七年级上诗词名句背诵全面复习

七年级上诗词名句背诵全面复习七年级上诗词名句背诵全面复习重庆市铜梁县东城中学 李德忠编纂1、 论语阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔，思而不学则殆。生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用论语中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用三人行，必有我师焉 来表示； 阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也；当别人不了解甚至误解自己时，孔子在论语中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。 AAPP 会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，论语中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来，不亦乐乎？”8 如果人人都能为他人着想，做到“己所不欲，勿施于人” ，那么，构建和谐社会的愿望就能早日实现。 （用论语十则中的词句填空。9 唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。 ”由此可以联想到论语十则中孔子的话：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 （或择其善者而从之，其不善者而改之。 ）10论语十则中表示要虚心学习的句子是三人行，必有我师焉11论语六则中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是什么？三人行，必有我师焉。12 成语“择善而从”的出处是什么？择其善者而从之。13 由我国民间俗语“三个臭皮匠顶一个诸葛亮” ，你能联想到论语十则中的哪一句话？三人行，必有我师焉。14论语十则中孔子心目中君子的标准是：人不知而不愠.15论语十则中谈知识的巩固与创新的句子是：温故而知新。16论语十则中要求人们对先进和落后的态度是择其善者而从之，其不善者而改之。17 孔子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思） 。 ”用课文中的话说就择其善者而从之，其不善者而改之。18 阐述志同道合的人从远方来到也是一种乐趣的句子是：有朋自远方来，不亦乐乎？。19 与“学而时习之”内容相近的句子是： 任不习乎？ ，与“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”意思相近的句子是择其善者而从之，其不善者而改之。20 揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是：己所不欲，勿施于人。鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是：仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？21“士不可以不弘毅”的原因是什么？（用原文句子填写）任重而道远。2、 观沧海曹操这首诗是一首乐府诗。诗中对景物作总写的句子是水何澹澹，山岛竦峙；详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起；描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里；本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 观沧海中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海；本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。3、王湾次北固山下诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：海日生残夜，江春入旧年。次北固山下中描写长江潮平岸阔，和风吹拂，风帆高悬的诗句是 潮平两岸阔，风正一帆悬。次北固山下写青山绿水的诗句是客路青山外，行舟绿水前。次北固山下中写时序更替，抒发思乡之情，蕴涵生活哲理的诗句是海日生残夜，江春入旧年。王湾的次北固山下：诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：海日生残夜，江春入旧年。 次北固山下表现作者无限乡思的诗句是：乡书何处达，归雁洛阳边。次北固山下中既是写景，又是诗眼的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。次北固山下立意新颖，构思巧妙，富有哲理， “状难写之景如在眼前，含不尽之见于言外” ，留传千古的名句是：海日生残夜，江春入旧年。次北固山下 “海日生残夜，江春入旧年” 两句诗表现了诗人感到日复一日，年复一年归期难料的感情。4、天净沙 秋思马致远的天净沙 秋思：描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：枯藤老树昏鸦；古道西风瘦马；表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。马致远在天净沙秋思中用富有特征的 9 个景物描绘了一幅秋原黄昏行施图，即：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。天净沙 秋思中点明主旨，道出游子悲苦惆怅的诗句是：夕阳西下，断肠人在天涯。5、钱塘湖春行白居易的钱塘湖春行:直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。体现花草茂盛的句子：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 白居易在钱塘湖春行中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。白居易在钱塘湖春行中抓住早春特点从俯视角度描写花草的优美诗句乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 钱塘湖春行中“最爱”的内容是绿杨阴里白沙堤。钱塘湖春行中表现诗人行路的句子是孤山寺北贾亭西和最爱湖东行不足，白杨阴里沙堤。钱塘湖春行中描写花草的句子乱花渐欲迷人眼。浅草才能没马蹄。6、 西江月辛弃疾的西江月诗中，畅谈丰收，欢快之情与自然之景融为一体的诗句是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 西江月描写山乡夜晚骤雨将至的诗句是：七八个星天外，两三点雨山前。 西江月描写江南山村夏季月夜图的句子是：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。融为一体的诗句是哪两句？ 答：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 西江月以动写静的句子是：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 西江月一词中写急忙避雨迷路，焦急迷惑之后欣喜的句子是什么？旧时茅店社林边，路转溪头忽见。 处。12、常建题破山寺后禅院：“曲径通幽处，禅房花木深”两句诗，写出了禅院幽静的环境，以及这幽景给人生的启示。 题破山寺后禅院中描绘环境幽雅寂静的名句是：曲径通幽处，禅房花木春。 题破山寺后禅院中与陆游的“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”有异曲同工之妙的句子是曲径通幽处，禅房花木春。 题破山寺后禅院中写出山光水色对人的净化熏陶作用的句子是山光悦鸟性，潭影空人心。 题破山寺后禅院中运用以动显静的手法映衬万籁俱寂的宁静氛围的句子是万籁此都寂，但余钟磬音。综合专题部分1.写出古今诗文中表达雄心壮志的名句：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操龟虽寿 ） ； 顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责” ； 陆游的“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台” ；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 （范仲淹岳阳楼记 ）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 （曹操观沧海 ）2请写出古今诗文中有表现奉献内容的名句。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 （李商隐）落红不是无情物，化作春泥更护花。 （龚自珍己亥杂诗 ）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 （鲁迅）鞠躬尽瘁，死而后已。 （诸葛亮）捧着一颗心来，不带半棵草去。 （陶行知）3.请写出古今诗文中有表现爱国内容的名句。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 （陆游）天下兴亡，匹夫有责。 （顾炎武）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 （陆游十一月四日风雨大作 ）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 （王昌龄出塞 ） 位卑未敢忘忧国。 （陆游）以身殉国，何事不为？（陆游） 了却君王天下事，赢得生前身后名。 （辛弃疾破阵子 ）4.请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子(含雨字):清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 。(杜牧：清明) 夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：春晓)沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 （志南绝句 ）5.请写出两句你所喜欢的描写春天的古代诗词。国破山河在，城春草木深。 （杜甫春望 ）渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。 （王维送元二使安西 ）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 （苏轼惠崇春江晚景 ）沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 （志南绝句 ）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 （白居易钱塘湖春行 ）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 （贺知章咏柳 ）春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 （游园不值 ）等闲识得东风面，万紫千红总是春。 （朱熹春日 ）春风又绿江南岸，明月何时照我还？（王安市泊船瓜洲 ）6.请写出两句你所喜欢的描写夏天的古代诗词。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 （杨万里）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 （杨万里小池 ）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 （辛弃疾）稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 （同上）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 （赵师秀约客 ）7.请写出两句你所喜欢的描写秋天的古代诗词。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 （马志远天净沙-秋思 ）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 （杜牧山行 ）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 （刘禹锡秋词 ）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 （张继枫桥夜泊 ）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 （李商隐夜雨寄北 ）待到重阳日，还来就菊花。8.请写出两句你所喜欢的描写冬天的古代诗词。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 （岑参白雪歌送武判官归京 ）山回路转不见君，雪上空留马行处。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。大雪压青松，青松挺且直。 （陈毅）北国风光，千里冰封，万里雪飘。 （毛泽东沁园春-雪 ）9. 请你从积累的古诗文中，写出赞颂大海的一、二个句子。秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操：观沧海) 水何澹澹，山岛竦峙。(曹操：观沧海)10请你写出一句与长江有关的语句。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：送孟浩然之广陵) 潮平两岸阔，风正一帆悬。 （王湾：次北固山下 ）11.我们学过的古诗词中，有不少诗句写到了月，如“明月别枝惊鹊” ，请你再写出两个含月的诗句。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼：水调歌头?明月几时有) 秦时明月汉时关，万里长征人未还。(王昌龄：出塞) 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。(曹操：观沧海)床前明月光，疑是地上霜。 明月别枝惊鹊。12.古代诗词中，有许多描写鸟的诗句，请写出有关“鸟”的诗句。感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫：春望)春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(盂浩然：春晓)荡胸生层云，决眦入归鸟。(杜甫：望岳)山气日夕佳，飞鸟相与还。(陶渊明：饮酒)山光悦鸟性，潭影空人心。(常建：题破山寺后禅院)13.古诗词中有许多表现思念家乡,思念亲人的诗句,请你写出两句来。乡书何处达，归雁洛阳边。(王湾：次北固山下) 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：游子吟)但愿人长久，千里共婵娟。 （苏轼水调歌头）遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人。 （王维九月九日忆山东兄弟 ）夕阳西下，断肠人在天涯。 （马致远天净-沙秋思 ）海内存知己，天涯若比邻。 （王勃送杜少府之任蜀州 ）桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。 （李白）山回路转不见君，雪上空留马行处。 （岑参白雪歌送武判官归京 ）孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 （李白送孟浩然之广陵 ）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 （李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 ）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 （李商隐夜雨寄北 ）莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 （高适别董大 ）日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 （崔颢黄鹤楼 ）举头望明月，低头思故乡。 （李白静夜思 ）春风又绿江南岸，明月何时照我还？（王安石泊船瓜洲 ）14.古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了 “此时无声胜有声”的艺术效果。请写出中学学过的唐诗中这样的诗句。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：送孟浩然之广陵)劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维：送元二使安西) 山回路转不见君，雪上空留马行处。 （岑参白雪歌送武判官归京 ）15.中国的酒文化享誉世界，请你写出含“酒”字的诗三句。花间一壶酒，独酌无相亲。(李白：月下独酌) 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维：送元二使安西) 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(杜牧：清明)16我们课内外学过的古诗词中，有不少诗句含有深刻的哲理，如：“随风潜入夜，润物细无声”。请你再写出一个含有哲理的诗句。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼：水调歌头 ）问渠那得清如许，为有源头活水来。.(朱熹:观书有感)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 （陆游游山西村 ）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 （苏轼题西林壁 ）欲穷千里目，更上一层楼。 （王之焕登鹳雀楼 ）海日生残夜，江春入旧年。 （王湾次北固山下 ）野火烧不尽，春风吹又生。 （白居易赋得古原草离别 ）17、请写出关于生命意义的名言。生当作人杰，死亦为鬼雄。李清照人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（西汉）司马迁人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥应该笑着面对生活，不管一切如何。伏契克生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。诺贝尔生，我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。l 默写出古诗词中写“花”的诗句：晓看红湿处，花重锦官城。千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。烟花三月下扬州。西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。正是江南好风景，落花时节又逢君。花木成畦手自栽。一枝红杏出墙来。待到重阳日，还来就菊花。10 竹外桃花三两枝。默写出古诗词中含“山”的句子：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。山回路转不见君，雪上空留马行处。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 （苏轼题西林壁 ） 。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。绿树村边合，青山郭外斜。 水何澹澹，山岛竦峙。 （曹操观沧海 ）l 默写出古诗词中含“树”的句子：绿树村边合，青山郭外斜。花木成畦手自栽。千里莺啼绿映红。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。l 默写出古诗中写“长江”的句子：孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。天门中断楚江开，碧水东流至此回。默写出古诗中写“水”的句子：天门中断楚江开，碧水东流至此回。千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。小桥流水人家。春江水暖鸭先知。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 （白居易钱塘湖春行 ） 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白）七年级上诗词名句背诵全面复习重庆市铜梁县东城中学 李德忠编纂1、 论语阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔，思而不学则殆。生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用论语中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用三人行，必有我师焉 来表示； 阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也；当别人不了解甚至误解自己时，孔子在论语中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。 AAPP 会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，论语中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来，不亦乐乎？”8 如果人人都能为他人着想，做到“己所不欲，勿施于人” ，那么，构建和谐社会的愿望就能早日实现。 （用论语十则中的词句填空。9 唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。 ”由此可以联想到论语十则中孔子的话：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 （或择其善者而从之，其不善者而改之。 ）10论语十则中表示要虚心学习的句子是三人行，必有我师焉11论语六则中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是什么？三人行，必有我师焉。12 成语“择善而从”的出处是什么？择其善者而从之。13 由我国民间俗语“三个臭皮匠顶一个诸葛亮” ，你能联想到论语十则中的哪一句话？三人行，必有我师焉。14论语十则中孔子心目中君子的标准是：人不知而不愠.15论语十则中谈知识的巩固与创新的句子是：温故而知新。16论语十则中要求人们对先进和落后的态度是择其善者而从之，其不善者而改之。17 孔子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思） 。 ”用课文中的话说就择其善者而从之，其不善者而改之。18 阐述志同道合的人从远方来到也是一种乐趣的句子是：有朋自远方来，不亦乐乎？。19 与“学而时习之”内容相近的句子是： 任不习乎？ ，与“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”意思相近的句子是择其善者而从之，其不善者而改之。20 揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是：己所不欲，勿施于人。鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是：仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？21“士不可以不弘毅”的原因是什么？（用原文句子填写）任重而道远。2、 观沧海曹操这首诗是一首乐府诗。诗中对景物作总写的句子是水何澹澹，山岛竦峙；详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起；描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里；本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 观沧海中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海；本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。3、王湾次北固山下诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：海日生残夜，江春入旧年。次北固山下中描写长江潮平岸阔，和风吹拂，风帆高悬的诗句是 潮平两岸阔，风正一帆悬。次北固山下写青山绿水的诗句是客路青山外，行舟绿水前。次北固山下中写时序更替，抒发思乡之情，蕴涵生活哲理的诗句是海日生残夜，江春入旧年。王湾的次北固山下：诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：海日生残夜，江春入旧年。 次北固山下表现作者无限乡思的诗句是：乡书何处达，归雁洛阳边。次北固山下中既是写景，又是诗眼的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。次北固山下立意新颖，构思巧妙，富有哲理， “状难写之景如在眼前，含不尽之见于言外” ，留传千古的名句是：海日生残夜，江春入旧年。次北固山下 “海日生残夜，江春入旧年” 两句诗表现了诗人感到日复一日，年复一年归期难料的感情。4、天净沙 秋思马致远的天净沙 秋思：描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：枯藤老树昏鸦；古道西风瘦马；表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。马致远在天净沙秋思中用富有特征的 9 个景物描绘了一幅秋原黄昏行施图，即：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。天净沙 秋思中点明主旨，道出游子悲苦惆怅的诗句是：夕阳西下，断肠人在天涯。5、钱塘湖春行白居易的钱塘湖春行:直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。体现花草茂盛的句子：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 白居易在钱塘湖春行中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。白居易在钱塘湖春行中抓住早春特点从俯视角度描写花草的优美诗句乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 钱塘湖春行中“最爱”的内容是绿杨阴里白沙堤。钱塘湖春行中表现诗人行路的句子是孤山寺北贾亭西和最爱湖东行不足，白杨阴里沙堤。钱塘湖春行中描写花草的句子乱花渐欲迷人眼。浅草才能没马蹄。6、 西江月辛弃疾的西江月诗中，畅谈丰收，欢快之情与自然之景融为一体的诗句是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 西江月描写山乡夜晚骤雨将至的诗句是：七八个星天外，两三点雨山前。 西江月描写江南山村夏季月夜图的句子是：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。融为一体的诗句是哪两句？ 答：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 西江月以动写静的句子是：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 西江月一词中写急忙避雨迷路，焦急迷惑之后欣喜的句子是什么？旧时茅店社林边，路转溪头忽见。 处。12、常建题破山寺后禅院：“曲径通幽处，禅房花木深”两句诗，写出了禅院幽静的环境，以及这幽景给人生的启示。 题破山寺后禅院中描绘环境幽雅寂静的名句是：曲径通幽处，禅房花木春。 题破山寺后禅院中与陆游的“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”有异曲同工之妙的句子是曲径通幽处，禅房花木春。 题破山寺后禅院中写出山光水色对人的净化熏陶作用的句子是山光悦鸟性，潭影空人心。 题破山寺后禅院中运用以动显静的手法映衬万籁俱寂的宁静氛围的句子是万籁此都寂，但余钟磬音。综合专题部分1.写出古今诗文中表达雄心壮志的名句：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操龟虽寿 ） ； 顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责” ； 陆游的“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台” ；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 （范仲淹岳阳楼记 ）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 （曹操观沧海 ）2请写出古今诗文中有表现奉献内容的名句。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 （李商隐）落红不是无情物，化作春泥更护花。 （龚自珍己亥杂诗 ）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 （鲁迅）鞠躬尽瘁，死而后已。 （诸葛亮）捧着一颗心来，不带半棵草去。 （陶行知）3.请写出古今诗文中有表现爱国内容的名句。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 （陆游）天下兴亡，匹夫有责。 （顾炎武）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 （陆游十一月四日风雨大作 ）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 （王昌龄出塞 ） 位卑未敢忘忧国。 （陆游）以身殉国，何事不为？（陆游） 了却君王天下事，赢得生前身后名。 （辛弃疾破阵子 ）4.请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子(含雨字):清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 。(杜牧：清明) 夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：春晓)沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 （志南绝句 ）5.请写出两句你所喜欢的描写春天的古代诗词。国破山河在，城春草木深。 （杜甫春望 ）渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。 （王维送元二使安西 ）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 （苏轼惠崇春江晚景 ）沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 （志南绝句 ）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 （白居易钱塘湖春行 ）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 （贺知章咏柳 ）春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 （游园不值 ）等闲识得东风面，万紫千红总是春。 （朱熹春日 ）春风又绿江南岸，明月何时照我还？（王安市泊船瓜洲 ）6.请写出两句你所喜欢的描写夏天的古代诗词。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 （杨万里）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 （杨万里小池 ）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 （辛弃疾）稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 （同上）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 （赵师秀约客 ）7.请写出两句你所喜欢的描写秋天的古代诗词。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 （马志远天净沙-秋思 ）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 （杜牧山行 ）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 （刘禹锡秋词 ）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 （张继枫桥夜泊 ）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 （李商隐夜雨寄北 ）待到重阳日，还来就菊花。8.请写出两句你所喜欢的描写冬天的古代诗词。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 （岑参白雪歌送武判官归京 ）山回路转不见君，雪上空留马行处。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。大雪压青松，青松挺且直。 （陈毅）北国风光，千里冰封，万里雪飘。 （毛泽东沁园春-雪 ）9. 请你从积累的古诗文中，写出赞颂大海的一、二个句子。秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操：观沧海) 水何澹澹，山