六年级学生写自己的成长和进步作文 我不再灰心

六年级学生写自己的成长和进步作文 我不再灰心光阴似箭，日月如梭。时间过得好快啊！不知不觉间我已经从一开始的一年级小学生成长为六年级即将小升初的一名学生了。在这个过程中，我不仅身体长高了许多，现在已经 162 厘米了。还学到了许多知识，开阔了视野，增加了见识，特别是在我的内心深处，我感到自己的心理也成长了不少，比以前懂事了。对许多的事情都有自己的判断并且还能有方法地去解决，生活使我少了不少灰心，比以前的我更有自信了。记得上学期，班主任范老师带领我们全班举行美文诵读活动，那天，轮到我美文诵读时，因为私下准备不足，对美文背的不太熟练，加上平时上台锻炼得少，所以，那天，我一上台就开始紧张，当我诵读到一大半时，脑子里一片空白，就匆忙地结束了。放学回到家，我给妈妈讲起了这个片段，妈妈就告诉我了“台上一分钟，台下十年功”的道理。通过这件事，使我明白了，我们无论做什么事情，都要事先把准备工作做好，最好具体到我们所能想到的每个细节，打有准备之仗，才会胜利。所以，当我以后再遇到类似美文诵读这样的事情时，心里就知道自己该怎么做才能把事情做得更好，心里更有信心了。还有一次，我在做一道课外辅导班学而思的数学难题时，因为题目中有好几次转折才能把问题解决，我不会做，心里很烦躁，就去请教妈妈，当妈妈给我讲解时，我也不静心听讲，总是不等妈妈讲完就不耐烦地打断，一遍打断，两遍打断，三遍打断，我还是不明白怎么做，我好灰心啊！当即就难过地流下了眼泪。妈妈问我为什么哭，我说这道题太难了。这时，妈妈耐心地告诉我，不是题太难，而是你一开始就没有静下心思考，也没有静下心听妈妈把题讲完。当妈妈再次要求我安静下来，心要跟着她讲题的思路走，紧接着她又重新把题讲了一遍，我突然发现我听明白了。原来这道题并没有我想象得那么难。于是，我很快地把这道难题做了出来。好有成就感啊！这件事让我感到：其实，在我们平时的学习过程中，并不存在什么攻不破的难题，再难的题也有解决的方法，关键是我们要有一颗战胜难题的决心，和能让自己静下心来解决难题行动！生活中的一桩桩、一件件鲜活的经历使我们成长。它给我们留下了太多的思考空间，只要我们善于发现、善于思考、善于总结，我们就会收获自信、收获成功，使灰心不再！光阴似箭，日月如梭。时间过得好快啊！不知不觉间我已经从一开始的一年级小学生成长为六年级即将小升初的一名学生了。在这个过程中，我不仅身体长高了许多，现在已经 162 厘米了。还学到了许多知识，开阔了视野，增加了见识，特别是在我的内心深处，我感到自己的心理也成长了不少，比以前懂事了。对许多的事情都有自己的判断并且还能有方法地去解决，生活使我少了不少灰心，比以前的我更有自信了。记得上学期，班主任范老师带领我们全班举行美文诵读活动，那天，轮到我美文诵读时，因为私下准备不足，对美文背的不太熟练，加上平时上台锻炼得少，所以，那天，我一上台就开始紧张，当我诵读到一大半时，脑子里一片空白，就匆忙地结束了。放学回到家，我给妈妈讲起了这个片段，妈妈就告诉我了“台上一分钟，台下十年功”的道理。通过这件事，使我明白了，我们无论做什么事情，都要事先把准备工作做好，最好具体到我们所能想到的每个细节，打有准备之仗，才会胜利。所以，当我以后再遇到类似美文诵读这样的事情时，心里就知道自己该怎么做才能把事情做得更好，心里更有信心了。还有一次，我在做一道课外辅导班学而思的数学难题时，因为题目中有好几次转折才能把问题解决，我不会做，心里很烦躁，就去请教妈妈，当妈妈给我讲解时，我也不静心听讲，总是不等妈妈讲完就不耐烦地打断，一遍打断，两遍打断，三遍打断，我还是不明白怎么做，我好灰心啊！当即就难过地流下了眼泪。妈妈问我为什么哭，我说这道题太难了。这时，妈妈耐心地告诉我，不是题太难，而是你一开始就没有静下心思考，也没有静下心听妈妈把题讲完。当妈妈再次要求我安静下来，心要跟着她讲题的思路走，紧接着她又重新把题讲了一遍，我突然发现我听明白了。原来这道题并没有我想象得那么难。于是，我很快地把这道难题做了出来。好有成就感啊！这件事让我感到：其实，在我们平时的学习过程中，并不存在什么攻不破的难题，再难的题也有解决的方法，关键是我们要有一颗战胜难题的决心，和能让自己静下心来解决难题行动！生活中的一桩桩、一件件鲜活的经历使我们成长。它给我们留下了太多的思考空间，只要我们善于发现、善于思考、善于总结，我们就会收获自信、收获成功，使灰心不再！光阴似箭，日月如梭。时间过得好快啊！不知不觉间我已经从一开始的一年级小学生成长为六年级即将小升初的一名学生了。在这个过程中，我不仅身体长高了许多，现在已经 162 厘米了。还学到了许多知识，开阔了视野，增加了见识，特别是在我的内心深处，我感到自己的心理也成长了不少，比以前懂事了。对许多的事情都有自己的判断并且还能有方法地去解决，生活使我少了不少灰心，比以前的我更有自信了。记得上学期，班主任范老师带领我们全班举行美文诵读活动，那天，轮到我美文诵读时，因为私下准备不足，对美文背的不太熟练，加上平时上台锻炼得少，所以，那天，我一上台就开始紧张，当我诵读到一大半时，脑子里一片空白，就匆忙地结束了。放学回到家，我给妈妈讲起了这个片段，妈妈就告诉我了“台上一分钟，台下十年功”的道理。通过这件事，使我明白了，我们无论做什么事情，都要事先把准备工作做好，最好具体到我们所能想到的每个细节，打有准备之仗，才会胜利。所以，当我以后再遇到类似美文诵读这样的事情时，心里就知道自己该怎么做才能把事情做得更好，心里更有信心了。还有一次，我在做一道课外辅导班学而思的数学难题时，因为题目中有好几次转折才能把问题解决，我不会做，心里很烦躁，就去请教妈妈，当妈妈给我讲解时，我也不静心听讲，总是不等妈妈讲完就不耐烦地打断，一遍打断，两遍打断，三遍打断，我还是不明白怎么做，我好灰心啊！当即就难过地流下了眼泪。妈妈问我为什么哭，我说这道题太难了。这时，妈妈耐心地告诉我，不是题太难，而是你一开始就没有静下心思考，也没有静下心听妈妈把题讲完。当妈妈再次要求我安静下来，心要跟着她讲题的思路走，紧接着她又重新把题讲了一遍，我突然发现我听明白了。原来这道题并没有我想象得那么难。于是，我很快地把这道难题做了出来。好有成就感啊！这件事让我感到：其实，在我们平时的学习过程