已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
六十铺车站小学数学试卷分析这次 16 年级数学试卷检测的范围应该说内容是非常全面的,难易也适度,比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况。也应证了那句话:“书本知识真正掌握了,试卷的 85 分就能拿下了,还有的 15 分来源于你的理解、分析、拓展能力了。”而从考试成绩来看,基本达到了预期的目标。一、从卷面看,大致可以分为两大类,第一类是基础知识,通过填空、判断、选择、口算、列竖式计算和画图以及操作题的检测。第二类是综合应用,主要是考应用实践题。 无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都可以看出出卷老师的别具匠心的独到的眼光。试卷能从检测学生的学习能力入手,细致、灵活地来抽测每册的数学知识。打破了学生的习惯思维,能测试学生思维的多角度性和灵活性。二、学生的基本检测情况如下:总体来看,学生都能在检测中发挥出自己的实际水平,合格率都在 85%以上,优秀率在 50%以上。1、在基本知识中,填空的情况基本较好。应该说题目类型非常好,而且学生在先前也已练习过,因此正确较高,这也说明学生初步建立了数感,对数的领悟、理解能力有了一定的发展,学生良好思维的培养就在于做像这样的数学题,改变以往的题目类型,让学生的思维很好的调动起来,而学生缺少的就是这个,以致失分严重。2、此次计算题的考试,除了一贯有的口算、递等式计算以外,最要的是多了学生自主编题、用不同方法计算的题型,通过本次测验,我认识到学生的计算习惯真的要好好培养。3、对于应用题,培养学生的读题能力很关键。自己读懂题意,分析题意在现在来看是一种不可或缺的能力,很多学生因为缺少这种能力而在自己明明会做的题上失了分,太可惜了。4、还有平时应该多让学生动手操作,从自己的操作中学会灵活运用知识。这方面有一定的差距。三、今后的教学建议从试卷的方向来看,我认为今后在教学中可以从以下几个方面来改进:这次 16 年级数学试卷检测的范围应该说内容是非常全面的,难易也适度,比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况。也应证了那句话:“书本知识真正掌握了,试卷的 85 分就能拿下了,还有的 15 分来源于你的理解、分析、拓展能力了。”而从考试成绩来看,基本达到了预期的目标。一、从卷面看,大致可以分为两大类,第一类是基础知识,通过填空、判断、选择、口算、列竖式计算和画图以及操作题的检测。第二类是综合应用,主要是考应用实践题。 无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都可以看出出卷老师的别具匠心的独到的眼光。试卷能从检测学生的学习能力入手,细致、灵活地来抽测每册的数学知识。打破了学生的习惯思维,能测试学生思维的多角度性和灵活性。二、学生的基本检测情况如下:总体来看,学生都能在检测中发挥出自己的实际水平,合格率都在 85%以上,优秀率在 50%以上。1、在基本知识中,填空的情况基本较好。应该说题目类型非常好,而且学生在先前也已练习过,因此正确较高,这也说明学生初步建立了数感,对数的领悟、理解能力有了一定的发展,学生良好思维的培养就在于做像这样的数学题,改变以往的题目类型,让学生的思维很好的调动起来,而学生缺少的就是这个,以致失分严重。2、此次计算题的考试,除了一贯有的口算、递等式计算以外,最要的是多了学生自主编题、用不同方法计算的题型,通过本次测验,我认识到学生的计算习惯真的要好好培养。3、对于应用题,培养学生的读题能力很关键。自己读懂题意,分析题意在现在来看是一种不可或缺的能力,很多学生因为缺少这种能力而在自己明明会做的题上失了分,太可惜了。4、还有平时应该多让学生动手操作,从自己的操作中学会灵活运用知识。这方面有一定的差距。三、今后的教学建议从试卷的方向来看,我认为今后在教学中可以从以下几个方面来改进:这次 16 年级数学试卷检测的范围应该说内容是非常全面的,难易也适度,比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况。也应证了那句话:“书本知识真正掌握了,试卷的 85 分就能拿下了,还有的 15 分来源于你的理解、分析、拓展能力了。”而从考试成绩来看,基本达到了预期的目标。一、从卷面看,大致可以分为两大类,第一类是基础知识,通过填空、判断、选择、口算、列竖式计算和画图以及操作题的检测。第二类是综合应用,主要是考应用实践题。 无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都可以看出出卷老师的别具匠心的独到的眼光。试卷能从检测学生的学习能力入手,细致、灵活地来抽测每册的数学知识。打破了学生的习惯思维,能测试学生思维的多角度性和灵活性。二、学生的基本检测情况如下:总体来看,学生都能在检测中发挥出自己的实际水平,合格率都在 85%以上,优秀率在 50%以上。1、在基本知识中,填空的情况基本较好。应该说题目类型非常好,而且学生在先前也已练习过,因此正确较高,这也说明学生初步建立了数感,对数的领悟、理解能力有了一定的发展,学生良好思维的培养就在于做像这样的数学题,改变以往的题目类型,让学生的思维很好的调动起来,而学生缺少的就是这个,以致失分严重。2、此次计算题的考试,除了一贯有的口算、递等式计算以外,最要的是多了学生自主编题、用不同方法计算的题型,通过本次测验,我认识到学生的计算习惯真的要好好培养。3、对于应用题,培养学生的读题能力很关键。自己读懂题意,分析题意在现在来看是一种不可或缺的能力,很
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教版五年级下册数学第三单元 长方体与正方体 测试卷带答案(达标题)
- 汽车行业市场分析调查报告总结
- 设计准则读书报告
- 2024年玻璃机械项目分析评价报告
- 2024年隔热、隔音人造矿物材料及其制品市场分析及竞争策略报告
- 2024年RCP项目调研分析报告
- 血压测量法实训报告总结与反思
- 矿产资源勘探中的物探新方法
- 医疗咨询领域的伦理考虑
- 2024深圳高压电工题库完整版建筑电工考试题库(全国版)
- 部编版(统编版)六年级语文下册语文书电子版(可下载打印)
- 植物学第四章 芽与枝
- 2023年山东各地事业编面试真题及答案
- 2023年河南省对口升学考试汽车专业真题及答案
- 2023年无人机考试题库
- GB/T 34915-2017核电站用奥氏体不锈钢钢板和钢带
- GB 30255-2019室内照明用LED产品能效限定值及能效等级
- 接触器的常见故障处理及保养检修
- 《煤炭企业竞争环境的五力竞争模型分析【3000字】》
- 国家开放大学《数据结构》课程实验报告(实验6-查找)参考答案
- 软件项目验收报告优秀范文(精选5篇)
评论
0/150
提交评论