关于参观一所学校作文 参观十五中_第1页
关于参观一所学校作文 参观十五中_第2页
关于参观一所学校作文 参观十五中_第3页
关于参观一所学校作文 参观十五中_第4页
关于参观一所学校作文 参观十五中_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于参观一所学校作文 参观十五中看到作文题目,你可能一下子纳闷了,为什么称为参观十五中呢?告诉你吧!是我们学校家委会组织我们去十五中的。想知道其中的经历吗?往后看吧!上个星期六,阳光明媚,家委会组织我们六年级的两个班下午去参观十五中。不到 1 点钟,大家便来了,来得早的同学, “扔”下家长便一起玩了起来,玩得真是不可开交。时间一点一滴的过去了,家委会行动也随之开始,我就跟着爸爸乘车去十五中。车开始开了起来,不一会儿就到了十五中分校。我看到门口的四位同学,整整齐齐地站着,心里不由赞叹。过了好久,同学们才排着队伍到达十五中,我见了,一个箭步冲进了队伍中。于是,我们便排着队伍走进校,刚走到门口,那四个同学,一下子举起手,行了十分标准的队礼,一些同学见了,不好意思地回了礼。走进校,便看见六个金光闪闪的大字:求新、求真、求善。再往里走,便走进了教学楼大门。走进楼门后,我们队伍缓缓前进,一路观看了校长室、教导室等等。不一会儿,要上楼了,我发现每到一个拐角处都站着一个初中学生,而且当我们路过时,还说了礼貌用语:请、您好。当我们登到顶楼时,眼前映入了一个阶梯教室,门口站着两位初中学生,其中一位还是我们去年六年级的学生。走进教室,我们便纷纷坐了下来。等一切都好时,一个老师模样的人便开始自我介绍:“我是十五中(也就是这所中学)的教导主任,大家到的是”教导主任一边说一边给我们看图片。突然一下子教室里鸦雀无声,原来是教导主任让我们提提问题。来凌霄开始提问,渐渐的大家问题随之问完,我们也没什么看法。而我一旁的徐宁却问道:那年级组长选老师,初三选再一次排下去,那初一质量不是太差?”此话一出,惹了一股笑声,教导主任连忙辩解:“老师都是一样的。 ”我们的队伍听了这么多,也随之下楼了,家委会断续参观时,我却有事走了,虽然不知后事如何,但我知道一定很精彩。啊,我参观十五中也结束,当我走出了十五中,却发现外面的天空一样蓝。看到作文题目,你可能一下子纳闷了,为什么称为参观十五中呢?告诉你吧!是我们学校家委会组织我们去十五中的。想知道其中的经历吗?往后看吧!上个星期六,阳光明媚,家委会组织我们六年级的两个班下午去参观十五中。不到 1 点钟,大家便来了,来得早的同学, “扔”下家长便一起玩了起来,玩得真是不可开交。时间一点一滴的过去了,家委会行动也随之开始,我就跟着爸爸乘车去十五中。车开始开了起来,不一会儿就到了十五中分校。我看到门口的四位同学,整整齐齐地站着,心里不由赞叹。过了好久,同学们才排着队伍到达十五中,我见了,一个箭步冲进了队伍中。于是,我们便排着队伍走进校,刚走到门口,那四个同学,一下子举起手,行了十分标准的队礼,一些同学见了,不好意思地回了礼。走进校,便看见六个金光闪闪的大字:求新、求真、求善。再往里走,便走进了教学楼大门。走进楼门后,我们队伍缓缓前进,一路观看了校长室、教导室等等。不一会儿,要上楼了,我发现每到一个拐角处都站着一个初中学生,而且当我们路过时,还说了礼貌用语:请、您好。当我们登到顶楼时,眼前映入了一个阶梯教室,门口站着两位初中学生,其中一位还是我们去年六年级的学生。走进教室,我们便纷纷坐了下来。等一切都好时,一个老师模样的人便开始自我介绍:“我是十五中(也就是这所中学)的教导主任,大家到的是”教导主任一边说一边给我们看图片。突然一下子教室里鸦雀无声,原来是教导主任让我们提提问题。来凌霄开始提问,渐渐的大家问题随之问完,我们也没什么看法。而我一旁的徐宁却问道:那年级组长选老师,初三选再一次排下去,那初一质量不是太差?”此话一出,惹了一股笑声,教导主任连忙辩解:“老师都是一样的。 ”我们的队伍听了这么多,也随之下楼了,家委会断续参观时,我却有事走了,虽然不知后事如何,但我知道一定很精彩。啊,我参观十五中也结束,当我走出了十五中,却发现外面的天空一样蓝。看到作文题目,你可能一下子纳闷了,为什么称为参观十五中呢?告诉你吧!是我们学校家委会组织我们去十五中的。想知道其中的经历吗?往后看吧!上个星期六,阳光明媚,家委会组织我们六年级的两个班下午去参观十五中。不到 1 点钟,大家便来了,来得早的同学, “扔”下家长便一起玩了起来,玩得真是不可开交。时间一点一滴的过去了,家委会行动也随之开始,我就跟着爸爸乘车去十五中。车开始开了起来,不一会儿就到了十五中分校。我看到门口的四位同学,整整齐齐地站着,心里不由赞叹。过了好久,同学们才排着队伍到达十五中,我见了,一个箭步冲进了队伍中。于是,我们便排着队伍走进校,刚走到门口,那四个同学,一下子举起手,行了十分标准的队礼,一些同学见了,不好意思地回了礼。走进校,便看见六个金光闪闪的大字:求新、求真、求善。再往里走,便走进了教学楼大门。走进楼门后,我们队伍缓缓前进,一路观看了校长室、教导室等等。不一会儿,要上楼了,我发现每到一个拐角处都站着一个初中学生,而且当我们路过时,还说了礼貌用语:请、您好。当我们登到顶楼时,眼前映入了一个阶梯教室,门口站着两位初中学生,其中一位还是我们去年六年级的学生。走进教室,我们便纷纷坐了下来。等一切都好时,一个老师模样的人便开始自我介绍:“我是十五中(也就是这所中学)的教导主任,大家到的是”教导主任一边说一边给我们看图片。突然一下子教室里鸦雀无声,原来是教导主任让我们提提问题。来凌霄开始提问,渐渐的大家问题随之问完,我们也没什么看法。而我一旁的徐宁却问道:那年级组长选老师,初三选再一次排下去,那初一质量不是太差?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论