起”活动的实施情况,该校抽取八年级 名学生,调查他们一周(按七天计算)做家务所用时间(单位:小时)得到一组数据,绘制成下表:时间 (小时)划记 人数 所占百分比正正正正 合计 (1 )请填表中未完成的部分;(2 )根据以上信息判断,每周做家务的时间不超过 小时的学生所占的百分比是多少?(3 )针对以上情况,写出一个 20 字以内的倡导“孝敬父母,热爱劳动”的句子 6 (本题 12 分)为了解决农民工子女入学难的问题,我市建立了一套进城农民工子女就学的保障机制,其中一项就是免交“借读费” 据统计,2004 年秋季有 名农民工子女进入主城区中小学学习,预计 2005 年秋季进入主城区中小学学习的农民工子女比 2004 年有所增加,其中小学增加 ,中学增加 ,这样,2005年秋季将新增 名农民工子女在主城区中小学学习 (1 )如果按小学每生每年收“借读费” 元,中学每生每年收“借读 费” 元计算,求 2005 年新增加的 名中小学学生共免收多少“借读费”?(2 )如果小学每增加 名学生需配备 名教师,中学每增加 名学生需配备 名教师,若按 2005 年秋季入学后,农民工子女在主城区中小学就读的学生增加的人数计算,一共需要配备多少名中小学教 师?参考答案一、1 2 年级 3 4 5 , , , ; , , 6 7 8 二 、 1 2 3 4 5 6 7 8三、1 (1) ;(2) 23 (提示:设 ,则 由题 意,得 )

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论