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六年级关于珍惜光阴的小学作文 时间老人的脚步同学们对“时间”这个名词并不陌生吧?是的,它是最长而又最短,最快而又最慢的“东西” 。那么,它快在哪里?又慢在哪里呢?公元前 18000 年,是人们的祖先猿人生活在地球上,他们在这里生儿育女,繁衍后代,似乎那时是最快乐的,无忧无虑。白天,他们用自己发明的工具,在原野上奔跑,追赶着美味的食物;晚上,他们叉起树枝,生起火,津津有味地吃着自己的劳动果实,然后狂欢那时侯,是多么快乐呀!时间老人的脚步越来越快,已经是公元元年了。看!忽必烈正骑着大黑马在原野上奔驰着,苦练本领,想要实现自己伟大的梦想。目光一转,只见关汉卿正坐在草堂里,奋笔疾书地在写流传千古的篇章窦娥冤呢!那可是不朽的文章呀!我的眼前仿佛出现了一幕幕窦娥受冤的情景:窦娥七岁是不幸当了童养媳,之后受尽苦难,又被坏蛋诬陷,进了官衙,处死。在死之前,她许下了三个愿望:血溅白练,六月飞雪,大旱三年,都不可思议地实现了!窦娥终于沉冤得雪。现在已是公元 XX 年了!瞧,一位大腹便便的大老板,正开着奔驰,潇洒地在马路上驶过,人们不时投来羡慕的目光。耀眼的阳光照着大地,小草在阳光的照顾下,熠熠生辉,给大自然增添无限生机。 路边的野花不要采 ,为什么要出这首歌?因为现在路旁不起眼的野花,在人们的安抚下,它们已是夺人眼球的花儿了。课堂上,老师让同学们朗诵古诗,后面的学生还不时地说:“这节课真漫长啊!”俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴” 。亲爱的同学们,现在你们知道时间快而慢,长而短了吧!时间是一去不复返的,我们要珍惜现在学习的机会,好好学习,打下扎实的基础,提高自己的素质,将来才能挑起建设祖国的重任,做建设祖国的接班人。同学们对“时间”这个名词并不陌生吧?是的,它是最长而又最短,最快而又最慢的“东西” 。那么,它快在哪里?又慢在哪里呢?公元前 18000 年,是人们的祖先猿人生活在地球上,他们在这里生儿育女,繁衍后代,似乎那时是最快乐的,无忧无虑。白天,他们用自己发明的工具,在原野上奔跑,追赶着美味的食物;晚上,他们叉起树枝,生起火,津津有味地吃着自己的劳动果实,然后狂欢那时侯,是多么快乐呀!时间老人的脚步越来越快,已经是公元元年了。看!忽必烈正骑着大黑马在原野上奔驰着,苦练本领,想要实现自己伟大的梦想。目光一转,只见关汉卿正坐在草堂里,奋笔疾书地在写流传千古的篇章窦娥冤呢!那可是不朽的文章呀!我的眼前仿佛出现了一幕幕窦娥受冤的情景:窦娥七岁是不幸当了童养媳,之后受尽苦难,又被坏蛋诬陷,进了官衙,处死。在死之前,她许下了三个愿望:血溅白练,六月飞雪,大旱三年,都不可思议地实现了!窦娥终于沉冤得雪。现在已是公元 XX 年了!瞧,一位大腹便便的大老板,正开着奔驰,潇洒地在马路上驶过,人们不时投来羡慕的目光。耀眼的阳光照着大地,小草在阳光的照顾下,熠熠生辉,给大自然增添无限生机。 路边的野花不要采 ,为什么要出这首歌?因为现在路旁不起眼的野花,在人们的安抚下,它们已是夺人眼球的花儿了。课堂上,老师让同学们朗诵古诗,后面的学生还不时地说:“这节课真漫长啊!”俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴” 。亲爱的同学们,现在你们知道时间快而慢,长而短了吧!时间是一去不复返的,我们要珍惜现在学习的机会,好好学习,打下扎实的基础,提高自己的素质,将来才能挑起建设祖国的重任,做建设祖国的接班人。同学们对“时间”这个名词并不陌生吧?是的,它是最长而又最短,最快而又最慢的“东西” 。那么,它快在哪里?又慢在哪里呢?公元前 18000 年,是人们的祖先猿人生活在地球上,他们在这里生儿育女,繁衍后代,似乎那时是最快乐的,无忧无虑。白天,他们用自己发明的工具,在原野上奔跑,追赶着美味的食物;晚上,他们叉起树枝,生起火,津津有味地吃着自己的劳动果实,然后狂欢那时侯,是多么快乐呀!时间老人的脚步越来越快,已经是公元元年了。看!忽必烈正骑着大黑马在原野上奔驰着,苦练本领,想要实现自己伟大的梦想。目光一转,只见关汉卿正坐在草堂里,奋笔疾书地在写流传千古的篇章窦娥冤呢!那可是不朽的文章呀!我的眼前仿佛出现了一幕幕窦娥受冤的情景:窦娥七岁是不幸当了童养媳,之后受尽苦难,又被坏蛋诬陷,进了官衙,处死。在死之前,她许下了三个愿望:血溅白练,六月飞雪,大旱三年,都不可思议地实现了!窦娥终于沉冤得雪。现在已是公元 XX 年了!瞧,一位大腹便便的大老板,正开着奔驰,潇洒地在马路上驶过,人们不时投来羡慕的目光。耀眼的阳光照着大地,小草在阳光的照顾下,熠熠生辉,给大自然增添无限生机。 路边的野花不要采 ,为什么要出这首歌?因为现在路旁不起眼的野花,在人们的安抚下,它们已是夺人眼球的花儿了。课堂上,老师让同学们朗诵古诗,后面的学生还不时地说:“这节课真漫长啊!”俗话说得好:“一寸光阴一寸
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