六年级作文 一次有意义的剪纸活动

六年级作文 一次有意义的剪纸活动700 字小学作文 今天，学校组织了一次有趣剪纸活动。在做这项任务之前，我认为它很简单，不就是剪纸嘛，有什么难的。到了学校，我看见了和蔼可亲的李老师。她凑到我身旁，冲我眨眨眼睛，说：“你别小看了剪纸艺术，真正考验和锻炼你的时候到了。 ”说完，她就去准备剪纸材料去了。在剪纸活动开始前，我还一头雾水，不明白这项活动的意义所在。走到美术教室，我被眼前的一幅景象惊呆了，雪白的墙壁上到处布满了老师们的剪纸作品。有红色活蹦乱跳的小花狗，正在低头吃草的小马驹，在母亲旁边睡觉的小山羊其中让我印象最深的是一位母亲在缝衣，她的小孩坐在旁边，母亲嘴张着，好像在教导小孩做人的道理这些惟妙惟肖，栩栩如生的美术作品激发了我对剪纸的兴趣，我跃跃欲试，也想体验一下民间艺术的妙处所在。“光说不练假把式” ，于是我急不可耐的“行动”了,老师要求我剪出一只蝴蝶，给我十分钟时间。十分钟？还不简单？我暗地沾沾自喜。我先在纸上勾出了半只蝴蝶，然后小心地给予了它“生命” 。但这只蝴蝶呆若木鸡，死气沉沉，我决定在它的翅膀上加以点缀。我在蝴蝶翅膀边剪了一条花纹。不料，在剪时不小心把纸弄破了一个大口子，这下整张纸就不能再利用了。旁边几个小同学还嘲笑似得地看了我一眼，我不理他们。仔细地为蝴蝶“化妆”蝴蝶身上有许多复杂的小点点，花纹之类的东西要剪，非常麻烦。我“啪”地一声放下剪刀和纸，赌气地站到了一边，这时一旁的李老师过来了，说：“你虽然遇到了困难，但是你不要灰心，努力坚持下去，有可能会做好的呀！”是呀，妈妈不是常跟我说失败乃成功之母吗？李老师的一番话就像在我心中搭起了一座桥梁，我定了定心，重新坐下，拿起剪刀 。在李老师的循循善诱的教导下，我终于剪出了一只漂亮的蝴蝶，那蝴蝶舒展着一对美丽的大翅膀，一对大眼睛朝我笑着，似乎在感谢我给了它新的生命，似乎在夸我能克服困难、坚持努力，终于 取得成功了！今天的剪纸活动让我收获并不仅仅是学会了一些剪纸技能，也让我内心中的信念更上了一个台阶。我们平常在生活中肯定有许多困难，也肯定失败过许多次，但只要坚定你心中的信念，坚持下去，不屈不挠地努力拼搏，就能取得成功。这又一次让我体会到了“失败乃成功之母”的真正含义。700 字小学作文 今天，学校组织了一次有趣剪纸活动。在做这项任务之前，我认为它很简单，不就是剪纸嘛，有什么难的。到了学校，我看见了和蔼可亲的李老师。她凑到我身旁，冲我眨眨眼睛，说：“你别小看了剪纸艺术，真正考验和锻炼你的时候到了。 ”说完，她就去准备剪纸材料去了。在剪纸活动开始前，我还一头雾水，不明白这项活动的意义所在。走到美术教室，我被眼前的一幅景象惊呆了，雪白的墙壁上到处布满了老师们的剪纸作品。有红色活蹦乱跳的小花狗，正在低头吃草的小马驹，在母亲旁边睡觉的小山羊其中让我印象最深的是一位母亲在缝衣，她的小孩坐在旁边，母亲嘴张着，好像在教导小孩做人的道理这些惟妙惟肖，栩栩如生的美术作品激发了我对剪纸的兴趣，我跃跃欲试，也想体验一下民间艺术的妙处所在。“光说不练假把式” ，于是我急不可耐的“行动”了,老师要求我剪出一只蝴蝶，给我十分钟时间。十分钟？还不简单？我暗地沾沾自喜。我先在纸上勾出了半只蝴蝶，然后小心地给予了它“生命” 。但这只蝴蝶呆若木鸡，死气沉沉，我决定在它的翅膀上加以点缀。我在蝴蝶翅膀边剪了一条花纹。不料，在剪时不小心把纸弄破了一个大口子，这下整张纸就不能再利用了。旁边几个小同学还嘲笑似得地看了我一眼，我不理他们。仔细地为蝴蝶“化妆”蝴蝶身上有许多复杂的小点点，花纹之类的东西要剪，非常麻烦。我“啪”地一声放下剪刀和纸，赌气地站到了一边，这时一旁的李老师过来了，说：“你虽然遇到了困难，但是你不要灰心，努力坚持下去，有可能会做好的呀！”是呀，妈妈不是常跟我说失败乃成功之母吗？李老师的一番话就像在我心中搭起了一座桥梁，我定了定心，重新坐下，拿起剪刀 。在李老师的循循善诱的教导下，我终于剪出了一只漂亮的蝴蝶，那蝴蝶舒展着一对美丽的大翅膀，一对大眼睛朝我笑着，似乎在感谢我给了它新的生命，似乎在夸我能克服困难、坚持努力，终于 取得成功了！今天的剪纸活动让我收获并不仅仅是学会了一些剪纸技能，也让我内心中的信念更上了一个台阶。我们平常在生活中肯定有许多困难，也肯定失败过许多次，但只要坚定你心中的信念，坚持下去，不屈不挠地努力拼搏，就能取得成功。这又一次让我体会到了“失败乃成功之母”的真正含义。700 字小学作文 今天，学校组织了一次有趣剪纸活动。在做这项任务之前，我认为它很简单，不就是剪纸嘛，有什么难的。到了学校，我看见了和蔼可亲的李老师。她凑到我身旁，冲我眨眨眼睛，说：“你别小看了剪纸艺术，真正考验和锻炼你的时候到了。 ”说完，她就去准备剪纸材料去了。在剪纸活动开始前，我还一头雾水，不明白这项活动的意义所在。走到美术教室，我被眼前的一幅景象惊呆了，雪白的墙壁上到处布满了老师们的剪纸作品。有红色活蹦乱跳的小花狗，正在低头吃草的小马驹，在母亲旁边睡觉的小山羊其中让我印象最深的是一位母亲在缝衣，她的小孩坐在旁边，母亲嘴张着，好像在教导小孩做人的道理这些惟妙惟肖，栩栩如生的美术作品激发了我对剪纸的兴趣，我跃跃欲试，也想体验一下民间艺术的妙处所在。“光说不练假把式” ，于是我急不可耐的“行动”了,老师要求我剪出一只蝴蝶，给我十分钟时间。十分钟？还不简单？我暗地沾沾自喜。我先在纸上勾出了半只蝴蝶，然后小心地给予了它“生命” 。但这只蝴蝶呆若木鸡，死气沉沉，我决定在它的翅膀上加以点缀。我在蝴蝶翅膀边剪了一条花纹。不料，在剪时不小心把纸弄破了一个大口子，这下整张纸就不能再利用了。旁边几个小同学还嘲笑似得地看了我一眼，我不理他们。仔细地为蝴蝶“化妆”蝴蝶身上有许多复杂的小点点，花纹之类的东西要剪，非常麻烦。我“啪”地一声放下剪刀和纸，赌气地站到了一边，这时一旁的李老师过来了，说：“你虽然遇到了困难，但是你不要灰心，努力坚持下去，有可能会做好的呀！”是呀，妈妈不是常跟我说失败乃成功之母吗？李老师的一番话就像在我心中搭起了一座桥梁，我定了定心，重新坐下，拿起剪刀 。在李老师的循循善诱的教导下，我终于剪出了一只漂亮的蝴蝶，那蝴蝶舒展着一对美丽的大翅膀，一对大眼睛朝我笑着，似乎在感谢我给了它新的生命，似乎在夸我能克服困难、坚持努力，