东方小学四年级语文上册期中质量分析xx

东方小学四年级语文上册期中质量分析 XX这次的期中检测工作已完成，现将 4.1 班的考试情况分析如下；本班共有 35 人，参考率100，全班总分为 1909 分，平均分为 55 分，不及格为 16 人，及格为 5 人，良好为 5 人，优秀为9 人，积分是 0963，总的来看是考得很差的。本次的测试题共有五大题；一.口语交际， （4分）.二.填空题（基础知识） ， （38 分） 。三.修改错别字和语病， （6 分） 。四.阅读题， （20 分） 。五.习作（30 分） 。第一大题口语交际，要求是写自己读了哪些自己喜欢的中外童话？把你想说的写下来。这题的难度不是好高，这题在本册的课本里的口语交际出现过的，还练写过的，但只有 10 多个人能写得对题意思，其他的不是不写，就是写离题意思，写成自己喜欢的一种小动物去。可见是对题目不认真审题，所以是失分较大的一题。第二大题，是填空题， （属基础知识）分为 7个小题，有看拼音，写词语.句子，辨字组词，补充词语，选词填空，写诗句诗意思，按原文填空等。全部均为课本中的生字及新词，只要掌握好本册的所学的生字词，都可以获满分的，但这些题无人得满分，大多数是写错.漏字。还有几个基础差的的学生一个字也填写不对，只能填写对写字题的那一小题。第 1 题看拼音写词语.句子，这一小题有一半过的人能做得全对，错多的在“添”的拼音写成“天”字， “洋溢”的“溢”又写“益” ，还有那个“母亲”的“亲”也有写成“鸡”字。第 3 题是组词也有好多的人能做得对全，也不几个同学是错个别词语，或一个也做得不对的。第 4 题是把下面的词语补充完成，这些词语大多是在课本的词语盘点里出的，所以好多个同学都能填得对，但也有小部分的人是写成同音字的，第 5 题是选字填空，也是做得对多人数的一小题，也有 4 个同学是一个也 写不对的。特别是在第 6 小题的题西林壁中的诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的意思是？有大部分人还可以写得对，也有错漏字。在写出这诗句中读了感受到了？全班人都不能做得对，或是不填写，其他同学的多是在不同的题里或多或少错。所以丢分很大。第 7 题是按课文原文填空，平时对课文.字熟悉的同学就能做得全对，也有 30的同学是写错字或写不出字来的。第三大题，改正下面的句子中的毛病，第 1 小题是改错字，这题 90的人能做得对，也有 10的人数书只 对一个字，或 2.3 个字的，也有不改字或是全错的，因为这类题平时在 过关卡中有训练过。第 2 小题是找出下列句子中有语病的地方，并改正过来， （1）有 92的同学做得对，做得很好。 （2） “大家排着队争先恐后地进入会场” 。好多同学是在删除“争先恐后”时，不是删了“争先”而已，就是删了“恐后地”就算了。只有 38的同学可以做得对。可见对词语的认识不够广，也记不了，这一小问也好易丢分。第四打题，阅读题，有两题，一题是选自原课文出的，另一题是选自学习测评出的，在平时都讲过了的，但是还有很多同学做不了，错多。是本次考试失分好大的一题，说明学生的阅读理解能力太差。失分较大的是在第 1 题的（1）联系上下文解释词语意思，这题也是没有人得满分的，也可以说是几乎是无人得分，在第 2 题的阅读短文中的（2）题，要写出这段话的主要内容时也是好少人能写得出来的。丢分也大。 （3）是根据要求写出词语。全班没有人做得满分，都是错在，写出“同意”的近义词，好多是写“满意” ，也有 40 的人数是全错或不填写的，失分也大。其它题也不是有好高的 难度的，但其他的同学都是 在不同程度地错，或不写上去。第五大题是习作，要求是写“我 喜欢的小动物”对学生来说难度并不大，也不陌生，是本册课本的习作中的内容，也就是平时练写过了的，所以无人写离题意思，但是还是有几个是一个字也不写的，也有几个同学是写得字数少，或句子不通顺的。3 个同学只写题目上去就算了，可见这部分的学生对写作还是不够熟练。剩下大部分人能 按要求完成。从这样的情况来看，以后要对学生多训练的朗读，要做到读准字音，培养学生的阅读理解能力.分析能力，还要多训练学生的审题能力，更要多加强训练写作方面，让学生的成绩有提高。这次的期中检测工作已完成，现将 4.1 班的考试情况分析如下；本班共有 35 人，参考率100，全班总分为 1909 分，平均分为 55 分，不及格为 16 人，及格为 5 人，良好为 5 人，优秀为9 人，积分是 0963，总的来看是考得很差的。本次的测试题共有五大题；一.口语交际， （4分）.二.填空题（基础知识） ， （38 分） 。三.修改错别字和语病， （6 分） 。四.阅读题， （20 分） 。五.习作（30 分） 。第一大题口语交际，要求是写自己读了哪些自己喜欢的中外童话？把你想说的写下来。这题的难度不是好高，这题在本册的课本里的口语交际出现过的，还练写过的，但只有 10 多个人能写得对题意思，其他的不是不写，就是写离题意思，写成自己喜欢的一种小动物去。可见是对题目不认真审题，所以是失分较大的一题。第二大题，是填空题， （属基础知识）分为 7个小题，有看拼音，写词语.句子，辨字组词，补充词语，选词填空，写诗句诗意思，按原文填空等。全部均为课本中的生字及新词，只要掌握好本册的所学的生字词，都可以获满分的，但这些题无人得满分，大多数是写错.漏字。还有几个基础差的的学生一个字也填写不对，只能填写对写字题的那一小题。第 1 题看拼音写词语.句子，这一小题有一半过的人能做得全对，错多的在“添”的拼音写成“天”字， “洋溢”的“溢”又写“益” ，还有那个“母亲”的“亲”也有写成“鸡”字。第 3 题是组词也有好多的人能做得对全，也不几个同学是错个别词语，或一个也做得不对的。第 4 题是把下面的词语补充完成，这些词语大多是在课本的词语盘点里出的，所以好多个同学都能填得对，但也有小部分的人是写成同音字的，第 5 题是选字填空，也是做得对多人数的一小题，也有 4 个同学是一个也 写不对的。特别是在第 6 小题的题西林壁中的诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的意思是？有大部分人还可以写得对，也有错漏字。在写出这诗句中读了感受到了？全班人都不能做得对，或是不填写，其他同学的多是在不同的题里或多或少错。所以丢分很大。第 7 题是按课文原文填空，平时对课文.字熟悉的同学就能做得全对，也有 30的同学是写错字或写不出字来的。第三大题，改正下面的句子中的毛病，第 1 小题是改错字，这题 90的人能做得对，也有 10的人数书只 对一个字，或 2.3 个字的，也有不改字或是全错的，因为这类题平时在 过关卡中有训练过。第 2 小题是找出下列句子中有语病的地方，并改正过来， （1）有 92的同学做得对，做得很好。 （2） “大家排着队争先恐后地进入会场” 。好多同学是在删除“争先恐后”时，不是删了“争先”而已，就是删了“恐后地”就算了。只有 38的同学可以做得对。可见对词语的认识不够广，也记不了，这一小问也好易丢分。第四打题，阅读题，有两题，一题是选自原课文出的，另一题是选自学习测评出的，在平时都讲过了的，但是还有很多同学做不了，错多。是本次考试失分好大的一题，说明学生的阅读理解能力太差。失分较大的是在第 1 题的（1）联系上下文解释词语意思，这题也是没有人得满分的，也可以说是几乎是无人得分，在第 2 题的阅读短文中的（2）题，要写出这段话的主要内容时也是好少人能写得出来的。丢分也大。 （3）是根据要求写出词语。全班没有人做得满分，都是错在，写出“同意”的近义词，好多是写“满意” ，也有 40 的人数是全错或不填写的，失分也大。其它题也不是有好高的 难度的，但其他的同学都是 在不同程度地错，或不写上去。第五大题是习作，要求是写“我 喜欢的小动物”对学生来说难度并不大，也不陌生，是本册课本的习作中的内容，也就是平时练写过了的，所以无人写离题意思，但是还是有几个是一个字也不写的，也有几个同学是写得字数少，或句子不通顺的。3 个同学只写题目上去就算了，可见这部分的学生对写作还是不够熟练。剩下大部分人能 按要求完成。从这样的情况来看，以后要对学生多训练的朗读，要做到读准字音，培养学生的阅读理解能力.分析能力，还要多训练学生的审题能力，更要多加强训练写作方面，让学生的成绩有提高。这次的期中检测工作已完成，现将 4.1 班的考试情况分析如下；本班共有 35 人，参考率100，全班总分为 1909 分，平均分为 55 分，不及格为 16 人，及格为 5 人，良好为 5 人，优秀为9 人，积分是 0963，总的来看是考得很差的。本次的测试题共有五大题；一.口语交际， （4分）.二.填空题（基础知识） ， （38 分） 。三.修改错别字和语病， （6 分） 。四.阅读题， （20 分） 。五.习作（30 分） 。第一大题口语交际，要求是写自己读了哪些自己喜欢的中外童话？把你想说的写下来。这题的难度不是好高，这题在本册的课本里的口语交际出现过的，还练写过的，但只有 10 多个人能写得对题意思，其他的不是不写，就是写离题意思，写成自己喜欢的一种小动物去。可见是对题目不认真审题，所以是失分较大的一题。第二大题，是填空题， （属基础知识）分为 7个小题，有看拼音，写词语.句子，辨字组词，补充词语，选词填空，写诗句诗意思，按原文填空等。全部均为课本中的生字及新词，只要掌握好本册的所学的生字词，都可以获满分的，但这些题无人得满分，大多数是写错.漏字。还有几个基础差的的学生一个字也填写不对，只能填写对写字题的那一小题。第 1 题看拼音写词语.句子，这一小题有一半过的人能做得全对，错多的在“添”的拼音写成“天”字， “洋溢”的“溢”又写“益” ，还有那个“母亲”的“亲”也有写成“鸡”字。第 3 题是组词也有好多的人能做得对全，也不几个同学是错个别词语，或一个也做得不对的。第 4 题是把下面的词语补充完成，这些词语大多是在课本的词语盘点里出的，所以好多个同学都能填得对，但也有小部分的人是写成同音字的，第 5 题是选字填空，也是做得对多人数的一小题，也有 4 个同学是一个也 写不对的。特别是在第 6 小题的题西林壁中的诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的意思是？有大部分人还可以写得对，也有错漏字。在写出这诗句中读了感受到了？全班人都不能做得对，或是不填写，其他同学的多是在不同的题里或多或少错。所以丢分很大。第 7 题是按课文原文填空，平时对课文.字熟悉的同学就能做得全对，也有 30的同学是写错字或写不出字来的。第三大题，改正下面的句子中的毛病，第 1 小题是改错字，这题 90的人能做得对，也有 10的人数书只 对一个字，或 2.3 个字的，也有不改字或是全错的，因为这类题平时在 过关卡中有训练过。第 2 小题是找出下列句子中有语病的地方，并改正过来， （1）有 92的同学做得对，做得很好。 （2） “大家排着队争先恐后地进入会场” 。好多同学是在删除“争先恐后”时，不是删了“争先”而已，就是删了“恐后地”就算了。只有 38的同学可以做得对。可见对词语的认识不够广，也记不了，这一小问也好易丢分。第四打题，阅读题，有两题，一题是选自原课文出的，另一题是选自学习测评出的，在平时都讲过了的，但是还有很多同学做不了，错多。是本次考试失分好大的一题，说明学生的阅读理解能力太差。失分较大的是在第 1 题的（1）联系上下文解释词语意思，这题也是没有人得满分的，也可以说是几乎是无人得分，在第 2 题的阅读短文中的（2）题，要写出这段话的主要内容时也是好少人能写得出来的。丢分也大。 （3）是根据要求写出词语。全班没有人做得满分，都是错在，写出“同意”的近义词，好多是写“满意” ，也有 40 的人数是全错或不填写的，失分也大。其它题也不是有好高的 难度的，但其他的同