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六年级关于环境主题的作文 绿色的希望“咚咚咚” ,楼梯口传来一串轻快的脚步声。我打开门,小表弟已经站在门口了:“姐姐,你看,这是我们老师布置的美术作业我家门,我画得不错吧?”说着,他踮起脚把手中的画高高地举到我面前。我接过一看:到处是一排排高高的楼房,宽阔的马路密密麻麻地爬满了汽车,远处一个个大烟囱正排放着浓浓的烟雾,把天空熏成了灰色我不禁皱了皱眉头。 “怎么,我画得不好吗?” “不,不是的,只是,怎么没有绿色呢?” “这可是我对着马路画的。我家门前就是这样的嘛。 ”小表弟委屈地说。晚饭后,全家围坐在电视机前看节目。电视正播放着一条关于环保的公益广告:灰色的天空下弥漫着滚滚浓烟,地上到处是垃圾,人们戴着防毒面具匆匆赶路“姐姐,他们为什么要戴面具呢?”小表弟问。 “因为污染太严重了,又没有树木净化空气,空气太脏了,人们不得不随时戴好防毒面具,以免吸入脏空气。 ”我说。 “那么,只要多种些树,就能净化环境了吧?”小表弟自言自语。又是一个星期天,小表弟又来了。他一进门,便拿出几棵小树苗:“姐姐,我们把它种起来,它们很快就会长成高高的大树,我们就不用戴面具了。”说完,拉着我往楼下跑去。 我们好不容易才种下了小树苗,小表弟的小脸已经涨的通红,额头上挂满了汗珠,稚嫩的小手也磨出了小泡泡。可他一点也不在乎,笑嘻嘻的,一脸的喜悦。 晚上,小表弟已经趴在桌上睡着了,他手中还握着一支绿色的蜡笔,桌上放着他刚画好的一幅画:到处是绿色的树木和草地;天空是蓝色的,小鸟自由自在地飞翔;远处有几个小朋友围着大树做游戏画的上方有小表弟写下的几个歪歪扭扭的字:绿色的希望。“咚咚咚” ,楼梯口传来一串轻快的脚步声。我打开门,小表弟已经站在门口了:“姐姐,你看,这是我们老师布置的美术作业我家门,我画得不错吧?”说着,他踮起脚把手中的画高高地举到我面前。我接过一看:到处是一排排高高的楼房,宽阔的马路密密麻麻地爬满了汽车,远处一个个大烟囱正排放着浓浓的烟雾,把天空熏成了灰色我不禁皱了皱眉头。 “怎么,我画得不好吗?” “不,不是的,只是,怎么没有绿色呢?” “这可是我对着马路画的。我家门前就是这样的嘛。 ”小表弟委屈地说。晚饭后,全家围坐在电视机前看节目。电视正播放着一条关于环保的公益广告:灰色的天空下弥漫着滚滚浓烟,地上到处是垃圾,人们戴着防毒面具匆匆赶路“姐姐,他们为什么要戴面具呢?”小表弟问。 “因为污染太严重了,又没有树木净化空气,空气太脏了,人们不得不随时戴好防毒面具,以免吸入脏空气。 ”我说。 “那么,只要多种些树,就能净化环境了吧?”小表弟自言自语。又是一个星期天,小表弟又来了。他一进门,便拿出几棵小树苗:“姐姐,我们把它种起来,它们很快就会长成高高的大树,我们就不用戴面具了。”说完,拉着我往楼下跑去。 我们好不容易才种下了小树苗,小表弟的小脸已经涨的通红,额头上挂满了汗珠,稚嫩的小手也磨出了小泡泡。可他一点也不在乎,笑嘻嘻的,一脸的喜悦。 晚上,小表弟已经趴在桌上睡着了,他手中还握着一支绿色的蜡笔,桌上放着他刚画好的一幅画:到处是绿色的树木和草地;天空是蓝色的,小鸟自由自在地飞翔;远处有几个小朋友围着大树做游戏画的上方有小表弟写下的几个歪歪扭扭的字:绿色的希望。“咚咚咚” ,楼梯口传来一串轻快的脚步声。我打开门,小表弟已经站在门口了:“姐姐,你看,这是我们老师布置的美术作业我家门,我画得不错吧?”说着,他踮起脚把手中的画高高地举到我面前。我接过一看:到处是一排排高高的楼房,宽阔的马路密密麻麻地爬满了汽车,远处一个个大烟囱正排放着浓浓的烟雾,把天空熏成了灰色我不禁皱了皱眉头。 “怎么,我画得不好吗?” “不,不是的,只是,怎么没有绿色呢?” “这可是我对着马路画的。我家门前就是这样的嘛。 ”小表弟委屈地说。晚饭后,全家围坐在电视机前看节目。电视正播放着一条关于环保的公益广告:灰色的天空下弥漫着滚滚浓烟,地上到处是垃圾,人们戴着防毒面具匆匆赶路“姐姐,他们为什么要戴面具呢?”小表弟问。 “因为污染太严重了,又没有树木净化空气,空气太脏了,人们不得不随时戴好防毒面具,以免吸入脏空气。 ”我说。 “那么,只要多种些树,就能净化环境了吧?”小表弟自言自语。又是一个星期天,小表弟又来了。他一进门,便拿出几棵小树苗:“姐姐,我们把它种起来,它们很快就会长成高高的大树,我们就不用戴面具了。”说完,拉着我往楼下跑去。 我们好不容易才种下了小树苗,小表弟的小脸已经涨的通红,额头上挂满了汗珠,稚嫩的小手也磨出了小泡泡。可他一点也不在乎,笑嘻嘻的,一脸的喜悦。 晚上,小表弟已经趴在桌上睡
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