与孩子一起快乐成长家长谈孩子的教育心得

与孩子一起快乐成长家长谈孩子的教育心得与孩子一起快乐成长家长谈孩子的教育心得谈到对孩子的教育心得，我没有什么独到之处。我觉得关于对孩子的教育问题是一个非常难以用语言完全表达清楚的问题。它是一个富有丰富内涵的话题。在教育孩子的过程中，我虽然算不上成功，但却获得了大量的心得体会。在这里我浅谈几点，希望与各位老师及家长共勉。一、对孩子不批评、不抱怨、不打骂、不责备这是一条基本原则。虽然还是未成年人，但是少年儿童的自我意识随着时间的增长越来越强，对孩子的打骂会严重挫伤孩子的自尊心。而抱怨、责备、批评，会让孩子产生自我怀疑的情绪，他们容易在抱怨中觉得自己不被爱，在责备中发现自己很差劲，在批评中否定自我，丧失自信心。作为一个好家长，一定要杜绝打骂、责备、抱怨和批评出现在自己和孩子的互动中。二、认真倾听孩子的心声作为家长要认真地对待孩子提出的所有问题。因为孩子在成长的过程中需要掌握社会生活和学习上的各种知识。尽管孩子提出的问题在我们看来很幼稚，但却反映出他在思考了，家长对待孩子提问的态度和答复，将会对他们的思想和行为有着重要的影响。另外通过认真倾听还可以了解孩子最近的思想状况，知道孩子每个年龄段所处的特点，孩子的心理在想什么，需要什么，这样家长才可以很好的和孩子交流。三、主动去了解孩子，尊重孩子的爱好每个孩子都有他自己特别喜欢的东西，无论孩子喜欢什么，都是他个人的爱好和兴趣。这种爱好和兴趣不仅使他的情绪有所寄托，使他能感到踏实和安定，而且还是孩子成长过程中帮助他学习和创造的导师。因此，亲子间沟通时，尊重和培养孩子的兴趣与爱好便显得举足轻重。孩子喜欢什么或不喜欢什么都是孩子的权利，父母应顺其天性，顺其自然，在沟通中善于发现孩子的兴趣、爱好，并对孩子的兴趣进行正确的保护和培养，让兴趣成为孩子走向成功之路的导师。四、以身作则，成为孩子行动的表率在教育孩子的过程中，家长的表率作用是很重要的。孩子通过自己的观察，可以从家长那里得出什么事可以做什么事不可以做，从而得出行为的准则。家长的以身作则，就是在日常生活中潜移默化地影响孩子、教育孩子。在这点上我做得很不好，不过好在已经认识到了，现在正在努力地改进。五、注意聆听，鼓励孩子多谈关于她自己的事家长关心孩子，不仅要用眼睛“看” ，而且要用耳朵“听” 。这个“听” ，就是要鼓励孩子多谈谈自己的事情。比如，孩子在学校里的交友问题，你可以通过老师进行了解，同时也要注意听听孩子自己是怎么说的。这样直接沟通的方式，不同于家长单方面的说教和灌输，而是由孩子引导，在这种直接的沟通中，你可以了解到只用“看”了解不到的情况，从而针对不同情形对孩子进行正确的引导。六、尊重孩子的发言权，让她觉得自己很重要在人际交往中，我们知道这样的一条原则：尊重他人发言权。但在亲子交流中，家长们却往往忽略了这一点。很多家长习惯以自己的意识领导孩子的行为，当孩子发表言论的时候，或者驳斥说“不懂就不要乱说” ，或者毫不在乎地敷衍。这样做会减低孩子的存在感，让孩子产生“我的观点一点也不重要” 、 “我不值得尊重”的想法。在以后的人生道路上，也会下意识的忽略自己，轻视自己。 七、让她与大自然亲密接触平时，我尽量抽出时间来，多带孩子到户外，尤其是环境优美，空气清新的公园或是田野里去踏青等。因为在那里不但能呼吸到新鲜的空气，能开扩视野，增长知识，还能观察到各种动物和昆虫及花草树木，跟他讲花草树木是人类的好朋友，它们不但能使环境变得更美，而且还会吸收二氧化碳，呼出氧气等等。在生活中给予孩子的知识是孩子最容易接受的。其实每一对父母都有一本难念、难忘的育儿经。和孩子一起成长是做父母的殊荣，我们也想做称职的父母，希望我们的孩子健康、快乐的成长。厚桥中心幼儿园中（2）班家长 马晨君与孩子一起快乐成长家长谈孩子的教育心得谈到对孩子的教育心得，我没有什么独到之处。我觉得关于对孩子的教育问题是一个非常难以用语言完全表达清楚的问题。它是一个富有丰富内涵的话题。在教育孩子的过程中，我虽然算不上成功，但却获得了大量的心得体会。在这里我浅谈几点，希望与各位老师及家长共勉。一、对孩子不批评、不抱怨、不打骂、不责备这是一条基本原则。虽然还是未成年人，但是少年儿童的自我意识随着时间的增长越来越强，对孩子的打骂会严重挫伤孩子的自尊心。而抱怨、责备、批评，会让孩子产生自我怀疑的情绪，他们容易在抱怨中觉得自己不被爱，在责备中发现自己很差劲，在批评中否定自我，丧失自信心。作为一个好家长，一定要杜绝打骂、责备、抱怨和批评出现在自己和孩子的互动中。二、认真倾听孩子的心声作为家长要认真地对待孩子提出的所有问题。因为孩子在成长的过程中需要掌握社会生活和学习上的各种知识。尽管孩子提出的问题在我们看来很幼稚，但却反映出他在思考了，家长对待孩子提问的态度和答复，将会对他们的思想和行为有着重要的影响。另外通过认真倾听还可以了解孩子最近的思想状况，知道孩子每个年龄段所处的特点，孩子的心理在想什么，需要什么，这样家长才可以很好的和孩子交流。三、主动去了解孩子，尊重孩子的爱好每个孩子都有他自己特别喜欢的东西，无论孩子喜欢什么，都是他个人的爱好和兴趣。这种爱好和兴趣不仅使他的情绪有所寄托，使他能感到踏实和安定，而且还是孩子成长过程中帮助他学习和创造的导师。因此，亲子间沟通时，尊重和培养孩子的兴趣与爱好便显得举足轻重。孩子喜欢什么或不喜欢什么都是孩子的权利，父母应顺其天性，顺其自然，在沟通中善于发现孩子的兴趣、爱好，并对孩子的兴趣进行正确的保护和培养，让兴趣成为孩子走向成功之路的导师。四、以身作则，成为孩子行动的表率在教育孩子的过程中，家长的表率作用是很重要的。孩子通过自己的观察，可以从家长那里得出什么事可以做什么事不可以做，从而得出行为的准则。家长的以身作则，就是在日常生活中潜移默化地影响孩子、教育孩子。在这点上我做得很不好，不过好在已经认识到了，现在正在努力地改进。五、注意聆听，鼓励孩子多谈关于她自己的事家长关心孩子，不仅要用眼睛“看” ，而且要用耳朵“听” 。这个“听” ，就是要鼓励孩子多谈谈自己的事情。比如，孩子在学校里的交友问题，你可以通过老师进行了解，同时也要注意听听孩子自己是怎么说的。这样直接沟通的方式，不同于家长单方面的说教和灌输，而是由孩子引导，在这种直接的沟通中，你可以了解到只用“看”了解不到的情况，从而针对不同情形对孩子进行正确的引导。六、尊重孩子的发言权，让她觉得自己很重要在人际交往中，我们知道这样的一条原则：尊重他人发言权。但在亲子交流中，家长们却往往忽略了这一点。很多家长习惯以自己的意识领导孩子的行为，当孩子发表言论的时候，或者驳斥说“不懂就不要乱说” ，或者毫不在乎地敷衍。这样做会减低孩子的存在感，让孩子产生“我的观点一点也不重要” 、 “我不值得尊重”的想法。在以后的人生道路上，也会下意识的忽略自己，轻视自己。 七、让她与大自然亲密接触平时，我尽量抽出时间来，多带孩子到户外，尤其是环境优美，空气清新的公园或是田野里去踏青等。因为在那里不但能呼吸到新鲜的空气，能开扩视野，增长知识，还能观察到各种动物和昆虫及花草树木，跟他讲花草树木是人类的好朋友，它们不但能使环境变得更美，而且还会吸收二氧化碳，呼出氧气等等。在生活中给予孩子的知识是孩子最容易接受的。其实每一对父母都有一本难念、难忘的育儿经。和孩子一起成长是做父母的殊荣，我们也想做称职的父母，希望我们的孩子健康、快乐的成长。厚桥中心幼儿园中（2）班家长 马晨君与孩子一起快乐成长家长谈孩子的教育心得谈到对孩子的教育心得，我没有什么独到之处。我觉得关于对孩子的教育问题是一个非常难以用语言完全表达清楚的问题。它是一个富有丰富内涵的话题。在教育孩子的过程中，我虽然算不上成功，但却获得了大量的心得体会。在这里我浅谈几点，希望与各位老师及家长共勉。一、对孩子不批评、不抱怨、不打骂、不责备这是一条基本原则。虽然还是未成年人，但是少年儿童的自我意识随着时间的增长越来越强，对孩子的打骂会严重挫伤孩子的自尊心。而抱怨、责备、批评，会让孩子产生自我怀疑的情绪，他们容易在抱怨中觉得自己不被爱，在责备中发现自己很差劲，在批评中否定自我，丧失自信心。作为一个好家长，一定要杜绝打骂、责备、抱怨和批评出现在自己和孩子的互动中。二、认真倾听孩子的心声作为家长要认真地对待孩子提出的所有问题。因为孩子在成长的过程中需要掌握社会生活和学习上的各种知识。尽管孩子提出的问题在我们看来很幼稚，但却反映出他在思考了，家长对待孩子提问的态度和答复，将会对他们的思想和行为有着重要的影响。另外通过认真倾听还可以了解孩子最近的思想状况，知道孩子每个年龄段所处的特点，孩子的心理在想什么，需要什么，这样家长才可以很好的和孩子交流。三、主动去了解孩子，尊重孩子的爱好每个孩子都有他自己特别喜欢的东西，无论孩子喜欢什么，都是他个人的爱好和兴趣。这种爱好和兴趣不仅使他的情绪有所寄托，使他能感到踏实和安定，而且还是孩子成长过程中帮助他学习和创造的导师。因此，亲子间沟通时，尊重和培养孩子的兴趣与爱好便显得举足轻重。孩子喜欢什么或不喜欢什么都是孩子的权利，父母应顺其天性，顺其自然，在沟通中善于发现孩子的兴趣、爱好，并对孩子的兴趣进行正确的保护和培养，让兴趣成为孩子走向成功之路的导师。四、以身作则，成为孩子行动的表率在教育孩子的过程中，家长的表率作用是很重要的。孩子通过自己的观察，可以从家长那里得出什么事可以做什么事不可以做，从而得出行为的准则。家长的以身作则，就是在日常生活中潜移默化地影响孩子、教育孩子。在这点上我做得很不好，不过好在已经认识到了，现在正在努力地改进。五、注意聆听，鼓励孩子多谈关于她自己的事家长关心孩子，不仅要用眼睛“看” ，而且要用耳朵“听” 。这个“听” ，就是要鼓励孩子多谈谈自己的事情。比如，孩子在学校里的交友问题，你可以通过老师进行了解，同时也要注意听听孩子自己是怎么说的。这样直接沟通的方式，不同于家长单方面的说教和灌输，而是由孩子引导，在这种直接的沟通中，你可以了解到只用“看”了解不到的情况，从而针对不同情形对孩子进行正确的引导。六、尊重孩子的发言权，让她觉得自己很重要在人际交往中，我们知道这样的一条原则：尊重他人发言权。但在亲子交流中，家长们却往往忽略了这一点。很多家长习惯以自己的意识领导孩子的行为，当孩子发表言论的时候，或者驳斥说“不懂就不要乱说” ，或者毫不在乎地敷衍。这样做会减低孩子的存在感，让孩子产生“我的观点一点也不重要” 、 “我不值得尊重”的想法。在以后的人生道路上，也会下意识的忽略自己，轻视自己。 七、让她与大自然亲密接触平时，我尽量抽出时