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文档简介
一次阅读推介展示会方案一、 教学目标:1、 通过指导阅读,激发阅读兴趣,引导正确的价值取向。2、 小组合作汇报阅读收获,培养合作探究性学习,提高阅读效果。3、 总结阅读方法和技巧,学会恰当的做读书笔记,掌握一定的阅读方法。二、 教学过程:1、 话谈趣闻、引入主题课前老师先和大家分享两条趣闻:(1)宋代的开国宰相曾说过一句饱含真理的话:半部论语治天下(PPT 出示) ,由此你能看出什么?(一本好书,对我们的社会和生活起着巨大的作用)(2)美国哈佛大学在三百余年先后培养出 7位总统和 34位诺贝尔奖获得者、还有数以百计的世界级财富精英,可谓是为 世界培养了无数和成功人士。那么究竟哈佛教育有哪些不为人知的秘密?可以培养这么多人才呢?于是美国哈佛博士威廉.贝纳德在儿女生日时送了一份特殊的礼物,将哈佛教育精神和家庭教育智慧融为一体的精神财富哈佛家训 。二、师生共读、初感魅力俗话说:“耳听为虚、眼见为实” , 哈佛家训中有一系列的营养大餐,老师从中端出一小盘特色菜,供大家品尝一下,看看是否能从中汲取营养?1、范读花的世界2、学生分享(说出自己最欣赏的一点)三、小组分享、各展风采相信像类似哈佛家训这样的好书,还有很多,同学们也一定读过很多好书或者令你欣赏、记忆深刻的好文章,下面就请大家分小组,为大家分享你们的读书心得:课前分好小组,并让学生课前准备好分享形式:讲故事、演讲、朗诵、读书知识比赛、演话剧等等为节省课堂时间和提高分享效果,课前选出在班级分享的小组 4组。四、评选优秀、激发兴趣班级分组评出最受欢迎、最富智慧、最佳参与、最佳配合的小组,其中最受欢迎和最富智慧的小组奖励最高。(课前,拟定评价标准 5条)五、教师总结、点明目的他们小组之所以能获得这样的荣誉和他们的默契配合、合理分工是分不开的,但是最重要的还是因为这些同学在读书时,一定有自己的一套方法或技巧。正所谓读书贵在得法。那么我们读书时,到底应该掌握哪些必备的方法或技巧呢?(学生畅谈想法)师总结:1、 读书先认识作者、了解作者的写作背景。才能更好地额融入故事,与书中的人物共欢喜、同悲痛。2、 适当的做批注和读书笔记,学会批注自己的阅读见解(评价) ,珍视并记录自己真实的阅读感受。3、 掌握一些常用的读书方式:精读?略读?浏览?齐读:生活里如果没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。师总:希望通过这节课,每个同学都能“好读书、读好书、书读好” 。这样才能为你靓丽的人生奠定坚实的基础。一、 教学目标:1、 通过指导阅读,激发阅读兴趣,引导正确的价值取向。2、 小组合作汇报阅读收获,培养合作探究性学习,提高阅读效果。3、 总结阅读方法和技巧,学会恰当的做读书笔记,掌握一定的阅读方法。二、 教学过程:1、 话谈趣闻、引入主题课前老师先和大家分享两条趣闻:(1)宋代的开国宰相曾说过一句饱含真理的话:半部论语治天下(PPT 出示) ,由此你能看出什么?(一本好书,对我们的社会和生活起着巨大的作用)(2)美国哈佛大学在三百余年先后培养出 7位总统和 34位诺贝尔奖获得者、还有数以百计的世界级财富精英,可谓是为 世界培养了无数和成功人士。那么究竟哈佛教育有哪些不为人知的秘密?可以培养这么多人才呢?于是美国哈佛博士威廉.贝纳德在儿女生日时送了一份特殊的礼物,将哈佛教育精神和家庭教育智慧融为一体的精神财富哈佛家训 。二、师生共读、初感魅力俗话说:“耳听为虚、眼见为实” , 哈佛家训中有一系列的营养大餐,老师从中端出一小盘特色菜,供大家品尝一下,看看是否能从中汲取营养?1、范读花的世界2、学生分享(说出自己最欣赏的一点)三、小组分享、各展风采相信像类似哈佛家训这样的好书,还有很多,同学们也一定读过很多好书或者令你欣赏、记忆深刻的好文章,下面就请大家分小组,为大家分享你们的读书心得:课前分好小组,并让学生课前准备好分享形式:讲故事、演讲、朗诵、读书知识比赛、演话剧等等为节省课堂时间和提高分享效果,课前选出在班级分享的小组 4组。四、评选优秀、激发兴趣班级分组评出最受欢迎、最富智慧、最佳参与、最佳配合的小组,其中最受欢迎和最富智慧的小组奖励最高。(课前,拟定评价标准 5条)五、教师总结、点明目的他们小组之所以能获得这样的荣誉和他们的默契配合、合理分工是分不开的,但是最重要的还是因为这些同学在读书时,一定有自己的一套方法或技巧。正所谓读书贵在得法。那么我们读书时,到底应该掌握哪些必备的方法或技巧呢?(学生畅谈想法)师总结:1、 读书先认识作者、了解作者的写作背景。才能更好地额融入故事,与书中的人物共欢喜、同悲痛。2、 适当的做批注和读书笔记,学会批注自己的阅读见解(评价) ,珍视并记录自己真实的阅读感受。3、 掌握一些常用的读书方式:精读?略读?浏览?齐读:生活里如果没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。师总:希望通过这节课,每个同学都能“好读书、读好书、书读好” 。这样才能为你靓丽的人生奠定坚实的基础。一、 教学目标:1、 通过指导阅读,激发阅读兴趣,引导正确的价值取向。2、 小组合作汇报阅读收获,培养合作探究性学习,提高阅读效果。3、 总结阅读方法和技巧,学会恰当的做读书笔记,掌握一定的阅读方法。二、 教学过程:1、 话谈趣闻、引入主题课前老师先和大家分享两条趣闻:(1)宋代的开国宰相曾说过一句饱含真理的话:半部论语治天下(PPT 出示) ,由此你能看出什么?(一本好书,对我们的社会和生活起着巨大的作用)(2)美国哈佛大学在三百余年先后培养出 7位总统和 34位诺贝尔奖获得者、还有数以百计的世界级财富精英,可谓是为 世界培养了无数和成功人士。那么究竟哈佛教育有哪些不为人知的秘密?可以培养这么多人才呢?于是美国哈佛博士威廉.贝纳德在儿女生日时送了一份特殊的礼物,将哈佛教育精神和家庭教育智慧融为一体的精神财富哈佛家训 。二、师生共读、初感魅力俗话说:“耳听为虚、眼见为实” , 哈佛家训中有一系列的营养大餐,老师从中端出一小盘特色菜,供大家品尝一下,看看是否能从中汲取营养?1、范读花的世界2、学生分享(说出自己最欣赏的一点)三、小组分享、各展风采相信像类似哈佛家训这样的好书,还有很多,同学们也一定读过很多好书或者令你欣赏、记忆深刻的好文章,下面就请大家分小组,为大家分享你们的读书心得:课前分好小组,并让学生课前准备好分享形式:讲故事、演讲、朗诵、读书知识比赛、演话剧等等为节省课堂时间和提高分享效果,课前选出在班级分享的小组 4组。四、评选优秀、激发兴趣班级分组评出最受欢迎、最富智慧、最佳参与、最佳配合的小组,其中最受欢迎和最富智慧的小组奖励最高。(课前,拟定评价标准 5条)五、教师总结、点明目的他们小组之所以能获得这样的荣誉和他们的默契配合、合理分工是分不开的,但是最重要的还是因为这些同学在读书时,一定有自己的一套方法或技巧。正所谓读书贵在得法。那么我们读书时,到底应该掌握哪些必备的方法或技巧呢?(学生畅谈想法)师总结:1、 读书先认识作者、了解作者的写作背景。才能更好地额融入故事,与书中的人物共欢喜、同悲痛。2、 适当
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