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三年级写学校发生的一件事作文 都是橘子惹的祸400 字习作 什么?我没听错吧?老师要请我们吃水果,而且还是在课堂上。这怎么可能呢?平时谁在上课时做个小动作,老师都会严厉地批评他,更别提吃东西了。只见老师从提包里拿出一个一半绿一半黄的橘子,这个圆圆的橘子有我的拳头般大小,它像个乖宝宝一样安安静静地躺在老师手心里,丝毫察觉不到,它将要被我们吃掉了。看着它,我的口水都快流出来了。“老师,就这一个吗?”不知是谁问了一句。老师笑眯眯地点了点头。不会吧?要知道我们班可有八十多个同学啊。就一个橘子,怎么够分呢?老师呀老师,您也太抠门儿了吧。“同学们用一段话来介绍一下这个橘子,要仔细观察它的颜色、形状、大小”哦,原来老师是为了教我们写作文呀。 “谁能为这次作文取个合适的题目,就奖励谁一瓣儿橘子。 ”可是,我绞尽脑汁,就是想不出什么好题目。看着橘子一瓣儿一瓣儿地送进同学的口中,急得我直跺脚,口水也流到了手上。唉!都是橘子惹的祸,害我在同学面前出丑。咦?都是橘子惹的祸可以做题目呀!我激动地举起手,但老师的手中只剩下橘子皮了。400 字习作 什么?我没听错吧?老师要请我们吃水果,而且还是在课堂上。这怎么可能呢?平时谁在上课时做个小动作,老师都会严厉地批评他,更别提吃东西了。只见老师从提包里拿出一个一半绿一半黄的橘子,这个圆圆的橘子有我的拳头般大小,它像个乖宝宝一样安安静静地躺在老师手心里,丝毫察觉不到,它将要被我们吃掉了。看着它,我的口水都快流出来了。“老师,就这一个吗?”不知是谁问了一句。老师笑眯眯地点了点头。不会吧?要知道我们班可有八十多个同学啊。就一个橘子,怎么够分呢?老师呀老师,您也太抠门儿了吧。“同学们用一段话来介绍一下这个橘子,要仔细观察它的颜色、形状、大小”哦,原来老师是为了教我们写作文呀。 “谁能为这次作文取个合适的题目,就奖励谁一瓣儿橘子。 ”可是,我绞尽脑汁,就是想不出什么好题目。看着橘子一瓣儿一瓣儿地送进同学的口中,急得我直跺脚,口水也流到了手上。唉!都是橘子惹的祸,害我在同学面前出丑。咦?都是橘子惹的祸可以做题目呀!我激动地举起手,但老师的手中只剩下橘子皮了。400 字习作 什么?我没听错吧?老师要请我们吃水果,而且还是在课堂上。这怎么可能呢?平时谁在上课时做个小动作,老师都会严厉地批评他,更别提吃东西了。只见老师从提包里拿出一个一半绿一半黄的橘子,这个圆圆的橘子有我的拳头般大小,它像个乖宝宝一样安安静静地躺在老师手心里,丝毫察觉不到,它将要被我们吃掉了。看着它,我的口水都快流出来了。“老师,就这一个吗?”不知是谁问了一句。老师笑眯眯地点了点头。不会吧?要知道我们班可有八十多个同学啊。就一个橘子,怎么够分呢?老师呀老师,您也太抠门儿了吧。“同学们用一段话来介绍一下这个橘子,要仔细观察它的颜色、形状、大小”哦,原来老师是为了教我们写作文呀。 “谁能为这次作文取个合适的题目,就奖励谁一瓣儿橘子。 ”可是,我绞尽脑汁,就是想不出什么好题目。看着橘子一瓣儿一瓣儿地送进同学的口中,急得我直跺脚,口

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