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做事要有责任心-主题班会活动目标:认知1、知道做事负责任是一个人应具备的最起码的品质。2、知道做事负责任不仅要忠于职守、尽职尽责,做好本职工作,还要勇于承担责任,有了错误要认真改正。3、 懂得责任心的培养必须从小开始,从每一件小事做起。情感1、敬佩对工作有责任心的人,厌恶对工作没有责任心的人。2、愿意做一个有责任心的人。行为1、做到自己所承担的每一件事,都要尽心尽力、认真负责地完成。2、做到勇于承担责任,有了错误认真改正。活动重点:讲清为什么要有责任心。活动难点:小学生办事也要有责任心。责任心如何从小培养。活动过程:一 认识不负责任的危害师:一棵茁壮的小苗从小要把根子扎正.一个懂事的孩子,从小要有美丽的心灵,我们应该做一个有责任心的人,在我们周围经常能看到不负责任的现象.(孙哲)上:我叫小哲,是和平村二小五年级的学生,大家平时都说我做事不负责任,我可不觉得,这样挺好啊!(蔺)上:小哲,你说你自己很好,大家可不这么认为.不信,大家可以看看他的表现.场景一:人物:小哲妈妈旁白:早上七点在小哲家里.妈妈(着急的):小哲,快起床,妈妈要上班了,早餐放在桌子上,吃完了把杯子洗一下,走之前,把书包检查一下,别又忘了带东西,走时把门锁好!小哲,听见没有啊?小哲(懒洋洋的):哎呀,知道了.小哲慢慢的爬起来,穿好衣服,“先看会电视”打开电视,边看电视边吃早餐,随手把杯子放在桌子上,倒了也不扶旁白:这个小哲都几点了还看电视!小哲,该上学了!小哲突然一惊,大叫:呀!要迟到了,哎,书包哪去了?小哲翻出书包,打开门就跑.旁白(着急的):小哲,你们家们还没锁呢!小哲早跑了场景二:人物:小哲,问路人,值周长一个人正在问路:劳驾,请问广和东里 12号楼怎么走啊?路人:对不起,我不太清楚小哲(自言自语)广和路好像听说过.小哲:叔叔,你就往左边走, 到头再向右转就行了问路人:谢谢你,小朋友.小哲:不用谢继续往前走(自言自语):不对,应该是往右走!哎,算了,反正他也走了走到学校门口,遇到值周长值周长:小哲,咱们班今天值周,你怎么现在才来啊?你的小黄帽呢?小哲:哎呀,我给忘了!场景三:小哲和同学老师同学对小哲:小哲,你能帮我讲一道题吗?小哲连看都不看:嗨,这还不简单,用25126就行了同学:哦,谢谢旁白:小哲,还不快点收作业,都快上课了.小哲:差电忘了!就随便的从同学桌子上拿本作业老师进来,小哲将作业交给老师,坐下开始找书:我的数学书哪去了?乱翻半天,也不收拾自言自语:唉,真倒霉,忘带数学书了!场景四: 几个同学和小哲旁白:真巧今天是小哲他们组做值日同学们正在做值日,小哲在一边看着组长:小哲,你帮我们把土倒一下好吗?小哲爽快的答应:好的!小哲拿着簸箕往前走,(自言自语):倒土的地方这么远,反正也没人看见,我从窗户倒出去!小哲打开窗户把土倒了出去旁白:这个小哲怎么能这样呢!教师:这就是小哲的一天,同学们,看到这些你有什么感受?(3-5 人,自由答)师:小哲,大家的意见你同意吗?小哲:不同意,我觉得自己很潇洒,特别的帅!老师上场:小哲,你的作业是怎么收的啊,怎么还有课堂练习本啊,作业也不齐小哲不好意思的低下头校长和一人进来,小哲问好.校长:小哲今天是你倒的土吗?小哲:是啊,校长另一人:原来是你啊,不讲道德,把土从楼上倒下来,倒了我一身小哲赶忙抱歉地说:啊,真对不起!一人跑上:对,就是你,你不是说往左转吗,害得我找了一上午校长:小哲,这又是怎么回事?小哲无言以对妈妈生气的上来:小哲,你怎么回事啊,连门都没锁,家里的东西都让人偷走了!小哲(不解的):怎么会这样呢?师:小哲,你觉得自己潇洒吗?这样好吗?小哲:那我应该怎么办呀!我怎么改呀!二 如何培养责任心师:同学们,小哲知道自己错了,可是他不知道应该怎样改正,你们愿意帮助他吗?请同学们分组给为他出主意.(准备 3分钟)第一组;我们组的组员每人为小哲送上一句名言: 江泽民爷爷说:“责任重于泰山”意思是说一个人的责任比泰山都重,说明了负责任的重要性.第二组: 我们组想给小哲表演一个小话剧,希望他能从中得到一些启示 “这 12.5美元借给你,一年后还我” 70 年前,有位 11岁的美国男孩踢足球,一不小心,踢碎了邻居家的玻璃,人家要索赔 12.5美元。当时,12.5 美元可以买 125只鸡蛋。闯了大祸的美国男孩向父亲认错后,父亲让他对自己的过失负责。儿子为难地说:“我没有钱赔人家。 ”父亲说:“这 12.5美元借给你,一年后还我。 ”从此,这位美国男孩开始了艰苦的打工生涯。经过半年的努力,这位男孩终于挣足了 12.5美元,给了父亲。这位男孩就是后来成为美国总统的里根。后来,他在回忆这件事时说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫责任。 ”第三组: 我们组想为小哲讲两个故事第一个故事: 一个小数点酿成的悲剧1967 年 8月 23日,前苏联宇航员科马洛夫独自一人驾驶“联盟 1号”宇宙飞船完成任务准备返航时,发现降落伞失灵,无法打开,减速无望,飞船爆炸,宇航员牺牲。造成事故的原因是地面检查人员责任心不强,忽略了一个小数点。一个小数点的失误,导致人类征服宇宙事业的重大损失。在生产逐步社会化,科学技术迅速发展的今天,要求人们对工作更要有责任心.(组员说自己的感受)第二个故事:玩忽职守制人命第四组: 我们组想向小哲推荐几部好电影,希望小哲能在业余时间看一看阿波罗十三号 海底总动员 白求恩教师:老师也为小哲准备了一段电影片断泰坦尼克号师问:看了这个片断,你们有什么想法吗?第五组: 我们小组准备了一个相声拔牙,希望小哲能从中吸取教训师:同学们帮小哲想了这么多办法,你们想知道小哲现在什么样吗?蔺(旁白):已经放学了,小哲怎么还在教室里小哲一会蹲下来擦一擦,一会又踮起脚来向上看.旁白:小哲这是干什么呢?小哲自言自语:明天就要检查了,我还要把教室里再仔细检查一遍.边说边掏:哇,有这么多废纸啊!幸亏我检查了,要不明天就该给我们班扣分了.我还得再好好查一查!旁白:没想到几天不见,小哲有这么大的变化!小哲:其实这都要谢谢同学们对我的帮助,我知道自己不负责任是错的了,以后我要做一个认真负责的人.希望同学们都能做一个负责任的人.蔺(旁白): 同学们,其实每个人或多或少都不负责任的时候.比如说我吧(举例)同学们你们有没有类似的事,或听到看到过这样的事呢?生自由发言(10 人)师:看到小哲有这么大的变化,同学们都明白了责任心的重要,我很高兴.在此,我想给大家讲一件真实的事:几年前,东南亚金融风波袭击韩国的时候,韩国不少国民纷纷主动自愿的走进银行,将自己的金银饰物等无偿捐献给国家,以充实国库,帮助国家化解金融危机.韩国政府在国民的支持下,较快的扭转了经济发展颓势,渡过了难关,韩国国民的“责任感”发挥了巨大的作用.三结语:以国家兴亡为己任,是中华民族的美德.在我国历史上,屈原“路慢慢其修远兮,吾将上下而求索”的忧国忧民的品德;霍去病“匈奴未灭,何以家为”的精神;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;都给我们留下了深刻的印象,只有人人都记住自己的责任,履行自己的责任,我们的社会才能发展,我们的世界才会更美好.请大家一起来唱一首真善美的小世界.全班合唱真善美的小世界(李晓东伴奏)四 课下活动我们今天的活动课就上到这我们今天的活动课就上到这,课下请同学们继续我们的活动1、自己当一天家。想一想妈妈是怎样做的,学着妈妈的样子,把力所能及的家务事做好。认真做完后,请妈妈或爸爸检查一下,看看自己的责任心如何。2、在班里承担一定的工作,一周后征求一下同学和老师的意见3.评一评,班里哪些同学做事认真负责,把他们的名字连同他们的照片布置在光荣栏里。活动目标:认知1、知道做事负责任是一个人应具备的最起码的品质。2、知道做事负责任不仅要忠于职守、尽职尽责,做好本职工作,还要勇于承担责任,有了错误要认真改正。3、 懂得责任心的培养必须从小开始,从每一件小事做起。情感1、敬佩对工作有责任心的人,厌恶对工作没有责任心的人。2、愿意做一个有责任心的人。行为1、做到自己所承担的每一件事,都要尽心尽力、认真负责地完成。2、做到勇于承担责任,有了错误认真改正。活动重点:讲清为什么要有责任心。活动难点:小学生办事也要有责任心。责任心如何从小培养。活动过程:一 认识不负责任的危害师:一棵茁壮的小苗从小要把根子扎正.一个懂事的孩子,从小要有美丽的心灵,我们应该做一个有责任心的人,在我们周围经常能看到不负责任的现象.(孙哲)上:我叫小哲,是和平村二小五年级的学生,大家平时都说我做事不负责任,我可不觉得,这样挺好啊!(蔺)上:小哲,你说你自己很好,大家可不这么认为.不信,大家可以看看他的表现.场景一:人物:小哲妈妈旁白:早上七点在小哲家里.妈妈(着急的):小哲,快起床,妈妈要上班了,早餐放在桌子上,吃完了把杯子洗一下,走之前,把书包检查一下,别又忘了带东西,走时把门锁好!小哲,听见没有啊?小哲(懒洋洋的):哎呀,知道了.小哲慢慢的爬起来,穿好衣服,“先看会电视”打开电视,边看电视边吃早餐,随手把杯子放在桌子上,倒了也不扶旁白:这个小哲都几点了还看电视!小哲,该上学了!小哲突然一惊,大叫:呀!要迟到了,哎,书包哪去了?小哲翻出书包,打开门就跑.旁白(着急的):小哲,你们家们还没锁呢!小哲早跑了场景二:人物:小哲,问路人,值周长一个人正在问路:劳驾,请问广和东里 12号楼怎么走啊?路人:对不起,我不太清楚小哲(自言自语)广和路好像听说过.小哲:叔叔,你就往左边走, 到头再向右转就行了问路人:谢谢你,小朋友.小哲:不用谢继续往前走(自言自语):不对,应该是往右走!哎,算了,反正他也走了走到学校门口,遇到值周长值周长:小哲,咱们班今天值周,你怎么现在才来啊?你的小黄帽呢?小哲:哎呀,我给忘了!场景三:小哲和同学老师同学对小哲:小哲,你能帮我讲一道题吗?小哲连看都不看:嗨,这还不简单,用25126就行了同学:哦,谢谢旁白:小哲,还不快点收作业,都快上课了.小哲:差电忘了!就随便的从同学桌子上拿本作业老师进来,小哲将作业交给老师,坐下开始找书:我的数学书哪去了?乱翻半天,也不收拾自言自语:唉,真倒霉,忘带数学书了!场景四: 几个同学和小哲旁白:真巧今天是小哲他们组做值日同学们正在做值日,小哲在一边看着组长:小哲,你帮我们把土倒一下好吗?小哲爽快的答应:好的!小哲拿着簸箕往前走,(自言自语):倒土的地方这么远,反正也没人看见,我从窗户倒出去!小哲打开窗户把土倒了出去旁白:这个小哲怎么能这样呢!教师:这就是小哲的一天,同学们,看到这些你有什么感受?(3-5 人,自由答)师:小哲,大家的意见你同意吗?小哲:不同意,我觉得自己很潇洒,特别的帅!老师上场:小哲,你的作业是怎么收的啊,怎么还有课堂练习本啊,作业也不齐小哲不好意思的低下头校长和一人进来,小哲问好.校长:小哲今天是你倒的土吗?小哲:是啊,校长另一人:原来是你啊,不讲道德,把土从楼上倒下来,倒了我一身小哲赶忙抱歉地说:啊,真对不起!一人跑上:对,就是你,你不是说往左转吗,害得我找了一上午校长:小哲,这又是怎么回事?小哲无言以对妈妈生气的上来:小哲,你怎么回事啊,连门都没锁,家里的东西都让人偷走了!小哲(不解的):怎么会这样呢?师:小哲,你觉得自己潇洒吗?这样好吗?小哲:那我应该怎么办呀!我怎么改呀!二 如何培养责任心师:同学们,小哲知道自己错了,可是他不知道应该怎样改正,你们愿意帮助他吗?请同学们分组给为他出主意.(准备 3分钟)第一组;我们组的组员每人为小哲送上一句名言: 江泽民爷爷说:“责任重于泰山”意思是说一个人的责任比泰山都重,说明了负责任的重要性.第二组: 我们组想给小哲表演一个小话剧,希望他能从中得到一些启示 “这 12.5美元借给你,一年后还我” 70 年前,有位 11岁的美国男孩踢足球,一不小心,踢碎了邻居家的玻璃,人家要索赔 12.5美元。当时,12.5 美元可以买 125只鸡蛋。闯了大祸的美国男孩向父亲认错后,父亲让他对自己的过失负责。儿子为难地说:“我没有钱赔人家。 ”父亲说:“这 12.5美元借给你,一年后还我。 ”从此,这位美国男孩开始了艰苦的打工生涯。经过半年的努力,这位男孩终于挣足了 12.5美元,给了父亲。这位男孩就是后来成为美国总统的里根。后来,他在回忆这件事时说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫责任。 ”第三组: 我们组想为小哲讲两个故事第一个故事: 一个小数点酿成的悲剧1967 年 8月 23日,前苏联宇航员科马洛夫独自一人驾驶“联盟 1号”宇宙飞船完成任务准备返航时,发现降落伞失灵,无法打开,减速无望,飞船爆炸,宇航员牺牲。造成事故的原因是地面检查人员责任心不强,忽略了一个小数点。一个小数点的失误,导致人类征服宇宙事业的重大损失。在生产逐步社会化,科学技术迅速发展的今天,要求人们对工作更要有责任心.(组员说自己的感受)第二个故事:玩忽职守制人命第四组: 我们组想向小哲推荐几部好电影,希望小哲能在业余时间看一看阿波罗十三号 海底总动员 白求恩教师:老师也为小哲准备了一段电影片断泰坦尼克号师问:看了这个片断,你们有什么想法吗?第五组: 我们小组准备了一个相声拔牙,希望小哲能从中吸取教训师:同学们帮小哲想了这么多办法,你们想知道小哲现在什么样吗?蔺(旁白):已经放学了,小哲怎么还在教室里小哲一会蹲下来擦一擦,一会又踮起脚来向上看.旁白:小哲这是干什么呢?小哲自言自语:明天就要检查了,我还要把教室里再仔细检查一遍.边说边掏:哇,有这么多废纸啊!幸亏我检查了,要不明天就该给我们班扣分了.我还得再好好查一查!旁白:没想到几天不见,小哲有这么大的变化!小哲:其实这都要谢谢同学们对我的帮助,我知道自己不负责任是错的了,以后我要做一个认真负责的人.希望同学们都能做一个负责任的人.蔺(旁白): 同学们,其实每个人或多或少都不负责任的时候.比如说我吧(举例)同学们你们有没有类似的事,或听到看到过这样的事呢?生自由发言(10 人)师:看到小哲有这么大的变化,同学们都明白了责任心的重要,我很高兴.在此,我想给大家讲一件真实的事:几年前,东南亚金融风波袭击韩国的时候,韩国不少国民纷纷主动自愿的走进银行,将自己的金银饰物等无偿捐献给国家,以充实国库,帮助国家化解金融危机.韩国政府在国民的支持下,较快的扭转了经济发展颓势,渡过了难关,韩国国民的“责任感”发挥了巨大的作用.三结语:以国家兴亡为己任,是中华民族的美德.在我国历史上,屈原“路慢慢其修远兮,吾将上下而求索”的忧国忧民的品德;霍去病“匈奴未灭,何以家为”的精神;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;都给我们留下了深刻的印象,只有人人都记住自己的责任,履行自己的责任,我们的社会才能发展,我们的世界才会更美好.请大家一起来唱一首真善美的小世界.全班合唱真善美的小世界(李晓东伴奏)四 课下活动我们今天的活动课就上到这我们今天的活动课就上到这,课下请同学们继续我们的活动1、自己当一天家。想一想妈妈是怎样做的,学着妈妈的样子,把力所能及的家务事做好。认真做完后,请妈妈或爸爸检查一下,看看自己的责任心如何。2、在班里承担一定的工作,一周后征求一下同学和老师的意见3.评一评,班里哪些同学做事认真负责,把他们的名字连同他们的照片布置在光荣栏里。活动目标:认知1、知道做事负责任是一个人应具备的最起码的品质。2、知道做事负责任不仅要忠于职守、尽职尽责,做好本职工作,还要勇于承担责任,有了错误要认真改正。3、 懂得责任心的培养必须从小开始,从每一件小事做起。情感1、敬佩对工作有责任心的人,厌恶对工作没有责任心的人。2、愿意做一个有责任心的人。行为1、做到自己所承担的每一件事,都要尽心尽力、认真负责地完成。2、做到勇于承担责任,有了错误认真改正。活动重点:讲清为什么要有责任心。活动难点:小学生办事也要有责任心。责任心如何从小培养。活动过程:一 认识不负责任的危害师:一棵茁壮的小苗从小要把根子扎正.一个懂事的孩子,从小要有美丽的心灵,我们应该做一个有责任心的人,在我们周围经常能看到不负责任的现象.(孙哲)上:我叫小哲,是和平村二小五年级的学生,大家平时都说我做事不负责任,我可不觉得,这样挺好啊!(蔺)上:小哲,你说你自己很好,大家可不这么认为.不信,大家可以看看他的表现.场景一:人物:小哲妈妈旁白:早上七点在小哲家里.妈妈(着急的):小哲,快起床,妈妈要上班了,早餐放在桌子上,吃完了把杯子洗一下,走之前,把书包检查一下,别又忘了带东西,走时把门锁好!小哲,听见没有啊?小哲(懒洋洋的):哎呀,知道了.小哲慢慢的爬起来,穿好衣服,“先看会电视”打开电视,边看电视边吃早餐,随手把杯子放在桌子上,倒了也不扶旁白:这个小哲都几点了还看电视!小哲,该上学了!小哲突然一惊,大叫:呀!要迟到了,哎,书包哪去了?小哲翻出书包,打开门就跑.旁白(着急的):小哲,你们家们还没锁呢!小哲早跑了场景二:人物:小哲,问路人,值周长一个人正在问路:劳驾,请问广和东里 12号楼怎么走啊?路人:对不起,我不太清楚小哲(自言自语)广和路好像听说过.小哲:叔叔,你就往左边走, 到头再向右转就行了问路人:谢谢你,小朋友.小哲:不用谢继续往前走(自言自语):不对,应该是往右走!哎,算了,反正他也走了走到学校门口,遇到值周长值周长:小哲,咱们班今天值周,你怎么现在才来啊?你的小黄帽呢?小哲:哎呀,我给忘了!场景三:小哲和同学老师同学对小哲:小哲,你能帮我讲一道题吗?小哲连看都不看:嗨,这还不简单,用25126就行了同学:哦,谢谢旁白:小哲,还不快点收作业,都快上课了.小哲:差电忘了!就随便的从同学桌子上拿本作业老师进来,小哲将作业交给老师,坐下开始找书:我的数学书哪去了?乱翻半天,也不收拾自言自语:唉,真倒霉,忘带数学书了!场景四: 几个同学和小哲旁白:真巧今天是小哲他们组做值日同学们正在做值日,小哲在一边看着组长:小哲,你帮我们把土倒一下好吗?小哲爽快的答应:好的!小哲拿着簸箕往前走,(自言自语):倒土的地方这么远,反正也没人看见,我从窗户倒出去!小哲打开窗户把土倒了出去旁白:这个小哲怎么能这样呢!教师:这就是小哲的一天,同学们,看到这些你有什么感受?(3-5 人,自由答)师:小哲,大家的意见你同意吗?小哲:不同意,我觉得自己很潇洒,特别的帅!老师上场:小哲,你的作业是怎么收的啊,怎么还有课堂练习本啊,作业也不齐小哲不好意思的低下头校长和一人进来,小哲问好.校长:小哲今天是你倒的土吗?小哲:是啊,校长另一人:原来是你啊,不讲道德,把土从楼上倒下来,倒了我一身小哲赶忙抱歉地说:啊,真对不起!一人跑上:对,就是你,你不是说往左转吗,害得我找了一上午校长:小哲,这又是怎么回事?小哲无言以对妈妈生气的上来:小哲,你怎么回事啊,连门都没锁,家里的东西都让人偷走了!小哲(不解的):怎么会这样呢?师:小哲,你觉得自己潇洒吗?这样好吗?小哲:那我应该怎么办呀!我怎么改呀!二 如何培养责任心师:同学们,小哲知道自己错了,可是他不知道应该怎样改正,你们愿意帮助他吗?请同学们分组给为他出主意.(准备 3分钟)第一组;我们组的组员每人为小哲送上一句名言: 江泽民爷爷说:“责任重于泰山”意思是说一个人的责任比泰山都重,说明了负责任的重要性.第二组: 我们组想给小哲表演一个小话剧,希望他能从中得到一些启示 “这 12.5美元借给你,一年后还我” 70 年前,有位 11岁的美国男孩踢足球,一不小心,踢碎了邻居家的玻璃,人家要索赔 12.5美元。当时,12.5 美元可以买 125只鸡蛋。闯了大祸的美国男孩向父亲认错后,父亲让他对自己的过失负责。儿子为难地说:“我没有钱赔人家。 ”父亲说:“这 12.5美元借给你,一年后还我。 ”从此,这位美国男孩开始了艰苦的打工生涯。经过半年的努力,这位男孩终于挣足了 12.5美元,给了父亲。这位男孩就是后来成为美国总统的里根。后来,他在回忆这件事时说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫责任。 ”第三组: 我们组想为小哲讲两个故事第一个故事: 一个小数点酿成的悲剧1967 年 8月 23日,前苏联宇航员科马洛夫独自一人驾驶“联盟 1号”宇宙飞船完成任务准备返航时,发现降落伞失灵,无法打开,减速无望,飞船爆炸,宇航员牺牲。造成事故的原因是地面检查人员责任心不强,忽略了一个小数点。一个小数点的失误,导致人类征服宇宙事业的重大损失。在生产逐步社会化,科学技术迅速发展的今天,要求人们对工作更要有责任心.(组员说自己的感受)第二个故事:玩忽职守制人命第四组: 我们组想向小哲推荐几部好电影,希望小哲能在业余时间看一看阿波

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