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六年级小学生五月份国旗下讲话稿感恩老师六年级小学生五月份国旗下讲话稿感恩老师六( 2)班 黎先欣亲爱的同学们:早上好!今天我在国旗下讲话的题目是感恩老师 。今年是第 26 个教师节,孩子们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从不会吃饭,不会上厕所,成为守纪律、爱劳动的好学生,从普通学生转变为自强自立的名人,这些都是我们老师手把手的教,用默默的辛劳换来的。正是由于老师辛勤的劳动,才使得同学们个个都健康成长,所以同学们要知道感恩。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,上课时要说老师好,认真听老师讲课,听懂了给老师一个轻轻的点头,证明你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好” ,这也是感恩;放学了,离开学校回家时向老师招招手,说上一句“老师再见” ,这就是对老师的感恩;在平时的活动中,积极参与,表现突出,这也是对老师的感恩。在班级劳动中,认真劳动,把教室打扫得干干净净,这也是对老师的感恩。同学们,不要认为这些是小事,在这点滴小事的背后,正包含着你对老师的尊重和肯定。同学们,再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲、最可敬的人!我的演讲到此结束,衷心感谢大家的聆听六年级小学生五月份国旗下讲话稿感恩老师六( 2)班 黎先欣亲爱的同学们:早上好!今天我在国旗下讲话的题目是感恩老师 。今年是第 26 个教师节,孩子们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从不会吃饭,不会上厕所,成为守纪律、爱劳动的好学生,从普通学生转变为自强自立的名人,这些都是我们老师手把手的教,用默默的辛劳换来的。正是由于老师辛勤的劳动,才使得同学们个个都健康成长,所以同学们要知道感恩。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,上课时要说老师好,认真听老师讲课,听懂了给老师一个轻轻的点头,证明你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好” ,这也是感恩;放学了,离开学校回家时向老师招招手,说上一句“老师再见” ,这就是对老师的感恩;在平时的活动中,积极参与,表现突出,这也是对老师的感恩。在班级劳动中,认真劳动,把教室打扫得干干净净,这也是对老师的感恩。同学们,不要认为这些是小事,在这点滴小事的背后,正包含着你对老师的尊重和肯定。同学们,再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲、最可敬的人!我的演讲到此结束,衷心感谢大家的聆听六年级小学生五月份国旗下讲话稿感恩老师六( 2)班 黎先欣亲爱的同学们:早上好!今天我在国旗下讲话的题目是感恩老师 。今年是第 26 个教师节,孩子们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从不会吃饭,不会上厕所,成为守纪律、爱劳动的好学生,从普通学生转变为自强自立的名人,这些都是我们老师手把手的教,用默默的辛劳换来的。正是由于老师辛勤的劳动,才使得同学们个个都健康成长,所以同学们要知道感恩。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,上课时要说老师好,认真听老师讲课,听懂了给老师一个轻轻的点头,证明你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好” ,这也是感恩;放学了,离开学校回家时向老师招招手,说上一句“老师再见” ,这就是对老师的感恩;在平时的活动中,积极参与,表现突出,这也是对老师的感恩。在班级劳动中,认真劳动,把教室打扫得干干净净,这也是对老师的感恩。同学们,不要认为这些是小事,在这点滴小事的背后,正包含着你对老师的尊重和肯定。同学们,再多的话语,也道
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