七年级上册道德与法治期中考试复习提纲

七年级上册道德与法治期中考试复习提纲七年级上册道德与法治期中考试复习提纲七年级 道德与法治复习提纲第一单元 走进中学1、1 我上中学了1、中学生活有哪些新变化?学习科目增多了学习难度增加了自主管理的要求提高了校园活动更加丰富多彩2、为什么进入初中是我们求学的新阶段？这是我们身心和智能迅速成长和发展的时期也是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期在中学，我们将接受良好的教育，唤醒自身的潜力，锻炼自己的才能，使自己在德智体各方面全面发展。3、义务教育的含义：是国家统一实施的让所有适龄儿童、少年必须要接受的教育。4、义务教育阶段免除的费用：学费、书本费、杂费5、义务教育的显著特征：公益性6、义务教育的专门法律：义务教育法7、义务教育的两个阶段：初等教育（小学）和初级中等教育（初中）8、国家为什么要实施义务教育（义务教育的积极意义）？只有我们每个少年儿童在成长的适当阶段都能上学受教育，才能帮助我们健康成长，让我们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的人才能提高全民族的素质9、国家、社会、家庭、学校怎样保障少年儿童接受义务教育？国家制定义务教育法，规定各级政府部门、社会组织和个人都要为少年儿童接受义务教育履行各项职责，创造良好环境社会要为少年儿童接受义务教育履行各项职责，创造良好社会环境家庭：父母和监护人要保证少年儿童按时上学，完成学业学校要按照规定完成教育教学任务，保证教育教学质量10、面对新变化的两种态度：胆怯和消极是一种态度勇敢和积极是另一种态度11、怎样积极适应中学生活新变化？适应新生活，需要我们培养积极主动的心态适应新生活，需要我们尽快完成角色转换适应新生活，需要我们调整生活节奏12、为什么要培养积极主动的心态？良好的心态可以帮助我们缩短适应期面对困难和挑战，积极主动采取行动，我们的新生活就会充满阳光。13、怎样培养积极主动的心态，成为新环境的主人？一个积极主动的同学，会尽快熟悉校园环境，主动结识新同学，认识新老师，积极参与校园活动，成为新环境的主人。14、怎样调整生活节奏？根据新的任务和要求，制定可行的学习和生活计划、适应新的作息时间，安排好自己的课余生活七年级上册道德与法治期中考试复习提纲七年级 道德与法治复习提纲第一单元 走进中学1、1 我上中学了1、中学生活有哪些新变化?学习科目增多了学习难度增加了自主管理的要求提高了校园活动更加丰富多彩2、为什么进入初中是我们求学的新阶段？这是我们身心和智能迅速成长和发展的时期也是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期在中学，我们将接受良好的教育，唤醒自身的潜力，锻炼自己的才能，使自己在德智体各方面全面发展。3、义务教育的含义：是国家统一实施的让所有适龄儿童、少年必须要接受的教育。4、义务教育阶段免除的费用：学费、书本费、杂费5、义务教育的显著特征：公益性6、义务教育的专门法律：义务教育法7、义务教育的两个阶段：初等教育（小学）和初级中等教育（初中）8、国家为什么要实施义务教育（义务教育的积极意义）？只有我们每个少年儿童在成长的适当阶段都能上学受教育，才能帮助我们健康成长，让我们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的人才能提高全民族的素质9、国家、社会、家庭、学校怎样保障少年儿童接受义务教育？国家制定义务教育法，规定各级政府部门、社会组织和个人都要为少年儿童接受义务教育履行各项职责，创造良好环境社会要为少年儿童接受义务教育履行各项职责，创造良好社会环境家庭：父母和监护人要保证少年儿童按时上学，完成学业学校要按照规定完成教育教学任务，保证教育教学质量10、面对新变化的两种态度：胆怯和消极是一种态度勇敢和积极是另一种态度11、怎样积极适应中学生活新变化？适应新生活，需要我们培养积极主动的心态适应新生活，需要我们尽快完成角色转换适应新生活，需要我们调整生活节奏12、为什么要培养积极主动的心态？良好的心态可以帮助我们缩短适应期面对困难和挑战，积极主动采取行动，我们的新生活就会充满阳光。13、怎样培养积极主动的心态，成为新环境的主人？一个积极主动的同学，会尽快熟悉校园环境，主动结识新同学，认识新老师，积极参与校园活动，成为新环境的主人。14、怎样调整生活节奏？根据新的任务和要求，制定可行的学习和生活计划、适应新的作息时间，安排好自己的课余生活七年级上册道德与法治期中考试复习提纲七年级 道德与法治复习提纲第一单元 走进中学1、1 我上中学了1、中学生活有哪些新变化?学习科目增多了学习难度增加了自主管理的要求提高了校园活动更加丰富多彩2、为什么进入初中是我们求学的新阶段？这是我们身心和智能迅速成长和发展的时期也是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期在中学，我们将接受良好的教育，唤醒自身的潜力，锻炼自己的才能，使自己在德智体各方面全面发展。3、义务教育的含义：是国家统一实施的让所有适龄儿童、少年必须要接受的教育。4、义务教育阶段免除的费用：学费、书本费、杂费5、义务教育的显著特征：公益性6、义务教育的专门法律：义务教育法7、义务教育的两个阶段：初等教育（小学）和初级中等教育（初中）8、国家为什么要实施义务教育（义务教育的积极意义）？只有我们每个少年儿童在成长的适当阶段都能上学受教育，才能帮助我们健康成长，让我们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的人才能提高全民族的素质9、国家、社会、家庭、学校怎样保障少年儿童接受义务教育？国家制定义务教育法，规定各级政府部门、社会组织和个人都要为少年儿童接受义务教育履行各项职责，创造良好环境社会要为少年儿童接受义务教育履行各项职责，创造良好社会环境家庭：父母和监护人要保证少年儿童按时上学，完成学业学校要按照规定完成教育教学任务，保证教育教学质量10、面对新变化的两种态度：胆怯和消极是一种态度勇敢和积极是另一种态度11、怎样积极适应中学生活新变化？适应新生活，需要我们培养积极主动的心态适应新生活，需要我们尽快完成角色转换适应新生活，需要我们调整生活节奏12、为什么要培养积极主动的心态？良好的心态可以帮助我们缩短适应期面对困难和挑战，积极主动采取行动，我们的新生活就会充满阳光