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人教版小学二年级上册数学第一单元测试题 WORD本套人教版小学二年级上册数学第一单元测试题 WORD 由绿色圃中小学教育网网上搜集整理,内容全部与新教材同步,在二年级数学试卷版块里覆盖有北师大版,人教版,苏教版等各个版本的单元、期中、期末试卷,资料全部供大家免费使用下载打印,转载请注明出处。因复制时部分内容如图片、分数等未能显示,请用户直接到帖子二楼下载 DOC 附件后打印!下面附上本套试卷部分题目预览。教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、填一填,你能行!1、要知道物体的长度,可以用( )来量。2、量一个物体长度,一般把尺的( )刻度对准物体左端。3、4、铅笔长( )厘米5、下图中( )和( )是线段。二、做一做。1、小明身高 120( ) 。 黑板长 4( ) 。操场跑道 400( ) 。 手指宽 1( ) 。2、请你画一条 3 厘米长的线段。3、画一条比 8 厘米少 5 厘米的线段。4、三、细心算一算。7 厘米8 厘米=( )厘米30 米6 米=( )米21 米 4 米=( )米90 厘米10 厘米=( )厘米 =( )米四、你认为下面的说法对不对?1、图钉的长大约是 1 厘米。 ( )2、5 厘米比 2 米长。 ( )3、一根电线杆高 8 厘米。 ( ) 4、一本书厚 3 米。 ( )5、比 38 厘米短 8 米是 30 厘米。 ( )6、教室宽 6 米。 ( )探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成一、每两点之间画一条线段。2 个点可以画( )条线段。? ?3 个点可以画( )条线段。? ?二、选择题。三、解决问题。1、爸爸今年岁,小红今年比爸爸小岁,年以后爸爸比小红大多少岁?2、红红拿元钱买乒乓球和小皮球,如果两种球都要买到最多买几个球?最少买几个球?本套人教版小学二年级上册数学第一单元测试题 WORD 由绿色圃中小学教育网网上搜集整理,内容全部与新教材同步,在二年级数学试卷版块里覆盖有北师大版,人教版,苏教版等各个版本的单元、期中、期末试卷,资料全部供大家免费使用下载打印,转载请注明出处。因复制时部分内容如图片、分数等未能显示,请用户直接到帖子二楼下载 DOC 附件后打印!下面附上本套试卷部分题目预览。教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、填一填,你能行!1、要知道物体的长度,可以用( )来量。2、量一个物体长度,一般把尺的( )刻度对准物体左端。3、4、铅笔长( )厘米5、下图中( )和( )是线段。二、做一做。1、小明身高 120( ) 。 黑板长 4( ) 。操场跑道 400( ) 。 手指宽 1( ) 。2、请你画一条 3 厘米长的线段。3、画一条比 8 厘米少 5 厘米的线段。4、三、细心算一算。7 厘米8 厘米=( )厘米30 米6 米=( )米21 米 4 米=( )米90 厘米10 厘米=( )厘米 =( )米四、你认为下面的说法对不对?1、图钉的长大约是 1 厘米。 ( )2、5 厘米比 2 米长。 ( )3、一根电线杆高 8 厘米。 ( ) 4、一本书厚 3 米。 ( )5、比 38 厘米短 8 米是 30 厘米。 ( )6、教室宽 6 米。 ( )探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成一、每两点之间画一条线段。2 个点可以画( )条线段。? ?3 个点可以画( )条线段。? ?二、选择题。三、解决问题。1、爸爸今年岁,小红今年比爸爸小岁,年以后爸爸比小红大多少岁?2、红红拿元钱买乒乓球和小皮球,如果两种球都要买到最多买几个球?最少买几个球?本套人教版小学二年级上册数学第一单元测试题 WORD 由绿色圃中小学教育网网上搜集整理,内容全部与新教材同步,在二年级数学试卷版块里覆盖有北师大版,人教版,苏教版等各个版本的单元、期中、期末试卷,资料全部供大家免费使用下载打印,转载请注明出处。因复制时部分内容如图片、分数等未能显示,请用户直接到帖子二楼下载 DOC 附件后打印!下面附上本套试卷部分题目预览。教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、填一填,你能行!1、要知道物体的长度,可以用( )来量。2、量一个物体长度,一般把尺的( )刻度对准物体左端。3、4、铅笔长( )厘米5、下图中( )和( )是线段。二、做一做。1、小明身高 120( ) 。 黑板长 4( ) 。操场跑道 400( ) 。 手指宽 1( ) 。2、请你画一条 3 厘米长的线段。3、画一条比 8 厘米少 5 厘米的线段。4、三、细心算一算。7 厘米8 厘米=( )厘米30 米6 米=( )米21 米 4 米=( )米90 厘米10 厘米=( )厘米 =( )米四、你认为下面的说法对不对?1、图钉的长大约是 1 厘米。 ( )2、5 厘米比 2 米长。 ( )3、一根电线杆高 8 厘米。 ( ) 4、一本书厚 3 米。 ( )5、比 38 厘米短 8 米是 30 厘米。 ( )6、教室宽 6 米。 ( )探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成一、每两点之间画一条线段。2 个点可以画(
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