六年级小练笔 《手指》读后感

六年级小练笔 手指读后感第五课讲述了手上五根手指的各种用处，大拇指最肯吃苦，食指最机敏，中指最高贵，无名指和小指最可爱。虽然姿态与性格有很多差异，却各有各的用处，如果团结起来，成为一个拳头，那就更有用了。我觉得这几根手指就像我们班的同学，各有所长，各有所短。大拇指是生活委员等同学，他们每天辛辛苦苦的跑上跑下为同学们搬水、拎点心，默默地为同学们创造着良好的学习环境。还有摇绳手蒋一帆和屠智宇，他们努力摇绳，给跳的同学创造了很好的条件，长绳第一名也有他们的一份功劳。食指是我们班的班干部们，他们干的活儿往往非常麻烦、复杂。很多校园活动，如：雷锋义卖会、三跳活动、校田径运动会等等，都由他们来组织，各种活动中都穿梭着他们的身影。中指像我们班的“平民百姓们” 。边上有班干部、老师的“保护” ，他们就窝在班级最“安全”的地方，不用担心什么事，只消管好自己的学习就可以了。无名指和小指类似于江浩天、朱云翔、刘媛等同学，他们虽然平时成绩不太理想，但在运动会、雷锋义卖会上出力或是助班干部一臂之力。我相信，如若我们团结一致，及所有同学的力量，一定能把咱的“609 美食小屋”办得红红火火。第五课讲述了手上五根手指的各种用处，大拇指最肯吃苦，食指最机敏，中指最高贵，无名指和小指最可爱。虽然姿态与性格有很多差异，却各有各的用处，如果团结起来，成为一个拳头，那就更有用了。我觉得这几根手指就像我们班的同学，各有所长，各有所短。大拇指是生活委员等同学，他们每天辛辛苦苦的跑上跑下为同学们搬水、拎点心，默默地为同学们创造着良好的学习环境。还有摇绳手蒋一帆和屠智宇，他们努力摇绳，给跳的同学创造了很好的条件，长绳第一名也有他们的一份功劳。食指是我们班的班干部们，他们干的活儿往往非常麻烦、复杂。很多校园活动，如：雷锋义卖会、三跳活动、校田径运动会等等，都由他们来组织，各种活动中都穿梭着他们的身影。中指像我们班的“平民百姓们” 。边上有班干部、老师的“保护” ，他们就窝在班级最“安全”的地方，不用担心什么事，只消管好自己的学习就可以了。无名指和小指类似于江浩天、朱云翔、刘媛等同学，他们虽然平时成绩不太理想，但在运动会、雷锋义卖会上出力或是助班干部一臂之力。我相信，如若我们团结一致，及所有同学的力量，一定能把咱的“609 美食小屋”办得红红火火。第五课讲述了手上五根手指的各种用处，大拇指最肯吃苦，食指最机敏，中指最高贵，无名指和小指最可爱。虽然姿态与性格有很多差异，却各有各的用处，如果团结起来，成为一个拳头，那就更有用了。我觉得这几根手指就像我们班的同学，各有所长，各有所短。大拇指是生活委员等同学，他们每天辛辛苦苦的跑上跑下为同学们搬水、拎点心，默默地为同学们创造着良好的学习环境。还有摇绳手蒋一帆和屠智宇，他们努力摇绳，给跳的同学创造了很好的条件，长绳第一名也有他们的一份功劳。食指是我们班的班干部们，他们干的活儿往往非常麻烦、复杂。很多校园活动，如：雷锋义卖会、三跳活动、校田径运动会等等，都由他们来组织，各种活动中都穿梭着他们的身影。中指像我们班的“平民百姓们” 。边上有班干部、老师的“保护” ，他们就窝在班级最“安全”的地方，不用担心什么事，只消管好自己的学习就可以了。无名指和小指类似于江浩天、朱云翔、刘媛等同学，他们虽然平时成绩不太理