六年级想象作文800字 环保，永恒的旋律

六年级想象作文 800 字 环保，永恒的旋律六年级想象作文 800字 环保，永恒的旋律时光飞逝，一转眼就到了 2047年，我成为了一名教师，为孩子们上课。我如往常一样，七点半骑着自行车去学校上班。刚走出门，迎接我的便是黑蒙蒙的天和刺鼻的味道这又是长沙的一场雾霾。我害怕在马路上骑行，我只敢在非机动车道上慢慢骑行。有时会听到汽车的鸣笛声和路边摊位老板的吆喝声，却“只闻其声，不见其人” 。我戴着口罩，慢慢骑车到学校，刚勉强把自行车摆好，接着又是老妈的电话：“喂?”“瑶瑶啊，这几天长沙可是强雾霾天气，你上班可得小心点儿，别出了什么事，尽量少出门!别每个周末都回家!”“行了，妈，我知道了，我先上班去了，您自己也得注意身体啊，挂了!”“行，拜拜!”我挂了电话后，像“盲人”一般在大雾中摸索前行。好不容易找到了走廊的墙壁，我便扶着墙壁，小心翼翼地朝办公室走去。到了办公室，我打开灯看时间，已经八点多了，我赶紧整理好课本和备课笔记，到教室去检查孩子们的作业以及早读情况。刚走进教室，便有几个孩子跑过来问我：“老师，老师，今天天空是怎么了?生病了吗?”面对这几个孩子天真的问题，我一时也不知如何作答，只能先让孩子们背诵字母诗歌。可几个孩子却想“打破砂锅问到底” ，把我团团围住：“老师，天空怎么了?生了什么病?您能救救它吗?”孩子们的话让我陷入了沉思：要是我真的能拯救它们，那该多好呀!上课铃响了，孩子们都端正坐好，眼睛里闪烁着智慧的光芒。我站在讲台上，告诉孩子们：“可爱的孩子们，鉴于你们今天早上表现非常好，所以，老师给予你们的奖励就是公布问题的答案!”孩子们给予了我热烈的掌声，掌声过后，我问孩子们：“孩子们，你们热爱家园吗?”“爱!”孩子们齐声回答。“你们会保护家园吗?”“会!”我很高兴，孩子们都很懂事，所以我要从小培养孩子们保护家园的习惯，我走下讲台，对孩子们说：“其实，天空的灰色，是人类不爱护环境等造成的，所以我们要保护好地球妈妈!”孩子们听完都朝我点点头，我也点了点头，但又叹了一口气“叮铃铃”桌上的闹钟响了，我又从 2047年回到了 XX年，我多么希望人类能保护好地球啊!六年级想象作文 800字 环保，永恒的旋律时光飞逝，一转眼就到了 2047年，我成为了一名教师，为孩子们上课。我如往常一样，七点半骑着自行车去学校上班。刚走出门，迎接我的便是黑蒙蒙的天和刺鼻的味道这又是长沙的一场雾霾。我害怕在马路上骑行，我只敢在非机动车道上慢慢骑行。有时会听到汽车的鸣笛声和路边摊位老板的吆喝声，却“只闻其声，不见其人” 。我戴着口罩，慢慢骑车到学校，刚勉强把自行车摆好，接着又是老妈的电话：“喂?”“瑶瑶啊，这几天长沙可是强雾霾天气，你上班可得小心点儿，别出了什么事，尽量少出门!别每个周末都回家!”“行了，妈，我知道了，我先上班去了，您自己也得注意身体啊，挂了!”“行，拜拜!”我挂了电话后，像“盲人”一般在大雾中摸索前行。好不容易找到了走廊的墙壁，我便扶着墙壁，小心翼翼地朝办公室走去。到了办公室，我打开灯看时间，已经八点多了，我赶紧整理好课本和备课笔记，到教室去检查孩子们的作业以及早读情况。刚走进教室，便有几个孩子跑过来问我：“老师，老师，今天天空是怎么了?生病了吗?”面对这几个孩子天真的问题，我一时也不知如何作答，只能先让孩子们背诵字母诗歌。可几个孩子却想“打破砂锅问到底” ，把我团团围住：“老师，天空怎么了?生了什么病?您能救救它吗?”孩子们的话让我陷入了沉思：要是我真的能拯救它们，那该多好呀!上课铃响了，孩子们都端正坐好，眼睛里闪烁着智慧的光芒。我站在讲台上，告诉孩子们：“可爱的孩子们，鉴于你们今天早上表现非常好，所以，老师给予你们的奖励就是公布问题的答案!”孩子们给予了我热烈的掌声，掌声过后，我问孩子们：“孩子们，你们热爱家园吗?”“爱!”孩子们齐声回答。“你们会保护家园吗?”“会!”我很高兴，孩子们都很懂事，所以我要从小培养孩子们保护家园的习惯，我走下讲台，对孩子们说：“其实，天空的灰色，是人类不爱护环境等造成的，所以我们要保护好地球妈妈!”孩子们听完都朝我点点头，我也点了点头，但又叹了一口气“叮铃铃”桌上的闹钟响了，我又从 2047年回到了 XX年，我多么希望人类能保护好地球啊!六年级想象作文 800字 环保，永恒的旋律时光飞逝，一转眼就到了 2047年，我成为了一名教师，为孩子们上课。我如往常一样，七点半骑着自行车去学校上班。刚走出门，迎接我的便是黑蒙蒙的天和刺鼻的味道这又是长沙的一场雾霾。我害怕在马路上骑行，我只敢在非机动车道上慢慢骑行。有时会听到汽车的鸣笛声和路边摊位老板的吆喝声，却“只闻其声，不见其人” 。我戴着口罩，慢慢骑车到学校，刚勉强把自行车摆好，接着又是老妈的电话：“喂?”“瑶瑶啊，这几天长沙可是强雾霾天气，你上班可得小心点儿，别出了什么事，尽量少出门!别每个周末都回家!”“行了，妈，我知道了，我先上班去了，您自己也得注意身体啊，挂了!”“行，拜拜!”我挂了电话后，像“盲人”一般在大雾中摸索前行。好不容易找到了走廊的墙壁，我便扶着墙壁，小心翼翼地朝办公室走去。到了办公室，我打开灯看时间，已经八点多了，我赶紧整理好课本和备课笔记，到教室去检查孩子们的作业以及早读情况。刚走进教室，便有几个孩子跑过来问我：“老师，老师，今天天空是怎么了?生病了吗?”面对这几个孩子天真的问题，我一时也不知如何作答，只能先让孩子们背诵字母诗歌。可几个孩子却想“打破砂锅问到底” ，把我团团围住：“老师，天空怎么了?生了什么病?您能救救它吗?”孩子们的话让我陷入了沉思：要是我真的能拯救它们，那该多好呀!上课铃响了，孩子们都端正坐好，眼睛里闪烁着智慧的光芒。我站在讲台上，告诉孩子们：“可爱的孩子们，鉴于你们今天早上表现非常好，所以，老师给予你们的奖励就是公布问题的答案!”孩子们给予了我热烈的掌声，掌声过后，我问孩子们：“孩子们，你们热爱家园吗?”“爱!”孩子们齐声回答。“你们会保护家园吗?”“会!”我很高兴，孩子们都很懂事，所以我要从小培养